化学甲烷

1、第三章 有机化合物,P60-62-3min,煤油、汽油、轮胎 橡胶,生活中常见的有哪些有机物吗？,酒精、 醋酸、 葡萄糖,酒,醋,蔗糖,燃料: 汽油、煤油、柴油 建材: 木材、黏结剂、涂料、油漆 日用品: 塑料、橡胶、纤维、清洁剂 食物: 糖类、油脂、蛋白质,有机化合物种类繁多(超过2000万种),分布广泛,在人类的生活及生产中发挥重要作用。,1、定义：通常把含有碳元素的化合物称为为有机物。,2、组成元素：C、H、O、N、S、P、卤素等,什么叫有机物？由哪些元素组成？,（ 碳的氧化物（CO2、CO）、碳酸、碳酸盐、金属碳化物(CaC2)、氰化物等看作无机物）,3。

2、第三章有机化合物,前言有机化合物,1.定义：绝大多数含碳元素的化合物是有机化合物，简称有机物。,概念理解:是否所有含碳的化合物都是有机物？,注意象CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、氰化物（如HCN、NaCN）、硫氰化物（如NaSCN）、氰酸盐（如NH4CNO）、碳化物（如CaC2）等尽管含有碳，但它们的组成和结构更象无机物，所以将它们看作无机物。,元素组成:一定含有碳,常含有H、O，还可能含有氮、硫、卤素、磷等。一般为共价化合物。,烃：仅含碳、氢两元素的有机化合物，也叫碳氢化合物，最简单的烃为甲烷。,+,=,烃,t,ng,q,火,气,n,烃字的由来：,练习1。

3、甲烷、乙烯、乙炔空间构型,甲烷,乙炔,乙烯,一、甲烷,用左键进行旋转,用右键进行缩放,用双键进行位移,空格键进行重置,分子式为：CH4 HCH的键角：10928 CH键的键能：413kJ/mol 甲烷分子为正四面体型结构,返回,二、乙烯,用左键进行旋转,用右键进行缩放,用双键进行位移,空格键进行重置,分子式：C2H4 键角：120 双键的键能：615kJ/mol。 注：乙烷分子CC单键的键能是348kJ/mol。碳碳双键的键能并 非是碳碳单键的键能之和，其中的一个键的键能较小。 乙烯分子的空间构型为平面型的结构。,返回,三、乙炔,用左键进行旋转,用右键进行缩放,用双键进行。

4、www.gaokao.com甲烷 烷烃1复习重点1甲烷的结构、化学性质；2烷烃的定义、命名、同系物、同分异构体及典型的取代反应。2难点聚焦1.有机物：含碳化合物叫做有机化合物，简称有机物。(除 CO、CO 2、碳酸盐、碳化物、硫氰化物、氰化物等外)它们虽然含碳，但性质和组成与无机物很相近，所以把它们看作为无机物。也就是说，有机物一定含碳元素，但含碳元素的物质不一定是有机物。而且有机物都是化合物，没有单质。那么究竟哪些物质是有机物，哪些物质是无机物，有什么判断依据呢？我们可以通过有机物与无机物的主要区别加以判断。2有机物与无机。

5、用心 爱心 专心 121 号编辑 1高二化学甲烷备课资料教学目的要求1、 通过确定甲烷分子式的教学，使学生初步掌握确定气态分子式的方法。2、 在复习碳原子的原子结构和共价键知识的基础上，要求学生掌握甲烷的电子式、结构式的写法，并了解甲烷分子式的正四面体结构。3、 掌握甲烷的重要化学性质，并学习甲烷的实验室制法和收集方法。教学重点 甲烷的化学性质和取代反应课时分配 2 课时教学过程第 1 课 时【复习提问】1、 什么叫有机物，组成有机物的元素主要有哪几种？2、 大多数有机物分子里碳原子以几个什么键与其他原子相结合？这些原子。

6、甲烷 乙烯 乙炔空间构型 甲烷 乙炔 一 甲烷 用左键进行旋转 用右键进行缩放 用双键进行位移 空格键进行重置 分子式为 CH4 HCH的键角 109 28 C H键的键能 413kJ mol甲烷分子为正四面体型结构 返回 二 乙烯 用左键进行旋转 用右键进行缩放 用双键进行位移 空格键进行重置 分子式 C2H4键角 120 双键的键能 615kJ mol 注 乙烷分子C C单键的键能是348kJ。

7、第六节 甲 烷,盐城市初级中学 薛亚玲,你们家用什么作燃料的呢？,讨论交流,你知道甲烷的存在吗？,增长见识,据统计今年中国矿山安全事故已有51起，其中死亡1355人,2005年11月27日黑龙江东风煤矿发生瓦斯爆炸，约60人死亡 ，138人下落不明，事故正在调查中,化学与科技,化学与生活,海底“可燃冰”科学家在300500米海洋深处发现一种冰霜样的物质可燃冰。可燃冰是甲烷水合物（化学式CH4.8H2O)外观像冰。一体积可燃冰可储载100200倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点。,如：蔗糖、酒精、甲烷、蛋白质等,如：KClO3、H2O、CuO、NaCl,CO、。

8、Xupeisen110 高二化学基础知识 1高二化学 甲烷 烷烃【知识整理】一 甲烷的组成、结构与性质1有机物有机物是指含_元素的化合物（除_、_、_等典型的具有无机物特性的化合物以外） 。烃是指含_元素的化合物。（1）有机物性质的一般特点有：易燃烧 有机物的元素组成反例：_。熔沸点较低 分子晶体反例：_。难溶于水，难电离 分子极性较小，非电解质反例：_。（2）有机化学反应的一般特点有_、_等。2碳原子的。

9、1第三章 有机化合物 第一节 甲烷一、有机物与无机物1有机物：含碳的化合物叫做有机化合物。如蔗糖、淀粉、纤维素、油脂、蛋白质等。2无机物：不含碳的化合物叫做无机化合物。如水、氯酸钾、氧化铜等。3有机物的共同特征：大多数的有机物都难溶于水，熔点低，受热易分解，容易燃烧，不易导电等。4CO、CO 2、H 2CO3、碳酸盐等由于性质跟无机化合物相似，因此，把它们归到无机化合物中去。烃仅由 C、H 两种元素组成的有机物叫烃，也叫碳氢化合物。5有机物种类繁多的原因： 碳原子含有 4 个价电子，可以跟其它原子形成 4 个共价键； 碳原子间。

10、化学与材料科学2010 级 5 班林蓉甲烷 一教学目标1. 知识目标1.使学生了解甲烷分子的结构式和及其正四面体结构2.掌握甲烷的物理性质、化学性质，引入两个新概念：结构式、取代反应2.技能目标在甲烷分子结构的探究过程中，学习准确观察模型、利用模型帮助思维的方法3.情感态度与价值观在揭示甲烷性质与结构、性质与用途的关系的过程中感受化学知识在生产生活中的作用和价值二1.教学重点甲烷的分子结构及其化学性质2.教学难点甲烷的化学性质3教学方法与手段ppt 讲解展示为主，板书，视频观看为辅4教学过程引入：在上课之前先给大家分享一则新。

11、111.1 碳氢化合物的宝库石油（2）【学习目标】一、知识与技能 1、理解甲烷的分子结构、电子式和结构式。2、理解甲烷的化学性质及取代反应。二、过程与方法 在甲烷分子结构的探究中，学习准确观察模型利用模型帮助思维的方法。三、情感态度与价值观 在揭示甲烷性质与用途的关系的过程中感受化学知识在生产生活中的作用和价值。【教学重、难点】1、重点：甲烷的分子结构，甲烷的化学性质2、难点：取代反应【教学过程】【复习】有机物的概念大多数含碳的化合物。辨析：1、有机物一定含有碳元素。2、含碳元素的化合物一定是有机物。【讲述】有。

12、第一节 甲烷,一、甲烷的分子组成和结构,化学式：CH4,实验证明：甲烷分子是正四面体结构， 键角均为10928，属非极性分子。,比例模型,球棍模型,练习：下列各物质的键角为10928的是 ；具有 正四面体构型的是 ；由极性键构成的非极性 分子是： ；由非极性键构成的非极性分子是：。A、P4 B、NH3 C、金刚石 D、CH4,二、甲烷的存在及物理性质,存在：甲烷是沼气、坑气和天然气的主要成分,有研究显示，牛、羊等动物 会排放出甲烷气体，它们所排放 的甲烷约占全世界甲烷排放量的 五分之一。 有些国家的温室气体主要来自 工业和汽车排放，但是澳大利。

13、第三章 有机化合物,第一节 最简单的有机化合物甲烷 （第二课时）,与甲烷结构相似的有机物很多：,二、烷烃,乙烷,丙烷,丁烷,戊烷,己烷,庚烷,辛烷,二、烷烃,1.以上各结构中，原子间均以共价单键结合，每个碳原子的化合价都已充分利用，都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。,2.在分子组成上相差一个或若干个 -CH2- 原子团的物质互相称为同系物。如：烷烃中的甲烷、乙烷、十七烷等，它们互为同系物。,3、烷烃同系物的通式：,链状：CnH2n+2,环状：CnH2n,4、烷烃命名：叫“某烷”或“环某烷”,5、烷烃同系物的物性递变,6、烷烃的化学。

14、新课标人教版课件系列,高中化学必修,第三章 有机化合物,第一节 最简单的有机化 合物甲烷,教学目标,知识与能力 1、使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构；2、掌握甲烷的化学性质，了解有关实验的结论，了解取代反应；3、了解甲烷的存在和甲烷的用途等。、使学生认识烷烃同系物在组成、结构式、化学性质上的共同点以及物理性质随着分子里碳原子数目的递增而变化的规律性。、使学生掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的写法及其命名法。通过同系物、同分异构现象的教学，使学生进一步了解有机物的性质和结。

15、一、有机物,1、定义：绝大多数含碳元素的化合物。,2、组成元素： C、H、O、N、S、X（卤素）、P等.,3、结构特点： 每个C都有4个单电子，形成4个共价键。,4、有机物和无机物的比较,多数不溶于水，易溶于有机溶剂,多数可溶于水，难溶于有机溶剂,多数熔点较低、不耐热，受热易分解,多数熔点较高、耐热，受热难分解,多数易燃烧,多数难燃烧,多数为非电解质,多数为电解质,多为极性键和非极性键,多为离子键和共价键,复杂、缓慢、副反应多，一般用“”,简单、快速、副反应少，一般用“=”,多,少,5、有机物的分类,有机物,烃,烃的衍生物,仅含碳和氢两。

16、甲烷的化学性质,授课：09化师梁晶晶,分子式,CH4,电子式,结构式,一、甲烷的结构,空间构型：正四面体,二、甲烷的化学性质,1、氧化反应,CH4+2O2 CO2+2H2O,点燃,（1）甲烷的燃烧,(2)甲烷不能使酸性的高锰酸钾溶液褪色,通常情况下稳定，不与强酸、强碱、强氧化剂反应,2、取代反应（重难点）,讨论：分析实验中所观察到的现象，从中可以得到哪些结论？,1.说明量筒内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应 2.量筒壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质，且不溶与水。 3.量筒内液面上升，说明随着反应的进行，量筒内的气压在减小，即气体总。

17、第三章 有机化合物,第一节 最简单的有机化 合物甲烷,甲烷在自然界的存在,分子式：,CH4,电子式：,H,H,H,C,H,结构式：,+1,-4,二、甲烷的分子结构,（平面）,思考上述结构式是否说明甲烷分子的真实构型是以碳原子为中心，四个氢原子为顶点的平面正方形？,2、甲烷分子的立体结构：,以碳原子为中心， 四个氢原子 为顶点的正四面体。键角：109。28，,但由于有机物的立体结构式书写起来比较费事，为方便起见，一般采用平面的结构式来表示。,三、甲烷的物理性质：,色 味的 体，密度 ，溶于水。,无,气,无,比空气小,极难,向下排气法,排水法,收集,收集。

18、最简单的有机化合物甲烷 人教版化学必修2第三章第一节,授课:温建玲职业中学高二年级1.甲烷的结构 2.甲烷的化学性质,火星雾气甲烷,可燃冰甲烷,西气（甲烷）东输管道施工现场,沼气（甲烷）的制取和利用,甲烷,一、甲烷的结构,【实践活动】请根据甲烷分子中C原子与H原子的空间位置关系，试用原子结构拼插模型自制甲烷的分子模型。,分子式,电子式,结构式,空间结构,CH4,正四面体,甲烷球棍模型,甲烷比例模型,【思考】请根据甲烷的结构，结合五个关键词，回忆初中所学甲烷的性质？,甲烷的正四面体结构,二.甲烷的物理性质,无色、无味气体，密度比空。

19、第三章 有机化合物,江苏省上冈高级中学,有 机 物 概 述,1.什么是有机物？其组成元素有哪些？ 2.有机物种类繁多的原因何在？ 3.有机物有何性质特点？,一、有机物的概念,含有碳元素的化合物为有机物 ( 但CO、CO2 、碳酸、碳酸盐、 金属碳化物 、CN-、SCN-、等看 作无机物。),碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等,2、组成元素：,1、有机物:,3.有机物种类繁多，其主要原因是：,1、碳原子含有4个价电子，可以跟其它原子形成4个共价键； 2、碳原子与碳原子之间可以形成单键、双键、三键 3、碳原子相互之间可以形成碳链，也可以形成碳环 4、含有相同。

20、第一节 甲烷,一、甲烷的分子组成和结构,化学式：CH4,实验证明：甲烷分子是正四面体结构，键角均为10928，属非极性分子。,比例模型,球棍模型,练习：下列各物质的键角为10928的是 ；具有 正四面体构型的是 ；由极性键构成的非极性 分子是： ；由非极性键构成的非极性分子是：。A、P4 B、NH3 C、金刚石 D、CH4,二、甲烷的存在及物理性质,存在：甲烷是沼气、坑气和天然气的主要成分,有研究显示，牛、羊等动物会排放出甲烷气体，它们所排放的甲烷约占全世界甲烷排放量的 五分之一。 有些国家的温室气体主要来自工业和汽车排放，但是澳大利亚和。