HSK3第三课ppt

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1、Leon 3,La troisime leon,e 舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇略向后缩,唇形扁平,开口度稍大于i,气流从硬颚和舌的边缘出来。,: t m.夏天, cl f. 钥匙, bb m.婴儿,宝贝, tait, fe f.仙女 -er, -ez在词尾: quitter 放弃,离开, aller 去, imiter 模仿, assez adv.足够, rpter 重复, chez 在, habitez 居住-es在少数单音节词尾: mes 我的, tes 你的, ses 他(她,它)的, des 一些, les 这些,那些, e ,me-mes-mais le-les-lait te-tes-tte se-ses-sait ne-n-naine f. 矮柱信号机, 舌尖离开下齿,舌略向后缩,双唇伸出呈圆形,开口度大于。

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3、Period Three,Reading Two,What is Around the world in Eight Hours?,It is an Educational CD-ROM.,What can it help us?,It can help us learn English and Geography at the same time.,Around the World in Eight Hours.,Every time you reach a new place,you will see a lot of useful informationabout the place on your screen.,This CD ROM helps you learn Englishby testing your knowledge of EnglishGrammar and vocabulary.,Can you design a profile for this neweducational CD-ROM ?,Around the World in Eight Hour。

4、,标准差,标准差是样本数据到平均数的一种平均距离。它用来描述样本数据的离散程度。在实际应用中,标准差常被理解为稳定性。,标准差公式:,方差公式:,解: 依题意计算可得 x1=900 x2=900s123.8 s2 42.6 甲乙两种水稻6年平均产量的平均数相同,但甲的标准差比乙的小,所以甲的生产比较稳定.,归纳总结,1、如何根据样本的数据特征估计总体的数字特征?,2、样本数字特征的随机性,3、样本数字特征的规律性,综合练习: 课本73页第5题,生产过程中的质量控制图,正态分布:一些总体的分布密度曲线是由它的平均 数 与标准差 完全确定的,我们把这样的分。

5、腰鼓,陕北的安塞,你们知道这是什么鼓吗?,你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?,1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。,安塞腰鼓,刘成章,安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体 。 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。源远流长,风格独特,融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。

6、第三课 明清之际儒学的发展,课程标准 1列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的主张。 2了解明清时期儒学思想的发展。,一、李贽离经叛道的思想 1背景 (1)明代中后期,商品经济日趋繁荣。 (2)封建制度对社会发展的阻碍作用日益突出。 (3)传统的封建统治思想发生动摇。 2著作:_藏书等。,焚书,3思想 (1)每一个人都是平等的,每一个人都是圣人。 (2)主张自由、自治,使每个人的个性都得到发展,每个人都得到适当的安排。 (3)反对“以孔子之是非为是非”,否定“四书”“五经”的经典地位。 4影响:引起统治者的震惊和恐慌,将李贽诬蔑为。

7、第三课 自觉能动与自强不息,一、人生是自觉能动的过程,中等职业教育课程改革国家规划新教材,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,青藏铁路,青藏铁路东起青海西宁,南至西藏拉萨,全长1956千米,被誉为“天路”,是实施西部大开发战略的标志性工程,是中国新世纪四大工程之一。2006年7月1日,青藏铁路正式通车运营。 青藏铁路西宁至格尔木段814千米已于1979年铺通,1984年投入运营。青藏铁路格拉段东起青海格尔木,西至西藏拉萨市,全长1142千米,其中新建线路1110千米,于2001年6月29日正式开工。途经纳赤台、五道梁、沱沱河、雁石坪,。

8、第三课时 气压与沸点、流速的关系,1、在高山上,用普通的锅难以将饭烧熟。你知道这是什么原因造成的吗?,大气压随着高度的增大而减少。在高山上气压低。,2、有什么办法可以解决这一问题呢?,可以使用高压锅烧饭。,3、你知道高压锅利用什么原理制成的吗?,1如图用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气,使瓶内的气压增大。这时,你可看到:_。,2、移开酒精灯,待水温稍降一些,用注射器抽出烧瓶里的空气,使瓶内的气压降低。这时,你可看到 :_。,原来沸腾的水停止沸腾,停止沸腾的水又会沸腾起来,六、气压对液。

9、第三课 时代精神的精华,一、时代精神的总结和升华,1.哲学属于 范畴。,2.任何哲学都是一定社会和时代的 的 构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的 。,3. 是自己时代的精神上的精华。真正 的哲学正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时 代的脉搏,正确地总结和概括了时代的 和 。,1.哲学通过对旧制度和 的批判,更新人的观念,解 放人的思想。,2.哲学可以预见和指明社会的前进 ,提 出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌 握群众,从而转化为变革社会的巨大 。,三、马克思主义哲学的产生,1.马克思主义哲学产。

10、数据库查 之分类汇总(3),刘天天 信息工程系,分类汇总,一常用聚合函数二分组筛选三计算与汇总,三计算与汇总,COMPUTE子句用于分类汇总,在查询结果的末尾生成一个汇总数据行。 格式: COMPUTE 聚合函数名(expression) ,n BY expression , 其中expression指定需要统计的列的名称,此列必须包含在SELECT列表中。 BY expression在查询结果中生成分类统计的行,必须与ORDER BY同时使用。 课外阅读:www.ijzzs.com,【例】查找信息系所有男生的学号、姓名、性别、系名,并统计人数。 USE XS SELECT 学号,姓名,性别,系名 FROM XSDA WHERE 系名=信。

11、第三节 分子的性质,(第3课时),教学目标: 了解物质的手性及其对生命科学的意义,激发学生对化学学科的学习兴趣; 理解无机含氧酸酸性的影响因素; 增强学生的空间想象能力以及逻辑思维能力; 更深刻的理解物质结构对性质的决定作用。,下面两个分子组成以及原子的连接方式是否相同?它们能否重叠呢?,人的左手和右手,互为镜像,但不能重叠,五、手性,特点:实体和镜象不能重叠,具有完全相同的 和 的一对分子,如同左手与右手一样 ,却在三维空间里不能重叠,互称 (又称对映异构体、旋光异构体)。具有手性异构体的分子叫做 。,组成,原子排。

12、3. 数据的表示(三),第六章 数据的收集与整理,课前准备,同学们想一想,你同父母一起去商店买衣服时,我们经常看到衣服上的号码标有哪些?你了解这些号码的意义吗?你觉得这种生产方法有什么优点?,S、 M、L、XL、XXL等号码.S代表最小号,身高在150155 cm的人适合穿S号.M号适合身高在155160 cm的人群着装.厂家做衣服订尺寸也并不是按所有人的尺寸定做,而是按某个范围分组批量生产.,现学校要为同学们订制校服,为此小明调查了他们班50名同学的身高,结果(单位 cm).如下141 165 144 171 145 145 158 150 157 150 154 168 168 155 155 169 。

13、Unit3 Care for the Earth(第三课时),What should we do?,Listen and answer these questions:1): What bad things do we do to our earth?2):What should we do?,Learning aims:(学习目标) 1)读懂短文,正确理解并灵活运用care for, on the earth, do bad things to, too many much等短语.2)通过对短文的学习,增强学生的环保意识。,1)care for关爱,照顾 Eg: We should care for the small trees. 2 )do bad things to 对做坏事,损坏 Eg: People shouldnt do bad things to our earth.,We should make the river clean. We shouldn。

14、课堂讲解上机实战 第三课键盘和鼠标的使用 课堂讲解 认识键盘的结构键盘的操作与指法鼠标的5种基本操作键盘与鼠标配合使用 主键盘区功能键区编辑键区小键盘区 认识键盘的结构 主键盘区 主键盘区用于输入文字和符号 包括字母键 数字符号键 控制键和。

15、第三课单词,Public 公众的,公开的,Publicity 公众,公开性,Publicity n. 1. 公开性;众所周知 2. 公开;宣传;宣传(或宣扬)材料(广告、电影等) 3. (公众的)注意;名声,Publicity,publicity department,猜猜这是 什么 部门?,宣传部,A person who seeks/avoids publicity 想出风头/避免出风头的人Give a new book wide publicity 对新书进行广泛的宣传,The head of state live their lives in the full blaze of publicity.,国家元首们生活 在众目睽睽之下,Publicity 不可数名词哈,Cultivate 耕种,培养,Happiness is a habitcultivate it。

16、,物理学家费尔德曾指出: 当你领悟一个出色的公式时,你会得到如同听巴哈的乐曲一样的感受。,判天地之美,析万物之理,前面的学习中我们以空气作为研究对象在一定实验条件下,得到了气体的三条实验定律,那它们是否对所有气体都成立呢?对其他气体实验值与理论值是否有偏差呢?,不同气体的比较,感知:在温度不太低、压强不太高的条件下,不同气体都能在较高程度上近似地遵守气体实验定律。,同种气体不同条件下的比较,感知:气体在压强太大时,实验值和理论值的偏差较大。,建立理想气体模型,有没有一种气体在任何条件下都遵守气体实验定律呢。

17、Lesson 03 An unknown goddess 无名女神 New words and expression goddess gdis n. 女神,受崇拜的女性 archaeologist .:kildist n. 考古学家 Aegean i:di:n adj.爱琴海的 explore ikspl: v. 探险,探测,探究 exploration n.探险 / explorer n.探险家 eg The experts are exploring every part of the island. 专家们正在勘查这个岛的各个部分。 promontory prmntri n.海角 prosperous prsprs adj. 繁荣的,兴旺的 prosperousness n eg His business is prosperous. 他的事业兴旺发达。 thriving adj.昌盛的,兴旺的 - thriving busines。

18、白杨,学习目标,1、抓住重点语句体会和爸爸的心愿。(重点)2体会借物喻人的写作特点。(重难点),自学指导一:再读课文,回答问题,有感情地诵读课文1316段。思考:1、为什么说爸爸也是在表白自己的心呢?你是怎样理解的?并说说运用了什么修辞手法?2、体会爸爸的心愿是什么?,要求:抓住课文重点段落,品读课文,回答问题。,5分钟,设问句。“也”字说明爸爸说树即说人。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,不动摇。,爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,。

19、第三课 经理对我印象很好,STANDARD COURSE HSK 4 上,Eg.他这个人挺好的。,Eg.今天面试我挺紧张。,Eg.你有信心学好中文吗?,Eg.他的工作能力挺强。,Eg.我们公司需要招聘一名员工。,Eg.他昨天提供给我们公司一份报告。,挺 信心 能力 招聘,1.你的衣服漂亮的,很适合你。 2.这家餐厅在服务员。 3.你应该对自己有,一定可以成功。 4.我们都不相信他的很差,因为总是第一个做完。,挺,招聘,信心,能力,Eg.我负责做饭,你负责洗碗,可以吗?,Eg.本来是我负责这次演出。,Eg.请问,在哪个办公室应聘?,Eg.他们提交的材料在哪里?,Eg.A:你符合我们这次。

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