化学粤教版九年级上化学与社会发展课件

1、1第九章 化学与社会发展本章复习课教学目标1.知识与技能1从化学视角认识能源和资源的利用。2了解日常生活中熟知的合成材料及其应用。3了解化学物质与人类健康环境的关系。2.过程与方法1在活动中学生通过收集资料，进行讨论交流，掌握有效的学习方法。

2、欢迎兄弟学校老师莅临指导,教学目标知识与技能 1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2.通过能量的转化和转移，认识效率。 过程与方法 利用模型了解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。情感态度与价值观 认识内能的利用在人类发展史上的重要作用，提。

3、第十二章 内能与热机,12.4 热机与社会发展,课前预习,1. 热机将燃料燃烧时的转化为，又通过，把转化为机械能. 常见的热机有. 2. 内燃机包括和，常用在汽车飞机上，而主要用于载重汽车火车等大型机械上. 3. 汽油机的四个冲程包括：. 。

4、第十二章 内能与热机 12.4 热机与社会发展,1.能说出热机工作过程中的能量转化情况,能描述四冲程内燃机的工作过程.重点难点 2.会区分柴油机和汽油机. 3.树立效率和环保的意识.,1.小组讨论柴油机和汽油机的区别:,火花塞,喷油嘴,汽油。

5、,第二节 化学与材料研制,你们认识这些物品吗，它们是什么材料制成的 这些材料来自哪里,你们认识这些物品吗它们是什么材料制成的 这些材料来自哪里,第二节 化学与材料研制,学习目标1了解普通玻璃的生产原理和应用。体会通过化学方法可以将用途小的物。

6、144,热机与社会发展,一热机1热机的种类：有蒸汽机汽油机柴油机等2热机的共同特点：燃烧燃料，将其能转化为内能，又通过，把内能转化为能二汽油机1冲程：汽油机工作时，活塞在汽缸内做往复运动，活塞从汽缸的一端运动到另一端叫做一个冲程,机械,化学。

7、08 年中考试卷汇编之九：化学与社会发展08 湖北黄冈8节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是 A洗菜洗衣淘米的水用来浇花拖地冲厕所 B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药化肥，以减少水体污。

8、 第 11 章 化学与社会发展复习学案班级 姓名 成绩 学习目标1.知识与技能：1.了解空气.水污染的原因及防治，合理利用能源。2.了解日常生活中熟知的合成材料2.过程与方法在活动中学生通过收集资料，进行讨论.交流，掌握有效的学习方法。3.。

9、第九章 化学与社会发展,知识网络,知识网络,化学与社会发展,能源的综合利用,新型材料的研制,化石燃料：煤石油天然气及其综合利用太阳能：转化及直接利用的两种方式化学电池：化学能转化为电能，能源利用率高氢能：清洁能源，开发及利用面临的困难,环境。

10、1第九章 化学与社会发展 一单选题1.下列说法正确的是 A. CONH 2 2属于复合化肥B. 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥2.20。

11、化学与社会发展,中考要求,能以化学的视角观察分析和解释学生生活社会和生产科技等所涉及到的一些简单的化学问题，能从给出的情境中总结出一些规律。,本课主要内容,生活小常识 性质和用途 化学与环保 化学与战争 化学与科技 实际运用 总结,1家庭厨。

12、化学与社会发展第一节 化学与能源开发总第 1 课时学习目标：1说出化石能源和新能源的种类。2说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。3通过实验，认识化学能转化为电能的方法。学习重点：氢能的开发和化学电池学习过程：学习任务一：认识能源开发的意。

13、化学与社会发展,知识框架：化学电源1化学与能源 氢能 化学与社会发展空气污染2化学与环境 水污染固体废弃物污染,标志：,看图片说感想 图一：水污染,看图片说感想 水污染：水华是淡水中的一种自然生态现象，只是仅由藻类引起的 ,看图片说感想 水。

14、化 学 与 社 会 发 展,一化学与能源和资源的利用, 考点聚焦,广东专用,化石燃料,称为三大化石燃料，是不可再生能源。 1煤 煤被称为工业的粮食，是古代植物遗体经过一系列复杂变化而形成的，是由无机物和有机物组成的复杂混合物。主要含有元素。。

15、主题四 化学与社会发展,第16课时 燃烧和灭火,第16课时 燃烧和灭火,考 点 聚 焦,考点聚焦,归类示例,考点1 燃烧及其条件,着火点,氧化,氧气或空气,第16课时 燃烧和灭火,考点2 灭火的方法及原理,考点聚焦,归类示例,之一,氧气或空。

16、化学与社会发展 学案化学源于生活生产，更要服务于生活生产和社会。社会的发展需要充足的能源丰富的的材料良好的环境，运用学过的的化学知识解决社会发展中的种种问题，是学好化学的最终目标，也是近年中考中逐渐加强的考查的重要内容。归纳整理一化学与能源。

17、化学与社会发展,中考要求,能以化学的视角观察分析和解释学生生活社会和生产科技等所涉及到的一些简单的化学问题，能从给出的情境中总结出一些规律。,本课主要内容,生活小常识 性质和用途 化学与环保 化学与战争 化学与科技 实际运用 总结,活动一比。

18、化学与社会发展,中考要求,能以化学的视角观察分析和解释学生生活社会和生产科技等所涉及到的一些简单的化学问题，能从给出的情境中总结出一些规律。,本课主要内容,生活小常识 性质和用途 化学与环保 化学与战争 化学与科技 实际运用 总结,活动一比。

19、化学与社会发展,一化学与能源 教学目标 1燃烧的条件和灭火的原理应用。 2化石能源的燃烧对环境的影响。 3常见易燃易爆物的使用知识。 4能源危机以及能源的开发和综合利用 5影响燃料燃烧因素选择燃料考虑因素。 二化学与材料 1金属材料无机非金。