固体压强课件

认识压强 一、压力 1、定义垂直压在物体表面上的力。 注意:作用点在接触面中点。 2、方向,练习 说出下列接触面受到的压力方向,F,F,F,F,压力的方向:垂直接触面并指向其内部。,o,o,o,o,练习:1、求下图中接触面受到的压力,FG,FG,FF1(F与G无关),FGG1,FGF1,2、求下图中

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1、认识压强 一、压力 1、定义垂直压在物体表面上的力。 注意:作用点在接触面中点。 2、方向,练习 说出下列接触面受到的压力方向,F,F,F,F,压力的方向:垂直接触面并指向其内部。,o,o,o,o,练习:1、求下图中接触面受到的压力,FG,FG,FF1(F与G无关),FGG1,FGF1,2、求下图中地面受到的压力。,FGF1,FF1G,3、求下图中接触面受到的压力。,1、画下图中斜面受到的压力,F,F,2、画下图中的物体受到的重力,G,练习,G,o,o,o,o,探究影响压力的作用效果大小的因素 提出问题压力的作用效果跟什么因素有关?,与压力有关,与接触面积有关,设计实验(控制变量法,转。

2、固体压强中叠放问题的解决 例1 两物体所受压力之比是2 3 受力面积之比是2 5 两物体所受压强之比是 例2 一块砖长 宽 厚之比是4 2 1 则平放与竖放时 砖对水平地面的压力之比是 受力面积之比是 对水平地面压强之比是 例2 一块砖长 宽 厚之比是4 2 1 则平放与竖放时 砖对水平地面的压力之比是 受力面积之比是 对水平地面压强之比是 例3 正方体物块A的重力为5N 正方体物块B的重力为10。

3、第七章 压强 第一节 固体压强 液体压强,第一部分 考点研究,考点梳理,压强,压力,定义,方向,作用点,压力与重力的关系,影响压力作用效果,压强,定义,物理意义,公式,单位,增大或减小压强的法,压强,液体的压强,产生原因,特点,适用条件,连通器,定义:物理学中,把垂直压在物体表面的力叫做_. 方向:总是_于被压物体表面且指向被压物体内部. 作用点:_. 压力与重力的关系:压力不一定都等于重力,方向不一定与重力方向相同,只有放在水平面上的物体,压力的大小才等于重力的大小,方向与重力方向相同.,压力,垂直,受力物体上,压力,影响压力作用效果。

4、例1、三个高度相同,分别由铜、铁、铝制成的实心圆柱体放在水平地面上,它们对水平地面的压强最大的是(已知铜 铁 铝)( ),A.铝圆柱体 B.铁圆柱体 C.铜圆柱体 D.无法确定,C,密度均匀柱状固体压强问题分析,例2、三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为1、2、3,且123,则这三个正方体对水平也面的压力F1、F2、F3的大小关系是 ( )A F1F2F3。 B F1F2F3。C F1F2F3。 D 不能确定。,密度均匀柱状固体压强问题分析,B,分析:,密度均匀柱状固体压强问题分析,练习1、两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙,如图1放在水平桌面上,则。

5、第七章 压强 第一节 固体压强 液体压强,第一部分 考点研究,考点梳理,压强,压力,定义,方向,作用点,压力与重力的关系,影响压力作用效果,压强,定义,物理意义,公式,单位,增大或减小压强的法,压强,液体的压强,产生原因,特点,适用条件,连通器,定义:物理学中,把垂直压在物体表面的力叫做_. 方向:总是_于被压物体表面且指向被压物体内部. 作用点:_. 压力与重力的关系:压力不一定都等于重力,方向不一定与重力方向相同,只有放在水平面上的物体,压力的大小才等于重力的大小,方向与重力方向相同.,压力,垂直,受力物体上,压力,影响压力作用效果。

6、1 篮球巨星姚明的蜡像摆放在上海杜莎夫人蜡像馆的显要位置 如图所示 若蜡像的体积为0 15米3 每只脚与水平地面的接触面积为2 5 10 2米2 求 1 姚明蜡像的质量m 2 站立的蜡像对水平地面的压力F和压强P 解 m V 0 8 103。

7、第9讲 固体压强 液体压强,广西专用,考点一) 压力,考点二) 压强,考点三) 液体压强 1液体内部压强特点,【特别提醒】 (1)由公式可知,液体的压强只跟液体的密度和液体深度h有关,而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系。 (2)计算液体的压力、压强,一般先用pgh计算压强,再用FpS计算压力。 (3)液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系,2连通器,【例1】 (2016,南宁)如图所示,下列措施中,属于增大压强的是( ),【方法归纳】增大或减小压强的方法及生活中的应用举例:,C,【对应训练】 1(2015,柳州)以下实例属于增大压强的。

8、中考物理复习 分册,白水二中:赵玉菊,第一课时 压力 压强,要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练,第五章 压强和浮力,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有:压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强 的方法.从中考命题看,上述考点常以填空、选择和计算题型出现.其中压力的方向理解可能以作图题出现,压力的作用效果可能以实验题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用.,课前热身,1.如图5-1-1所示,请在a、b、c、d四幅图中画出AB面所受压力的示意图.,图5-1-1,。

9、复习,1、压力的作用效果与压力和受力面积 2、液体压强的特点: (1)液体内部朝各个方向都有压强; (2)在同一深度,向各个方向的压强都相等; (3)深度增大,液体的压强增大; (4)在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 3、液体的压强只与液体的密度和深度 4、标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013105Pa,可支持水柱高约10.3m 5、大气压随高度增加而减小 6、流体流速越大。

10、固体压强习题课 题型一压强变化问题 变式 如果沿如图2所示的虚线去掉1 3 其余部分不动 这时它对桌面的压强 1 边长为10cm 质量为2kg的正立方体放在水平桌面上 若沿如图1所示的虚线去掉1 3 其余部分不动 这时它对桌面的压强 变小 不变 2 粗糙桌面上有一木板M 右端与桌边相齐 在水平力F的作用下 沿直线向右逐渐离开桌边 在此过程中 压力 压强 摩擦力 不变 变大 不变 3 父亲带儿子从沙。

11、第九讲 压强(一),济南第六十八中学物理组,初中物理中考冲刺,知识体系,考点1通过实验探究,学习压强的概念 考点2能用实例分析增大与减小压强的方法 考点3能用压强公式进行简单计算,考点解析,考点1:通过实验探究,学习压强的概念,压力和重力的比较,压力的基本概念,1.定义:垂直压在物体表面上的力叫压力,2.产生:由于物体间的挤压,属于弹力 3.方向:垂直于接触面且指向受压物体 4.作用点:在受力面上,压力F,重力 G,考点1:压力和重力的比较,压力与重力的区别,可见压力和重力是不同性质的两个力, 只有放在水平面上的物体,压力的大小等。

12、柱状固体压强的计算,公式: P=F/SP=gh,一般问题:,1如图所示,取6个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),在三种叠放方式中,其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙,则p甲:p乙:p丙为( )A324 B334 C112 D323,A,2.现将边长为a,密度为的正方体放在水平桌面上,则它对水平桌面的压强( ) A.一定等于ga B.可能大于ga C.可能小于ga D.一定大于ga,B,3. 三个实心正方体对水平地面的压强相等,现将它们沿竖直方向切去厚度相等的部分,剩余部分对水平地面的压力大小关系是F1F2F3,则它们的密度。

13、方屯中学 何忠盛,欢迎走进初三物理复习课堂,2018年3月16日,热身练习,1、压力: 作用在物体表面上的力叫做压力。,垂直,2、压力的三要素:,压力的作用点在 。,压力的方向 。,被压物体表面,垂直被压物体表面,压力的大小 。,不一定等于物体的重力,只有水平面上的物体压力才等于重力,3、画出小球对支持面的压力的示意图,热身练习,他为什么会“安然无恙”呢?,固体压强的计算及应用,第八讲 压强,第一课时,压强,中考要点考点聚焦,本课时涉及的考点有:压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强的方法。,从中考命题看:上述考点常以。

14、固体压强的计算,1.将重为100N,体积为1 m3的正方体贴着竖直墙壁放置在水平面上,在竖直方向和水平方向均施加1000N的压力F,如图所示,则水平面受到的压强是多少?墙壁受到的压强是多少?,=1000N,=1000N,注意压力大小的计算,2.静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是多少?,注意压力大小的计算,3. 一重为40N的圆柱体,底面积为510-3 m2, 竖直放在面积为100dm2的水平桌面上,桌面 受到的压强为多少?,受力面积=接触面积,一只平底茶杯空着先正放在水平桌面上,在倒扣在同一。

15、压 强,垂直作用在物体表 面上的力叫做压力.,一、压力.,压力的三要素,压力与重力的区别,大小:压力的大小不等于重力的大小,方向:重力的方向竖直向下,压力的方向垂直接触面,作用点:重力的施力物体是地球,压力的施力物体是该物体,思考?,什么情况下压力的大小等于重力的大小?,:,二、探究压力的作用效果.,猜想:1.压力的作用效果与压力的大小有光2.压力的作用效果与接触面积大小有关,控制变量法,转换法,二、探究压力的作用效果.,结论:,1、在受力面积相同时,压力越大, 压力的效果越大。,2、在压力相同时,受力面积越大, 压力的效果越。

16、基本训练,1、三个高度相同,分别由铜、铁、铝制成的实心圆柱体放在水平地面上,它们对水平地面的压强最大的是(已知铜 铁 铝)( ),A.铝圆柱体 B.铁圆柱体 C.铜圆柱体 D.无法确定,根据p=gh,且h铜=h铁=h铝, 因为铜铁铝,所以p铜p铁p铝。,C,2、甲、乙两个实心正方体,它们的质量相等, 甲 乙。若把这两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压力、压强分别为F甲、p甲和F乙、p乙,则( ),A. F甲 p乙 C. F甲 F乙,p甲 p乙 D. F甲 = F乙,p甲 p乙,根据F = G = mg,因为m甲 = m乙,所以F甲 = F乙。,B,根据 , 因为甲 乙,所以V甲 V乙。,由V。

17、全品 中考物理复习 分册,制作:朱琨珂,第一课时 压力 压强,要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练,第五章 压强和浮力,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有:压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强 的方法.从中考命题看,上述考点常以填空、选择和计算题型出现.其中压力的方向理解可能以作图题出现,压力的作用效果可能以实验题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用.,课前热身,1.如图5-1-1所示,请在a、b、c、d四幅图中画出AB面所受压力的示意图.,图5-1-1,课前热身,2.如图5-1-2所示,正方体金属块重20 N,F。

18、压强,1、固体压强 2、液体压强 3、气体压强,温故知新:,力的作用效果是什么?,改变物体运动状态,改变物体形状,钉床气功表演时,气功师躺在用钢钉做成的钉床上,一人用铁锤捶打他身上的石块,石块被打碎,气功师却安然无恙,这是为什么?,钉床气功表演中的科学道理是什么?,压力,F,什么是压力?,F,F,1、压力:,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,方向:垂直受力物表面并指向其内部,作用点: 受力物体表面,压力与重力的区别,可见:1、压力不是重力,二力性质不同。只有放在水平面上的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力,,G=mg,由具体。

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