化学粤教版九年级上1.4化学与社会发展课件

,第十一单元 单元复习课,一、化学与能源 1.能源 (1)能源分为常规能源(即化石能源:煤、石油、天然气)和新能源(太阳能、地热、风能、氢能、核能等)。 (2)氢能的优点。 来源广 放热多 无污染。 理想的制氢方法:太阳能分解水。 2.电池:将化学能转化为电能的装置。,二、化学与材料研制 化学材料的

化学粤教版九年级上1.4化学与社会发展课件Tag内容描述:

1、第十一单元 单元复习课,一化学与能源 1.能源 1能源分为常规能源即化石能源:煤石油天然气和新能源太阳能地热风能氢能核能等。 2氢能的优点。 来源广 放热多 无污染。 理想的制氢方法:太阳能分解水。 2.电池:将化学能转化为电能的装置。,二。

2、阶段专题复习 第9章,结合本章内容,分析下图中各知识点之间的层次关系,并在图中空白处填写答案。,1.化学与能源:,答案:煤 石油 天然气 太阳能 原料易得 热值高 产物无污染,2.化学与材料:答案:纯金属 合金 陶器 瓷器 陶瓷材料 塑料 。

3、12.4热机与社会发展,改变物体内能的方式,热传递,做功,内能的转移,能量的转化,对物体做功 内能增大,物体对外做功内能减小,回忆,2热机的种类:,蒸汽机 汽油机 柴油机 燃气轮机 喷气发动机 火箭发动机,燃料的化学能,内能,燃烧,做功,机。

4、,化学与社会 复习之我见,中考化学专题讲座化学与社会,社会造就化学,化学服务社会,可见二者关系既密切又重要。学生学习化学的目的全在于应用,既应用于社会,又应用于中考。在2007年化学科考试说明中,明确要求考生能够初步运用化学视角,去考察生活。

5、复习,热机推动人类进步,复习,热机推动人类进步,这么漂亮的车是怎么跑动起来的呢,复习,复习,导入,1热机的种类:有 燃气轮机 发动机和 发动机。 2热机的共同特点是:将燃料燃烧时的 能转化为 能,然后通过做功,把 能转化为 能。 3常用的热。

6、12.4热机与社会发展,改变物体内能的方式,热传递,做功,内能的转移,能量的转化,对物体做功 内能增大,物体对外做功内能减小,回忆,2热机的种类:,蒸汽机 汽油机 柴油机 燃气轮机 喷气发动机 火箭发动机,燃料的化学能,内能,燃烧,做功,机。

7、,第二节 化学与材料研制,你们认识这些物品吗,它们是什么材料制成的 这些材料来自哪里,你们认识这些物品吗它们是什么材料制成的 这些材料来自哪里,第二节 化学与材料研制,学习目标1了解普通玻璃的生产原理和应用。体会通过化学方法可以将用途小的物。

8、144,热机与社会发展,一热机1热机的种类:有蒸汽机汽油机柴油机等2热机的共同特点:燃烧燃料,将其能转化为内能,又通过,把内能转化为能二汽油机1冲程:汽油机工作时,活塞在汽缸内做往复运动,活塞从汽缸的一端运动到另一端叫做一个冲程,机械,化学。

9、化学与社会发展,中考要求,能以化学的视角观察分析和解释学生生活社会和生产科技等所涉及到的一些简单的化学问题,能从给出的情境中总结出一些规律。,本课主要内容,生活小常识 性质和用途 化学与环保 化学与战争 化学与科技 实际运用 总结,1家庭厨。

10、化 学 与 社 会 发 展,一化学与能源和资源的利用, 考点聚焦,广东专用,化石燃料,称为三大化石燃料,是不可再生能源。 1煤 煤被称为工业的粮食,是古代植物遗体经过一系列复杂变化而形成的,是由无机物和有机物组成的复杂混合物。主要含有元素。。

11、化学与社会发展 学案化学源于生活生产,更要服务于生活生产和社会。社会的发展需要充足的能源丰富的的材料良好的环境,运用学过的的化学知识解决社会发展中的种种问题,是学好化学的最终目标,也是近年中考中逐渐加强的考查的重要内容。归纳整理一化学与能源。

12、化学与社会发展,中考要求,能以化学的视角观察分析和解释学生生活社会和生产科技等所涉及到的一些简单的化学问题,能从给出的情境中总结出一些规律。,本课主要内容,生活小常识 性质和用途 化学与环保 化学与战争 化学与科技 实际运用 总结,活动一比。

13、化学与社会发展,一化学与能源 教学目标 1燃烧的条件和灭火的原理应用。 2化石能源的燃烧对环境的影响。 3常见易燃易爆物的使用知识。 4能源危机以及能源的开发和综合利用 5影响燃料燃烧因素选择燃料考虑因素。 二化学与材料 1金属材料无机非金。

14、化学与社会发展,中考要求,能以化学的视角观察分析和解释学生生活社会和生产科技等所涉及到的一些简单的化学问题,能从给出的情境中总结出一些规律。,本课主要内容,生活小常识 性质和用途 化学与环保 化学与战争 化学与科技 实际运用 总结,活动一比。

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