课题2 第3课时 离子及离子结构示意图,课题3 第2课时 元素周期表,课题3 水的净化,本课题目标： 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。,我爱母亲河！,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用
湖北专用人教版化学九年级第三单元课题3水的净化课件2Tag内容描述：
1、课题3 水的净化,本课题目标： 1了解纯水与自然水硬水与软水的区别； 2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。,我爱母亲河,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水,鲁滨逊从池塘里获得的。
2、课题3 水的净化,如何对一杯混浊的天然水进行处理,方法一将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来，然后再采 用某种 方法将固体与水分开。 方法二向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶 于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，。
3、课题3 水的净化,本课题目标： 1了解纯水与自然水硬水与软水的区别 2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法,一创设情境，引入新课,想一想，我们怎样将浑浊的河水变成清澈的自来水,自来水厂净水示意图,自然界的水都不是纯水，含有许多可溶性的和不溶性。
4、水的净化,课题3,纯水是无色无味清澈透明的。而自然界中的河水湖水井水海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。,自然界的水都是混合物,如何对一杯混浊的天然水进行处理,方法一将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体。
5、课题3 水的净化,如何对一杯混浊的天然水进行处理,方法一将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来，然后再采 用某种 方法将固体与水分开。 方法二向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶 于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，。
6、课题 3,水的净化,1纯水是色臭清澈透明的。明矾溶于水生成胶状物对杂质的 ， 可达到净水的目的 。可以除去其中的不溶性物质。可用来除去水的臭味。2含有较多可溶性钙镁化合物的水叫做，不含或含较少可溶性钙镁化合物的水叫做。可用将两种水区分。生活。
7、课题3 水的净化,天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触，必然会混入多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中不溶性杂质，有的溶解在水中可溶性杂质，另外还有大量的微生物。,自然界的水都是纯净物吗,自然界的水中含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈。
8、课题3 水的净化,本课题目标： 1了解纯水与自然水硬水与软水的区别； 2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。,我爱母亲河,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水,鲁。
9、课题3 水的净化,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,纯水是无色无味清澈透明的。而自然界中的河水湖水井水海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。,自然界的水都是混合物,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,。
10、课题3 水的净化,一自然界的水,自然界中的水包括河水湖水井水海水等，由于含有许多可溶性杂质和不溶性杂质，常呈浑浊。,属于混合物,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去不溶性杂质部分可溶性杂质颜色异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉。
11、课题一,分子和原子,第二课时,水分子氧分子氢分子,O,H,H,H,H,O,O,1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成,1个氧分子由2个氧原子构成,1个氢分子由2个氢原子构成,结论： 分子是由原子构成的,思考：分子一定比原子大吗,特征4：分子。
12、课题1 水的组成,氢气,阅读P79页，第二段 找出氢气的物理性质 说出点燃氢气必须验纯的原因,1氢气的验纯方法,管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。,方案 设计。
13、课题二 元素,第二课时,知识回顾,一元素,1定义：元素是具有相同核电荷数质子数的一类原子的总称。,同种元素可能存在多种原子，它们的 数 相同， 数不同。,质子,中子,区分不同元素，主要是根据其 数不同。,质子,同种元素的不同原子质量相同吗,。
14、第 四单 元 课 题 2 水 的 净 化,课题2 水的净化,本课题目标： 1了解纯水与自然水硬水与软水的区别； 2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,温故而知新,D,2有下列物质： 氖气 锌粒 。
15、水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水,课题2 水的净化,鲁滨逊从池塘里获得的水：,如何对水进行净化,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,静置沉淀：把源水静置一段时间后，底部有。
16、课题3 水的净化,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,纯水是无色无味清澈透明的。而自然界中的河水湖水井水海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。,自然界的水都是混合物,第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化,。
17、5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可以饮用吗,他只能从池塘中取得一些泥水。,课题3 水的净化,天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触，必然会混入多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中不溶性杂质，有的溶解在水中可溶性杂质，另外还。
18、课题3 水的净化,一自然界的水,自然界中的水包括河水湖水井水海水等，由于含有许多可溶性杂质和不溶性杂质，常呈浑浊。,属于混合物,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去不溶性杂质部分可溶性杂质颜色异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉。
