第十二课 你在哪儿学习,主讲 :许飞燕,第一课时(45分钟) 教学目标: 1、了解第一篇课文中112的生词的意义,掌握“比较”、“但是”的用法 2、学会用句型“你觉得怎么样?”来表达观点 3、能用“哪,哪儿,什么,谁,几,多少,怎么样”等疑问代词进行询问 教学难点:特殊疑问句的问法(疑问代词的选择和
汉语教程第一册第十八课pptTag内容描述:
1、第十二课 你在哪儿学习,主讲 :许飞燕,第一课时(45分钟) 教学目标: 1、了解第一篇课文中112的生词的意义,掌握“比较”、“但是”的用法 2、学会用句型“你觉得怎么样?”来表达观点 3、能用“哪,哪儿,什么,谁,几,多少,怎么样”等疑问代词进行询问 教学难点:特殊疑问句的问法(疑问代词的选择和在句中的位置) 教学对象:汉语水平初级学生 使用教材:汉语教程第一册上,教学过程,一、提问,导入,生词教学二、课文理解,句型提炼,句型操练三、含疑问代词的特殊疑问句的操练四、读课文,演课文,说课文五、复习总结,课后作业,一。
2、第十一课,生字,介 ji 绍 sho 位 wi 王 wng 教 jio 授 shu 长 zhng 欢 hun,迎 yng 留 li 们 mn 都 du 和 h 俩 li 没 mi,词组,介绍 ji sho 教授 jio shu 教室 jio sh 校长 xio zhng 欢迎 hun yng 留学生 li xu shng,我们 w men 你们 n men 他们 t men 她们 t men 我们俩 w men li 你们俩 n men li 他们俩 t men li,课文,A:你们是留学生吧? B:对,我们都是留学生。我叫山田,是日本人。 A:你是英国人吧? C:不是,我是美国留学生。 A:对不起。 C:没关系。 A:你们学习什么? B:我们学习汉语。 A:你们学校留学生多吗? C:很。
3、d sh sn k 第 十 三 课,Zh sh b sh zhngyo 这 是 不 是 中 药,中药(zhng yo),生词(shng c) new words P112,1.没(有)mi(yu) v. / adv.have not; not yet; did not 【没有】=【有】A1:明天没课。 ( oral, formal ) A2:明天没有课。 ( written, informal ),生词(shng c) new words P112,没有:(Negative)有A:今天你有课吗?B1:今天我没有课。( )B2:今天我不有课。( )“没有” 和 “不”A1:今天早上他没有来上课。 He didnt come to school this morning.,生词(shng c) new words P112,A2:今天早上他不来上课。He wont come to school thi。
4、,第 19 课 可以 试试 吗?,Ky shsh ma? May I have a try?电力大学李清晔,怎么 谈 价钱 Znme tn jiqin (How to talk about price),生词,羽绒服 (yrngf) 我买了一 件(jian) 羽绒服。 我看看羽绒服。又又 (yuyu) 又 + adj. + 又 + adj.国清长得又高又帅。这个苹果又红(red)又好吃(tasty)。,便宜 (pinyi) 这件衣服又好又便宜。 长 (chng) 一点儿 (ydiner) regular collocation(一点儿)interrogative sentence:有 + adj. + 一点儿+ 的吗+?Do you have the (Comparison of Adj.) one?declarative sentence:有 + 一点儿+ a。
5、一、语音 Y yn:Phonetics 声母 Shng m:Intials j q x韵母 Yn m:Finals i ie io iu(iou) in in ing ing e an n iong,复习第六课 review lesson6,贵姓,一、语音 Y yn:Phonetics 声母 Shng m:Intials j q x韵母 Yn m:Finals i ie io iu(iou) in in ing ing e an n iong,名字,一、语音 Y yn:Phonetics 声母 Shng m:Intials j q x韵母 Yn m:Finals i ie io iu(iou) in in ing ing e an ü。
6、第十七课 他在做什么呢 T zi zu shnme ne,海南医学院对外汉语教研室 雷浩泽 2014年3月,生词,在 zi in the process of doing 1.田芳在做什么? 田芳在看书/睡觉/上课。 2.她在哪里? 她在上海/家里/教室。 正 zhng be doing, just doing 1.卢旺正做什么呢? 他正看着老师。 2.我正忙着呢。 正在 zhngzi 宋斐然正在做什么呢?他正在吃饭呢。 田芳正在查词典。,生词,在、正、正在的否定形式 negative form 没/没有+(在)+v.A:艾默德,你是不是在听歌?B:我没有听歌,我在听课。A:你们在上课吗?B:我们没在上课。,生词,Exception: 正、。
7、to Nanjing University of Aeronautics and Astronautics (NUAA),第八课 D-b-k,一.生字 New characters 买 mi to buy,卖 mi to sell,水 shu water,果 gu fruit 水果 shugu fruit,苹果 png(gu) apple,斤 jn jin,多 du many,much,少 sho few,little,钱 qin money,块 kua kuai(yuan),还 ha still,别(的) bi(de) other,橘(子) j(zi) tangerine,两 ling two,共 gng together,毛 mo mao(jiao),给 gi give,找 zho to give change,二。
8、第8课 苹果一斤多少钱 Mua to,复习 第七课,复习 第七课,中午我去食堂吃饭。这是馒头,这是包子,那是面条,这些是饺子。我吃馒头,喝鸡蛋汤。麦克不吃馒头,不喝鸡蛋汤,他吃米饭,喝啤酒。,Zhngw w q shtng ch fn. Zh sh mntou, zh sh bozi, n sh mintio, zhxi sh jiozi. W ch mntou, h jdntng. Mik b ch mntou, b h jdntng, t ch mfn, h pji.,听写,生词,我买苹果,我卖 m4i,你买什么?,水果shugu7,苹果 pnggu7,我买 m3i,苹果怎么卖?,1斤j!n,1公斤g5ngj!n,3元/1斤,。
9、教学任务及要求:1.学习调型52. , 18,主要内容::调型5 :1. -, , , , , , , . ? . , ., 可接名词第四格和第二格,其用法特点如下:1)若补语为动物名词,则用第四格,如: , , 等。2)当补语为表示具体事物的名词时,如指特定的事物,用第四格;如指非特定的事物时,用第二格。如:. . , 。