,江苏省启东中学 陆海峰,2018年5月10日,2018年启东市优课评比,壹,体验金属的冶炼,体验金属的冶炼,实验体验,铝热反应,引燃剂,现象,原理,镁条剧烈燃烧,发出白光,导致混合物剧烈反应,发出强光,有红热的熔融物生成。, 根据上表中有关信息,试分析红热的熔融物是什么?,思考与交流, Al能否与
化学公开课教案金属矿物铁的冶炼Tag内容描述:
1、,江苏省启东中学 陆海峰,2018年5月10日,2018年启东市优课评比,壹,体验金属的冶炼,体验金属的冶炼,实验体验,铝热反应,引燃剂,现象,原理,镁条剧烈燃烧,发出白光,导致混合物剧烈反应,发出强光,有红热的熔融物生成。, 根据上表中有。
2、1教学课题 52 金属矿物 铁的冶炼 课型 新授本课题教时数: 2 本教时为第 1 教时 备课日期 月 日教学目标: 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;过程与 方法:通过对工业上铁的冶炼原理的探讨与研究,培养学生运用知识于实际生活的能力;情。
3、1第二节 金属矿物 铁的冶炼1知识与技能1认识几种常见的金属矿物。2了解从铁矿中将铁还原出来的方法。2过程与方法1学习从日常生活事物中发现和提出问题。2指导学生通过各种媒体和资料收集整理和加工信息。3情感态度与价值观1了解我国钢铁工业的发展。
4、20162017 学年集体备课教案年级 初三 学科 化学 课题 52 金属矿物 铁的冶炼 地点 知识目标1知道一些常见金属矿物铁矿铝矿等的主要成分。2了解从铁矿石中将铁还原出来的方法,认识工业炼铁的主要原料和设备。能力目标 通过对工业上铁的。
5、20162017 学年集体备课教案年级 初三 学科 化学 课题 52 金属矿物 铁的冶炼 地点 知识目标1知道一些常见金属矿物铁矿铝矿等的主要成分。2了解从铁矿石中将铁还原出来的方法,认识工业炼铁的主要原料和设备。能力目标 通过对工业上铁的。
6、第二节 铁的冶炼 合金教学目标:知识与技能:了解从铁矿石中将铁还原出来的方法; 过程与方法:学习从日常生活事物中发现和提出问题;情感态度价值观:了解我国钢铁工业的发展;认识金属冶炼的重要性。教学重点与难点教学重点:生铁的冶炼。教学难点:一氧。
7、教学目标1 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法2 知道一些常见金属矿物铁矿铝矿的主要化学成分来源: 学。科。网认识工业炼铁的主要原料及设备来源:学科网重点:一氧化碳与氧化铁反应的原理难点:理解说明一氧化碳与氧化铁反应的实验操作的具体要求来源:。
8、课题 5.2 铁的冶炼和合金1 课型 新授 时间20051125知识与技能了解常见合金的成分性能和用途。认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用;认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。掌握炼铁的原理过程与方。
9、铁的冶炼 合金 教案 2教学目的:1了解炼铁的原理,知道炼铁的主要设备。2知道生铁钢等重要合金的特殊性及用途,认识加入其他元素可以改善金属特性的重要作用。3认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。4学会含杂质的物质的有关化学方程式的计。
10、第二节 铁的冶炼 合金教学目标:1了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;2知道生铁和钢等重要的合金,认识加入其他元素可以改善金属特性的重要作用; 3认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。 过程与方法:1通过对工业上铁的冶炼原理的探讨与研。
11、第二节 铁的冶炼 合金教学目标:知识与技能:1知道生铁和钢等重要的合金,认识加入其他元素可以改善金属特性的重要性; 2认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。过程与方法:指导学生通过各种媒体和资料收集整理和加工信息。情感态度价值观:了。
12、化学公开课教案 金属矿物 铁的冶炼 教学目标 1 了解一些常见金属矿物 铁矿 铝矿等 的主要成分 2 了解从铁矿石中将铁还原出来的方法 2 知道工业炼铁的原理 设备及原料 3 掌握一氧化碳还原氧化铁实验的装置及注意事项 过程与方法 1 通过。