海洋地理

1、金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 海洋地理教学案(一)年级 高三 学科 地理 执教 流水号 201102001学习要求：观察海底地形图，运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成和分布规律。 运用图表等资料，归纳海水温度、盐度的分布规律。 运用图表，分析海 气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。 简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。知识梳理：1、海底主要地貌类型从大陆边缘到大洋中心，海底地形依次为大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊大陆架：分布在大陆边缘的。

2、世界地理,世界的陆地和海洋,地球表面总面积为5.1亿km2 ， 海洋为3.61万km2 ，占地球总面积的71%，陆地为1.49亿km2 ，占地球总面积的29%。正因为这样有人称我们的地球是“三分陆地，七分海洋”。,陆地分布有何特点？,北半球陆地面积是否要比海洋要大？,陆地分布有何特点？,东半球陆地面积是否要比海洋要大？,陆地：地球表面未被水体淹没的部分。,大洲：大陆与它周围的岛屿合称大洲。亚洲,大陆：面积广大的陆地叫大陆。亚欧大陆,岛屿：面积较小的陆地叫岛屿。格陵兰岛,二、相关概念,半岛：陆地伸向海洋的部分。阿拉伯半岛,约克角半岛,新几内。

3、第二单元 世 界 地 理 第3讲 陆地和海洋,【考点点击】 1.世界海陆分布特点，七大洲、四大洋的名称和分布特点； 2.世界主要岛屿、半岛、海峡的名称和分布；,3分陆7分海,一、大洲与大洋 1.分布大势： (1)从全球看：简单概括为：“三分陆地，七分海洋。” (2)从半球看：陆地主要集中分布在_和_。 (3)从纬度看：在北半球，随纬度的增加，陆地面积比重_，但北极地区为_；在南半球，随纬度的增加，陆地面积比重_，但南极地区为_。,北半球,增大,海洋,减少,陆地,东半球,2.(1)概念：,马达加斯加岛,阿拉伯,亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、。

4、专题三海洋环境,要点疑点考点,1.海岸带,陆地和海洋相互作用最强烈的地区，海水运动塑造海岸地形、引起海岸变迁，影响沿海沉积物的搬运和泥沙沉积，入海河流的泥沙沉积形成三角洲和冲积平原人类活动对海岸带的影响：分为人类很少或没有干预阶段和人类开始干预、海岸开发和海岸管理四个阶段,2.海水温度,(1)影响海水温度的因素,太阳辐射,空间分布：从赤道向两极递减，所以表层温度随纬度而降低深度变化：随深度增加而递减，热量集中表层，1000m以下常处于低温状态,洋流：同纬度海区暖流流经地区温度较高，寒流较低,(2)海水对大气温度的调节作。

5、12 届高三地理专题复习 2012-2-15海洋地理第一、二单元一、12 高考要求(1)海 水 资 源 海 水 资 源 开 发 利 用 的 特 点 和 现 状(2)海 洋 化 学 资 源 海 洋 化 学 资 源 开 发 利 用 的 特 点 和 现 状(3)海 底 矿 产 资 源 海 洋 油 气 资 源 、 锰 结 核 开 发 利 用 的 特 点 和 现 状海 洋 开 发(4)海 洋 能 潮 汐 能 、 波 浪 能 的 特 点 以 及 开 发 利 用 的 前 景(5)海 洋 生 物 资 源 海 洋 生 物 资 源 的 主 要 类 型海 洋 生 物 资 源 开 发 利 用 中 存 在 的 问 题 及 对 策(6)海 洋 空 间 开 发 利 用 海 洋 空 间 资 。

6、1选修 2 海洋地理1.阅读材料，回答下列问题。材料一 2011 年 8 月 2 日，在牙买加召开的国际海底管理局第 17 届会议批准了中国大洋协会提出的 1 万平方千米具有专属勘探权的多金属硫化物资源矿区的申请。我国申请的多金属硫化物资源矿区位于西南印度洋的长 990 千米、宽 290 千米的长方形范围内。材料二 2011 年 7 月 30 日，在约 7.5 万平方千米的东北太平洋多金属结核勘探合同区，“蛟龙”号 5 000 米级第四次下潜试验顺利完成作业，采集到在海底分布广泛的多金属结核(又称锰结核) 。 1991 年 3 月 5 日，我国的申请获得了批准，我国成。

7、2018 届高三地理一轮复习知识整理1 / 13海洋地理考点一：海岸与海岸带一、海底地形1.海底的主要地貌类型及其分布规律海底地形大陆架 大陆坡 岛弧 海沟 海盆 海岭水深 200 米以内2004000米海平面以上6000 米以上30006000米顶部在20003000米之间特征 坡度平缓 坡度较陡，表面崎岖不平地势起伏较大深海洼地 底部平坦，微有起伏海底山系，相对高度大分布规律 从大陆边缘到大洋中心依次是大陆架、大陆坡、岛弧、海沟、海盆、海岭2.海底地形的形成（1 ）海底扩张学说与洋壳的形成海底地形 用海底扩张学说解释其成因海底扩张学说的内容 大洋底部。

8、江苏盱眙中学 2012 届高三地理组第 1 页 共 8 页 1高三地理高考考点解读海洋地理1 海底的主要地貌类型大陆架：陆地向海洋自然延伸的部分，水深 200 米以内，坡度平缓大陆坡：大陆架外缘向大洋底过渡的巨大斜坡，坡度较陡，表面崎岖不平，水深大于 200 米。大陆隆：是大陆坡与大洋盆地之间的巨大扇形地，上部窄，坡度稍陡，下部展宽，坡度较缓，水深 15005000米。大洋盆地：又称海盆，是指大陆坡以下、海洋底部巨大的圆形或椭圆形凹地，水深多在 3000-6000 米之间海沟：指发育在大洋盆地边缘、两坡较陡的狭长形深海洼地，是海洋中最深的部。

9、海洋地理信息系统,主要参考文献：,1 薛存金,苏奋振,杜云艳. 海洋地理信息系统集成技术分析J. 海洋学报(中文版), 2008,(04) ： 56-61 . 2苏奋振; 周成虎; 杨晓梅等.海洋地理信息系统理论基础及其关键技术研究J. 海洋学报(中文版), 2004,(06) ： 22-28 . 3 周海燕,苏奋振,艾廷华等. 海洋地理信息系统研究进展J. 测绘信息与工程, 2005,(03) ：25-27 . 4 吴克勤. 海洋地理信息系统J. 海洋信息, 2000,(03) ：1-2 . 5 张犁. GIS系统集成的理论与实践J. 地理学报, 1996,(04) ： 306-314 . 6 杨晓梅 ,杜云艳 ,苏奋振 等.GIS与卫星遥感在中国海岸带。

10、1海洋地理学案专题一 海洋和海岸带一、海底地形1海底主要地貌类型。海底地形：从大陆边缘到大洋中心，海底地形分成大陆架、大陆坡、洋盆和洋中脊等主要类型。大陆架：陆地向海洋的自然延伸，水深 200 米以内。宽度从低潮线向海洋延伸至坡度显著增大地方为止，平均 75 千米。油气资源、渔业资源丰富。大陆坡：大陆架向外延伸形成的陡坡。水深：2004000 米、宽度十几-几百千米。岛弧：大陆和洋盆之间呈弧形分布的岛屿，太平洋西部海域最为典型。海沟：岛弧的外围伴生的狭长而深凹的海沟，海洋中最深的地方。洋盆：大洋底的主体，占海底一半。

11、课后习题海洋地理习题集绪论 论述海洋在地球系统中的作用。 论述海洋资源在世界资源中的地位。 论述海洋地理学开设的意义。 为什么说海洋是人类生存的第二空间？第一章 世界海洋地理概况 论述海洋在地球环境中的地位。 为什么说海洋是环境的产物？ 海洋固有特征是什么？ 怎样理解海洋十多系统的统一体？ 什么是洋？ 世界大洋是怎样划分的？ 什么是海？ 什么是地中海（内海） 、边缘海？ 举例说明海的个性。 论述南大洋海域海洋特征。 简述珊瑚海特征。 什么是海湾？ 简述海峡的概念和特征。 了解十个世界最重要的国际海峡。 论述渤海海峡。

12、- 1 - 2011 年江苏各大市高考模拟试题海洋地理部分汇编整理：江红光 丰县顺河中学高二地理备课组 印高二（1）班 2011.5.261、 （苏、锡、常、镇四市 2011 届高三调研测试 2） （10 分）图 22 为我国南海某岛屿景观图，图 23 为甲烷水合物（地质历史时期天然气和海水形成的水合物） ，即“可燃冰”的全球分布图。阅读材料，回答下列问题。（1）图 22 中景观一般出现在、的热带浅海环境中，该岛屿对自然环境的保护作用有。 （6 分）（2） “可燃冰”和图 22 景观形成的远古地理环境均属于海洋资源丰富区，“可燃冰”分布的海底地形主要是。 。

13、专题二十 海洋地理（选修） 【命题趋向】 明确最后冲刺的针对性 本专题可分为四个部分：第一部分是探索海洋奥秘；第二部分是开发海洋资源；第三部分是保护海洋环境；第四部分是维护海洋权益。就目前高考来看主要是海岸带环境问题及治理措施（2008 年江苏地理） 。 最后冲刺的针对性：一要理清必修教材中已有的海洋地理知识和没有的海洋地理知识；二要注意加强对必修教材上没有的海洋地理知识学习，重点把握海洋地理中与人类密切相关的地理知识；三要注意综合运用海洋地理必修与选修的知识分析问题。 分析高考重点，把握命题趋向 高考重点。

14、海洋地理第一章海洋概述第一节 地球上的海与洋一海与洋的区别地球上的陆地被海洋分隔和包围，形成大陆和岛屿。海洋却是连续的、相通的，它们之间的物质和能量可以充分地进行交流，从而形成统一的世界大洋。海洋是海和洋的总称。洋是海洋的中心部分，也是海洋的主体；海是海洋的边缘附属部分。洋远离大陆，深度大、面积广、受大陆影响小，具有稳定的理化性质和潮汐系统，以及强大的洋流系统。海则靠近大陆，深度浅、面积小，兼受洋、陆影响，具有不稳定的理化性质，潮汐现象明显，没有独立海流系统。二四大洋全球有太平洋、大西洋、印度洋。

15、,地壳之下100至150千米处，有一个“液态区”，区内存在着高温、高压下含气体挥发份的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。火山爆发能喷出多种物质。,火山资源的利用也可以带给我们生活的乐趣与便利。现在，从医疗、旅游、农用温室、水产养殖一直到民用采暖、工业加工、发电方面，都可见到地热能的应用。雷克雅未克周围的3座地热电站为15万冰岛人提供热水和电力，而整个冰岛有85%的居民都通过地热取暖。地热资源干净卫生，大大减少了石油等能源进口。自1975年后，冰岛空气质量大为改善。冰岛人还善于。

16、专题十一 海洋地理 （二）,海洋资源 海洋环境 海洋权益,考试说明要求,考试说明要求,学习目标,分清海洋资源的种类，说出不同类型资源的开发利用的优势。运用资料，说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。 简述海洋旅游业等海洋经济开发的现状及发展前景。 对比风暴潮、海啸等海洋灾害的成因，说出其危害及应对措施。 运用资料，说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害，简述保护海洋生态环境的主要对策。 区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。 根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护。

17、海洋地理1 地球上跨经度最多的大洋是（ ） 。A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋2 南极科考有四大“必争之点”：极点，寒极，磁极，高极。其中建有中国南极考察站的是（ ） 。A、极点B、寒极C、磁极D、高极3 圣彼得堡市由该城的第一座建筑物彼得保罗要塞而命名。这座要塞扼守着（ ） 。A、伏尔加河B、第聂伯河C、涅瓦河D、勒拿河4 “黑潮”是航海界对（ ）的称呼。A、墨西哥暖流B、日本暖流C、北太平洋暖流D、莫桑比克暖流5 建在磁极的南极考察站是属于（ ）的。A、挪威B、美国C、法国（迪蒙迪尔维尔科考站）D、俄罗斯6 太阳和月亮等天。

18、第一章 绪言（认识海洋地理）,主讲：王薛平 海南师范大学 地理与旅游学院,海洋地理的学科性质,海洋科学属于地球科学体系地理学：地球表面的自然现象、人文现象以及他们之间的相互关系和区域分异的学科 地质学：地球的物质组成、内部结构、外部特征、各圈层间的相互作用和演变历史 固体地球物理学：各种地球物理场和地球的物理性质、结构、形成及其中发生的各种物理过程 大气科学：大气的各种现象以人类活动对它的影响 海洋科学：海洋的自然现象、性质及其变化规律以及开发利用的知识 水文科学：水的分布、循环、运动等变化规律和运用这些。

19、经典例题2000年8月20日，广东大亚湾发生赤潮，下列各因素与之关系不大的是（ ） A晴天连续水温偏高 B海流运动微弱 C湾内污染严重 D有台风活动【解析】要回答本题，首先要了解赤潮发生的原因及赤潮现象与人类活动的关系。所谓赤潮，是指浮游生物大量异常繁殖而使海水变色的现象。当水体富营养化使其急剧繁殖增多时，它们便大全聚集于水面，呈块状、带状等多种形态漂浮着，使水面具有各种颜色。产生赤潮的原因，主要是海洋受到污染，生物可利用的氮、磷等营养元素积累，造成海洋富营养化，为赤潮生物的大量繁殖提供了丰富的营养盐类。而阳光。