课题2 燃料的合理利用与开发,第七单元,一、化学反应中的能量变化,探究实验1,氧化钙与水反应,剧烈反应,有点热,探究实验2,镁与盐酸的反应,反应迅速,产生大量的气泡,有点热或烫手,镁与盐酸的反应是一个放热反应,结论:化学反应在生成新物质的同时,往往还伴随着能量的变化;通常表现为热量的变化,即有的表现
湖北专用 人教版九年级上化学7.2燃料的合理利用与开发课件Tag内容描述:
1、课题2 燃料的合理利用与开发,第七单元,一化学反应中的能量变化,探究实验1,氧化钙与水反应,剧烈反应,有点热,探究实验2,镁与盐酸的反应,反应迅速,产生大量的气泡,有点热或烫手,镁与盐酸的反应是一个放热反应,结论:化学反应在生成新物质的同时。
2、第七单元 课题2燃料的合理利用与开发,在一支试管中加入几小段镁条,再加入约5mL稀盐酸,观察现象,并用手触摸试管外壁。,亲身体验,现象,反应原理,手的感觉,分析,MgH2SO4 MgSO4H2,反应放热,产生大量气泡,手感到烫,化学反应在生。
3、课题燃料的合理利用与开发,一化学反应中的能量变化,放热反应:,CaO H2O CaOH2,吸热反应:,条件为加热和高温的反应,条件为点燃和常温的反应,化学反应中产生的能量的用途,利用化学反应产生的能量做饭取暖 利用爆炸开矿采煤开山炸石拆除危。
4、课题 燃料的合理利用与开发,你知道日常生活中的燃料有哪些,讨论,柴草煤汽油柴油煤油航空石蜡液化石油气天然气酒精氢气煤气水煤气主要成分是H2和CO等。,一化学反应中的能量变化:,块状变成粉末状,试管外壁发烫,生石灰与水反应中有热量放出,实验7。
5、课题2燃料的合理应用与开发,一化学反应中的能量变化:,块状变成粉末状,试管外壁发烫,生石灰与水反应中有热量放出,实验73:生石灰与水反应放出热量,CaOH2OCaOH2,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现热。
6、燃料的合理利用 与开发,第七单元 课题2,学习目标,1知道化石燃料是人类重要的自然资源,同时了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 2知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3了解化学反应中的能量变化,认识燃料充。
7、第七单元,燃料及其利用,课题2 燃料的合理利用与开发,学习目标,1.了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。2.了解化石燃料不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。3.认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。,一。
8、课题1 燃烧的合理利用与开发,燃烧是一种最常见的化学反应,在燃烧的过程中会放出大量的光和热,其它化学变化也会伴随着一些热量的变化,一化学反应中的能量变化,化学反应在生成新物质的同时, 还伴随着能量的变化,而能量的变 化通常表现热量的变化。,。
9、课题2燃料的合理应用与开发,2014129,学习目标,1了解化学反应中的能量变化,认识化学反应放出的能量的重要性 2知道石油炼制的主要产品及其用途 3知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活的重要作用; 4化石燃料的不可再生性,合理开采。
10、课题2燃料的合理应用与开发,学习目标,1了解煤和石油产品燃烧对环境造成的影响,增强学生保护环境的意识。 2认识使用和开发清洁燃料和各种新能源的重要性。,自学指导1,请同学们认真看书P142143页: 1煤中主要含哪种元素,可能还含哪些元素 。
11、课题2 燃料的合理利用与开发,目 录,P136 实验73 在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰或几小块食品袋中的干燥剂,主要成分是CaO,再加入约2ml水,观察现象,并用手轻轻触碰试管外壁。,水沸腾,试管外壁发烫,化学反应中的能量变化,化学不。
12、课题2 燃料的合理利用和开发,教学目标,1知识与技能 1知道化石燃料对人类生活起着重要作用,是人类重要的不可再生的自然资源。 2知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。 2过程与方法 1。
13、课题2 燃料的合理利用和开发,化石燃料,煤,石油,天然气,化学反应中的能量变化,煤,煤的形成,植物或植物枯萎后,植物等被埋于土中,经长期复杂变化形成煤,煤,煤是复杂的混合物,主要含有碳元素。此外,还含有氢元素和少量的氮硫氧等元素以及无机矿物。
14、课题2,燃料的合理利用与开发,1和称为化石燃料,是再生能源。2煤是复杂的,主要含元素;石油是一种状的液体,主要含元素和元素。,煤,石油,天然气,不可,混合物,碳,黏稠,混合物,碳,氢,3天然气主要是由元素和元素组成的混合物,主要成分是。海底。
15、课题2 燃料的合理利用与开发,教学目标 1. 知道物质发生化学变化时伴随着能量变化,既有放热反应,也有吸热反应;认识通过化学反应实现能量转化的重要性。 2. 知道化石能源的用途;知道石油是由众多成分组成的混合物,了解通过石油的炼制可以得到液。
16、课题2燃料的合理利用与开发,一化学反应中的能量变化,活动探究 实验73,探究过程在一支试管中加入一小匙生石灰,再加入约,2 mL 水,观察现象,并用手轻轻触碰试管外壁。,液体沸腾,烧杯壁发热,CaOH2 O CaOH2,实验结论生石灰与水反。
17、课题燃料的合理利用与开发,第一课时,学习目标,1了解化学反应中的能量变化,认识燃料对于人类生活的重要性。2能说出石油炼制出的几种产品及其用途。zxxk3了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。,引入新课,实验73 。
18、燃料的合理利用与开发第二课时,一学习目标,1分钟,1.理解合理利用与开发化石能源的意义2.了解使用燃料对环境的影响3.掌握乙醇氢气的相关知识,自学指导1,1分钟,内容:P140最后一段P142三上面 方法:认真阅读,标记重点 要求:完成思考。
19、课题 2,燃料的合理利用与开发,1 和 称 为 化 石 燃 料,是,再生能源。,煤,石油,天然气,不可,2煤是复杂的,主要含元素;石油是一种状的液体,主要含元素和元,素。,混合物,碳,黏稠,混合物,碳,氢,3天然气主要是由元素和元素组成的混。
20、课题 燃料的合理利用与开发,生活中经常使用的燃料有煤石油 和天然气,我们常称它们为化石燃料。,因为它们都是由古代生物的遗骸经 一系列复杂变化而形成的。化石燃料是 不可再生能源。,化石燃料,1煤的形成及其组成的主要元 素是什么,煤是由古代植物。