国民经济的恢复和初步发展最新

第二节 国民经济的恢复和初步发展教学目的一、要求学生掌握的基础知识:新中国成立时经济形势严峻;没收官僚资本,建立社会主义国营经济;稳定物价,统一财经;合理调整工商业;大力恢复发展生产;国民经济的恢复和发展。二、要求学生从思想上认识:1.新中国成立时,国民党留下了一个贫穷落后、千疮百孔的烂摊子,这充分

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1、经过三年的努力,使国家财政经济取得了根本好转。
这说明:中国共产党不仅在政治上使中国人民站起来,在经济上也能逐步使人民生活富裕起来,我们应当坚定不移地跟着共产党走。
3.在恢复和发展生产中,涌现出许多劳动模范和先进工作者,如孟泰和耿长锁等,他们应当成为我们学习的榜样。
三、要求培养学生的能力:通过分析国民经济的恢复发展和政治稳定之间的关系,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件或历史现象的能力。
教学要点一、严峻的经济形势1.经济形势严峻的表现2.经济形势严峻的原因二、恢复和发展国民经济的措施1.没收官僚资本,建立社会主义国营经济2.稳定物价,统一财经3.合理调整工商业三、国民经济的恢复和发展1.大力恢复和发展生产2.国民经济的恢复和发展教学要求和建议一、本课重点:恢复和发展国民经济的措施。
本课难点:没收官僚资本是民主革命遗留的任务;新中国成立后,中国共产党仍要使某些资本主义经济得到恢复和发展这一问题,学生难于理解。
二、讲述本节具体内容之前,教师应先说明1949年新中国成立至1956年底社会主义改造基本完成,是新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段。
这一阶段的前期,我党的主要任务是巩固政权和。

2、属于社会主义革命性质,这些措施的性质是怎样的?,答案(C),(二)稳定物价,统一财经,1.稳定物价,银元之战,行政手段,米棉之战,经济手段,2.统一财经,(三)合理调整工商业,1949年私营工商业在国民经济中的地位,零售,83%,(四)深化土改,发展农业生产,(五)工矿企业进行民主改革和生产改革,孟 泰,三、结果,1952年底,国民经济得到恢复和发展,小结:,一、背景,(一)表现,(二)原因,1、战争的严重破坏,2、帝国主义的掠夺,3、国民政府和官僚资本的搜刮,二、措施,1、没收官僚资本,建立社会主义国营经济,2,稳定物价,银元之战,米棉之战,统一财政,3、合理调整工商业,4、深化土改,发展农业生产,5、工矿企业进行民主改革和生产改革,三、结果:,1952年底,国民经济得到了恢复和发展,解放后人民政府掌握了国家经济命脉,这主要表现在( ) A. 国家物价得到稳定 B.土地改革顺利完成 C.建立了社会主义性质的国营经济 D.全国财政经济由中央统一管理,C,新中国成立初期,在工矿企业中进行的民。

3、集粮食,保证供应,下一页,1952年工农业主要产品产量,20%,77.5%,827亿元,工农业 总产值,53%,193%,130.4万吨,棉,9.3%,49%,1.639亿吨,粮,7.4%,105%,6649万吨,煤,46.2%,754%,135万吨,钢,比历史最高年增产,比1949年增产,1952年年产量,品种,返回,上海大康药房资本家出售伪劣医药品,坑害志愿军指战员。
这是逮捕王康年时的照片。
,下一页,上海梅林罐头食品厂工人向检查人员揭发资本家以劣货充当好货的行为,下一页,1952年,河北省人民公审贪污犯刘青山、张子善,返回,探究活动,活动主题:历史专刊中国第一大案 活动要求:1、课后搜集和整理刘青山、张子善贪污案的相关文章、图片和影视作品。
2、筛选和整理历史资料,编写图文结合的历史专刊。
3、组织历史专刊展览。
4、请历史老师或其他老师做总结和评价。
,返回,课堂练习,1建国初期打击投机倒把,首先打击的是( )A粮食界的投机分子B金融界的投机分子C纺织界的投机分子D钢铁界的投机分子 2为社会主义经济发展奠定了物质基础的是( )A社会主义国营经。

4、培养学生从整体上把握教材的能力。
,3、通过分析国民经济的恢复发展与政治稳定之间的辩证关系,培养学生应用辩证唯物主义基本关点分析历史事件的能力。
,德育教育: 1、通过对建国初期经济形势的分析,进一步揭露国民党的反动统治,对学生加强国情教育。
,2、通过分析建国初各项经济政策,使学生充分认识到这些政策的必要性及积极作用。
,3、通过介绍建国初国民经济恢复发展简况,使学生充分认识新中国的优越性,培养学生热爱社会主义的情感。
,(一)重点 1、恢复和发展国民经济的措施。
2、建国初期国民经济恢复和发展的简况。
,(二)难点 1、没收官僚资本。
2、对资本主义工商业的合理调整。
,重点、难点及解决办法,(三)解决办法,1、恢复和发展国民经济的措施,在指导学生学习掌握“没收官僚资本;统一财经;合理调整工商业”三个内容后,提问:“除上述措施外,还有什么重要措施?”重点回顾土地改革运动的措施,从而说明为恢复和发展国民经济在工业、农业、商业等方面的措施。
,2、建国初国民经济恢复和发展的简况,指导学生阅读教材1952年主要产品产量简表,启发学生思考经济恢复发展的原因,总结归纳结论:人民民主政权的巩固为国民经。

5、济全面崩溃)1、经济形势严峻的表现思考:请大家阅读 1949 年国民经济情况简表,从中可以得到怎样的认识?2、经济形势严峻的原因A、帝国主义长期掠夺B、国民政府与官僚资本的大肆搜刮C、长期战争的严重破坏二、恢复和发展国民经济的措施(一)国家财政开始好转:1950 年上半年1,建立国营经济:没收官僚资本,建立社会主义国营经济思考:官僚资本的特点是?它形成的标志是?(指“两半”国家中的垄断资本,依附于帝国主义和封建经济势力,依靠国家政权,控制国家经济命脉,形成标志是 1936 年四大家族对全国金融业垄断完成)必要性:民主革命的需要,也是社会主义革命的需要。
方针政策:“原封不动” ,立即恢复生产民主和生产改革结果和意义:人民政府掌握了国家的经济命脉,为政权的巩固和国民经济的恢复发展奠定了基础。
性质:民主革命性质和社会主义性质接收帝国主义在华企业:2,稳定经济形势:稳定物价:背景:建国初期,不法商人囤积居奇,抢购物资,倒卖银元,使物价暴涨。
措施:“银元之战” (行政手段) ;“米棉之战” (经济手段)实质:中共和不法的民族资产阶级分子争夺市场(经济)领导权的斗争。
结果。

6、与发展创造了条件。
一、严峻的经济形势(背景) 1、表现新中国成立后,国民经济处于全面崩溃的边缘,经济形式非常严峻,表现在那些方面呢?工农业生产下降,交通运输阻塞,物质缺乏、通货膨胀,人民生活十分困苦。
我们可通过 1949 年国民经济情况简表来深刻认识一下。
1949 年国民经济情况简表48%0.32 亿吨煤83%15.8 万吨钢49%44.4 万吨棉花27%1.1 亿吨粮25%农业生产50%工业生产比历史最高产量下降全国总产量项目 2.原因新中国成立后,出现这种严峻经济形势的原因是什么?A、国民党反动派发动的内战对社会经济造成了严重的破坏。
举例:国民党对革命根据地的长期“围剿”以及抗日战争胜利后发动全面的内战,使社会生产无法正常进行,人民生活无法得到保障,社会经济遭到了严重的破坏。
B、帝国主义的长期掠夺。
自 1840 年鸦片战争以来,西方帝国主义国家对中国进行了大规模的军事入侵和经济掠夺,掠夺了大量的财富。
比如:开采中国的矿山、掠夺中国的资源、打开中国的市场等,造成了中国的贫穷与落后,社会经济命脉完全操纵在帝国主义国家手中。
C、国民政府和官僚资本的大肆搜刮。
以蒋介石为首的南京国民政府,代。

7、展,第二节,一、严峻的经济形势,1、表现,1)战争的严重破坏 2)帝国主义的长期掠夺 3)国民政府和官僚资本的大肆搜刮,2、原因,1)工农业生产下降 2)交通运输阻塞 3) 物资奇缺,通货膨胀 4)人民生活困苦,二、恢复和发展国民经济的主要措施,1、没收官僚资本,建立社会主义国营经济,2、稳定物价,统一财经,3、合理调整工商业,4、大力恢复和发展生产,三、国民经济的恢复和发展,1、大力恢复和发展生产,农村:开展互助合作运动,兴修水利,发展生产,工矿企业:民主改革和生产改革,劳动模范:,孟泰、耿长锁,2、国民经济的恢复和发展,结果:1952年底,国家财政经济取得了根本好转,国民经济得到恢复和发展。
意义:,为国家有计划的经济建设准备了条件,135万吨,754%,46.2%,6649万吨,105%,7.4%,1.639亿吨,49%,9.3%,130.4万吨,193%,53%,827亿元,77.5%,20%,国民经济的恢复和发展,52年工农业主要产品产量,淮河流域人民治理淮河,毛泽东为根治淮河写的题词,思考 建国初的三年间,我们主要面临着哪两大任务? 人民政府为完成这两大任务采。

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