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2、,普通高等教育十五国家级规划教材新世纪全国高等中医药院校规划教材,云南中医学院 中医诊断学教研室,第二章 问 诊,意义: 病史患者的自觉症状等病情资料,需问诊才能获得。故问诊是了解病情,诊察疾病的重要方法,在四诊中占有重要的地位。,环境要安。
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5、中医诊断学,一听声音 音哑与失音太息。 定义发声嘶哑者为音哑;欲语无声着为失音。两者病因病机基本相同。太息指情志抑郁胸闷不畅时发出的长吁或短叹。 临床意义音哑与失音:1.新病属实证金实不鸣外感风寒风热,肺气不宣,清肃失职。2.久病属虚金破不。
6、1,问 诊,2,问诊,问诊是医生通过对病人或陪诊者进行有目的的询问,了解疾病的发生发展诊治经过现在症状及其他一切与疾病有关的情况,以诊察疾病的一种方法。,3,第一节 问诊的意义及方法,一问诊的意义 弥补其他三诊的不足,以利于全面系统收集病情。
7、诊断学绪论,内科学教研室 刘燕 专业认证倒计时,2002年12月22日入院 症状:高热39.6肌痛头痛呼吸困难 体征:呼吸频率30次分,轻度紫绀,心率112次分,心脏无杂音,肺部检查正常,郭某,41岁,No 191113,胸部照片:双肺中下。
8、问 诊,问 诊,问诊的重要性 问诊的内容 问诊的方法与技巧,问诊inquiry:是医生通过对患者或相关人员的系统询问获取病史资料,经过综合分析而作出临床判断的 一种诊断方法。,问诊的重要性,问诊是必须掌握的基本功。掌握了问诊的方法才能采集到。
9、,问 诊 Interview,医师与病人或有关人员交谈,了解疾病的发生发展即症状Symptoms,经过综合分析,提出临床判断的一种诊断方法。,定义,A.入门,最基本的实践活动,提供疾病的重要线索 提出初步诊断 可以早期诊断,甚至直接诊断 确。
10、第一章 问诊,问诊是医生通过对病人或陪诊者进行有目的地询问,了解疾病的起始发展及治疗经过,现在症状和其它与疾病有关的情况,以诊察疾病的方法。,第一节 问诊的意义及方法,一问诊的意义 1较全面的掌握疾病有关的第一手资料,为医生分析病情辨证诊断。