国学精简

实验二小 赵清香,己有能,勿自私, z人所能,勿轻訾,【原意】自己有才能,就应当做些对公众有益的事,不可自私自利。别人有才能,不可心生嫉妒,轻易毁谤。一个人有才能和本事,不要自私保守、舍不得付出,要时刻想着服务大众、回报社会。看到别人有才华,应当学习欣赏赞叹,而不是批评、嫉妒、毁谤,不要因为嫉妒而贬

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1、实验二小 赵清香,己有能,勿自私, z人所能,勿轻訾,【原意】自己有才能,就应当做些对公众有益的事,不可自私自利。别人有才能,不可心生嫉妒,轻易毁谤。一个人有才能和本事,不要自私保守、舍不得付出,要时刻想着服务大众、回报社会。看到别人有才华,应当学习欣赏赞叹,而不是批评、嫉妒、毁谤,不要因为嫉妒而贬低别人。,张海迪,祁黄羊荐贤,欧阳修,己有能,勿自私;人所能,勿轻訾。自己有能力时要主动协助他人,别人有才华绝对不能嫉妒,一生嫉妒,我们的恭敬心就失去了。所以同学们,在我们的学习生活中大家不能好大喜功,自私自。

2、诗 经,第一节诗经概说,一、诗经的性质:第一部诗歌总集、抒情诗集。二、诗经的名称和篇目:原名诗,或称“诗三百”,共有305篇,另有6篇笙诗,有目无辞。三、诗经的时代:全书主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品,最后编定成书,大约在公元前6世纪。产生的地域,约相当于今陕西、山西、河南、河北、山东及湖北北部一带,即黄河、长江、汉水、渭水流域。四、诗经的作者:作者包括了从贵族到平民的社会各个阶层人士,绝大部分已不可考。,第二节诗经的编集,一、采诗周代朝廷采诗、献诗以制作礼乐。孟春之月,群居者将散,行人振木铎徇。

3、“国学小名士”经典诵读比赛,莱芜市经济开发区张家洼中心小学 2017年5月,比赛环节、规则介绍,本次比赛共分三个环节:诗词接龙:主持人领诵诗词,当领诵暂停后,选手需在限时5秒内对出下一句诗词,答对得1分,答错不扣分,选手依次进行回答。该环节共分两轮。智勇双全:本环节分为两轮,第一轮为必答题,选手从古典名著、唐诗宋词、民俗礼仪、诸子百家、典故百科等五种类型的题目中选取一类并回答两题,每答对1题得1分,答错不扣分;第二轮为抢答题,共三题,抢答正确得1分,错误扣1分。飞花令:本环节选手根据大屏幕上出现的字,说出含有。

4、国学导言,中国传统文化常识问答:,1、你知道中国的皇帝在龙椅上是朝哪个方向坐的吗?,为什么呢?,离也者,明也,万物皆相见,南方之卦也,圣人南面而听天下,向明而治,盖取诸此也。 易传,你能够从这句古语中找到一个熟悉的年号吗?,是日本的年号:明治,2、克明俊德,以亲九族。九族既睦,平章百姓,百姓昭明,协和万邦。 尚书尧典 他能发扬大德,使家族亲密团结。家族亲密和睦了,又明察其它各族的政事。(经过教化)使百姓德行光明,又协调万邦诸侯和睦相处。,你能够从这段古文中找出一个年号吗?,大上有立德,其次有立功,其次有立言,。

5、国学素养,什么是国学素养,一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏、书画、星相、数术等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。,对于国学素养的解读,所谓的国学素养就是通过对国学经典的研习,从而提高本人的内在涵养,并进而提升一个人的人生价值和道德水平水平。国学素养是指国学中传统文化的人文教育部分,说白了就是人的素养教育、人格教育,通过修身养性孕育出真正的“人”,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www。

6、仁,ren,从人从二:从人,表示一个站立的人;从二,表示:,(1).代表数目字,复数。指“不仅是我一个人,还有我以外的很多人;来吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼,将心比心对待每一个人。,(2).代表天、地,指做人要效法天地。三代表天、人、地三才。仁字从二不从三,即要化掉人心,只怀天地心,以天性善良、地德忠厚的心来为人处事,即有博爱心、包容心,自会产生仁爱心。这是个人自我提升之道。,(3).作”丄“字用,为上。代表崇尚、提升、升华。,仁既是理想人格,又是道德境界。 仁学是人际关系学,也是道德论。,一、仁的主要内涵,(一)。

7、文化传承社 国学专题,论语,作者简介,孔子(前511前479年),名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被公认为世界上历史名人之一。他一生周游列国,宣传自己的政治主张,主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。孔子在晚年整理诗、书等古代文献,把鲁国史官所记春秋加以删修,成为我国第一部编年体历史著作。在我国历史上,他是致力于教育事业的第一人,首创私人讲学之风,主张“有教无类”,“因材施教”,相传有弟子三千,贤人七十二。

8、论语,“孝”篇,孝敬父母是中华民族的传统美德,孝是立人之本。今天的有些人们在这一方面却在褪色,学习孝道是非常必要的。今天让我们一起来学习论语中关于“孝”的语句,来学习孝这种美德。,1、子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。 行有余力,则以学文。”(学而)p6,孔子说:“年轻人,在家孝顺父母,出门在外尊敬兄长, 行为谨慎说话守信,博爱众人,亲近仁者。做到这些之后,还有余力,就可以学习更多的知识。”(学而),2、子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”(学而)p11,孔子说。

9、国 学 经 典 选 读,主要参考书目(一)章太炎国学概论 中华书局 出版日期:2003-1-1 钱穆国学概论商务印书馆 出版日期:2004年08月刘兆佑 等著 国学导读国学基础文库 中国人民大学出版社 出版日期:2005年11月,主要参考书目(二)1978年,香港中文大学新亚书院设立“钱宾四先生学术文化讲座”,请钱穆作了系列讲座。在讲演中钱穆指出有7部书是“中国人所人人必读的书“论语、孟子、老子、庄子、六祖坛经、近思录、传习录。,主要参考书目(三)国学入门书要目及其读法 梁启超甲、修养应用及思想史关系书类论语 孟子易经 礼记老子墨子 庄子。

10、国学智慧与商战谋略,主讲:张博,道德经:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”说明道符合自然规律、宇宙规律,孙子计篇:“故经之以五事,。一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。”指出决定战争胜负的是道理、天时、地利、将帅、治军等五项基本条件。其中最重要的便是“道”,即正确的思维方式。,理论架构,【思维方式】【方法论】【实践论】,课程大纲,一、孙子兵法的客户心理学道,“不学易不可为相” “不学易不可为太医”,客户心理学,1周易中的客户心理学 2.孙子兵法中的客户心理学 3.行业特性的五行规律人以群分,物以类聚 4.产。

11、国学知识竞赛,第一轮(必答题),1,2,3,4,前 进,1、民间的端午节,相传是为了纪念哪一个物? ( ) A、孔子 B、司马迁 C、屈原 D、汉武帝,c,2、下面哪个选项是”四书”的构成 ( ) A大学.中庸.论语,尔雅 B大学.中庸.论语.孟子 C大学.孝经.论语.尔雅 D大学.孝经.论语.孟子,B,3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自: ( ) A、岳阳楼记 B、醉翁亭记 C、桃花源记 D、小石潭记,A,4、下列哪部是鲁迅的散文集 ( ) A朝花夕拾 B呐喊 C野草 D故乡,A,返 回,1、成语“万事俱备,只欠东风”是出自哪部古典名著。 ( ) A三国演义 B水浒传 C红楼。

12、zhengnl21cn.com,精 益 生 产 LEAN PRODUCTION,ZHENGNL,zhengnl21cn.com,精益生产是什么?,精益生产是一种以最大限度地减少运营成本为主要目标的生产方式 精少而精,不投入多余生产要素,只在适当时间生产必要的产品 益所有经营活动有益有效,具有经济性,zhengnl21cn.com,特 点,消除一切浪费 追求精益求精和不断改善 去掉一切不增值的岗位,核心:精简,zhengnl21cn.com,LP对大量生产方式的优越性,1.所需人力资源最多可降至1/2,2.新产品开发周期最低可减至1/2或2/3,3.生产过程的在制品库存最低可减至1/10,4.工厂占用空间最低可减至1/2,5.成。

13、国 学 智慧,国学名称的起源 第一章 小学第二章 校雠学第三章 经学第四章 诸子第五章 史学,引子,所谓的”韩国最新的研究成果”孔子为韩国后裔姚明有韩国血统佛祖有韩国血统对以上”学术”成果,一个儒者会怎么看?儒家的基本教义是什么?何为”国学”?此学术名词为什么出现?,经学之亡,1906年9月2日,光绪帝颁布上谕:废除科考(后果)自隋朝设立的文官选拔制度就此消亡。维系儒家价值体系正统地位的根本手段就此消亡。儒家价值体系最高形式的载体-经学,在新式学堂中失去了主导地位。1912年1月19日,民国第一任教育总长蔡元培下令:小学堂读经。

14、国学明智,国学与现代企业管理,主讲教授简介,黎红雷教授 中山大学管理哲学博士、美国夏威夷大学比较管理哲学博士后,现任中山大学哲学系系主任、,中山大学中外管理研究中心主任、中国管理哲学博士点学术带头人。,黎红雷教授兼任: 中华孔子学会副会长 国家教育部教学指导委员会委员 全国高校中国管理学会会长 国际中国管理哲学学会秘书长 加拿大文化更新中心特约研究员 新加坡东西方文化发展中心客座研究员 北京大学、清华大学、中国人民大学兼职教授,黎红雷教授出版著作有: 人类管理之道、东方管理智慧、 儒家管理哲学、现代管理与儒家智。

15、国学漫画,教师:沈聪,将入门,问孰存;将上堂,声必扬。人问谁,对以名;吾与我,不分明。,译解:准备进人别人家门前,一定要先问人家:家里有人吗?”快走进客厅的时候,应该提高声音打招呼,让屋内的人知道有人来了。如果屋里的人问:“是谁呀?”应该回答自己的名字,而不能只说:“是我!是我!”让人难以分清楚究竟是谁。,讲故事,1.请同学讲国学故事。2.大家猜猜是哪个国学故事3.说一说故事所反映的道理并解释,表演故事,1.请同学思考讨论并表演现实生活中反映国学精髓的故事。2.大家猜一猜表演的故事所反映的国学道理并解释。,刘备,。

16、申报“全国学前教育工作先进地区”综合材料申报“全国学前教育工作先进地区”综合材料XX 县是一个典型的农业大县,全县辖*个乡镇,*个行政村(居委会) ,总人口*万人,其中*-*岁儿童*人。有各类幼儿园*所,其中县中心幼儿园*所,乡镇中心幼儿园*所,民办幼儿园*所。目前,全县*-*岁在园幼儿*人,学前三年受教育率达*.*%,县域内提早两年实现建设教育强省的幼教工作目标。作为一个省扶贫开发县,XX 县认真贯彻落实国家、省市有关文件精神,大力发展农村幼儿教育,得到省市的充分肯定:*年 XX 市农村幼儿教育工作现场会在 XX 召开,*年成功。

17、科举与唐宋人文品格,人类社会的各种文化现象,老先孔后,佛教次之,天生异相,霹雳手段,命不当绝,后来居上,临朝称制,艺业常积于黍累,言行必慎于毫厘,元和十年(815),海上钓鳌客李白,以天下无义气之丈夫为饵,有,穷,八风吹不动,一屁打过江,故天下畏皋陶执法之坚,而乐尧用刑之宽,三光日月星,四诗风雅颂,一阵风雷雨,四德元亨利,两朝兄弟邦,做官日短,为人时长,谢 谢,。

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