第十一章,控 制,management,导入话题趣味阅读:扁鹊论医术,扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因
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1、第十一章,控 制,management,导入话题趣味阅读:扁鹊论医术,扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名。
2、第七章,人 员 配 备,management,导入话题趣味阅读:动物故事所蕴涵的管理意义-“群体增量”现象,生物中最勤劳者莫过于蚂蚁,它们能够以惊人的速度将超过体重数倍的东西拖回蚁巢。即便是这样,蚂蚁的工作潜能仍然很大。有人把蚂蚁放在大玻璃瓶内,观察它们在独自情况下和三两成群时的活动情形。,导入话题趣味阅读:动物故事所蕴涵的管理意义-“群体增量”现象,结果发现,蚂蚁的数目增加时,蚂蚁工作量也增加,独自在瓶中的蚂蚁只要增加一只新蚂蚁,它的工作就更起劲,加入第三只时,原来两只的活动反应加速;两只活动率不同的蚂蚁共同活动。
3、第二章,管理理论历史演进,management,导入话题趣味阅读:搬萝卜,几只爱吃萝卜的小兔在草原上开垦了一块土地,种了好多萝卜。到了收获的季节了,他们的朋友小羊和小牛用他们尖尖的角帮小兔们把萝卜从地里刨了出来,然后小羊和小牛就忙自己的事情去了。几只小兔看着那一大堆红红的萝卜,心里乐开了花。眼看就要下雨了,几只小兔决定自己把萝卜收回驻地。 小兔甲试了一试自己一次可以抱两只萝卜,于是便每次抱着两只萝卜往返于萝卜地与驻地之间。虽然有点吃力,但他还是越干越起劲。 小兔乙找来一根绳子,把五个萝卜捆在一起,然后背着向驻地。
4、第八章,领 导,Management,导入话题趣味阅读:鹦 鹉,一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标着:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标着:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。突然他发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉为老板。,这个故事告诉我们:真正的领导人,不一定自己能力有多强,。
5、第九章,激 励,management,导入话题:趣味阅读差别,一天,渔夫看见一条蛇咬着一只青蛙,渔夫为青蛙感到难过,便决定救这只青蛙。他靠近了蛇,轻轻地将青蛙从蛇口中拽了出来,青蛙得救了。但渔夫又为蛇感到难过:蛇失去了食物。于是渔夫取出一瓶威士忌,向蛇口中倒了几滴。蛇愉快地游走了。青蛙也显得很快乐。渔夫满意地笑了。可几分钟以后,那条蛇又咬着两只青蛙回到了渔夫的面前,1、掌握激励的原理; 2、理解激励的理论 3、掌握激励的方法,学习目标,知识点:,技能点:,1、培养激励有效性的意识2、培养激励员工的能力,重点:,难点:,期望理。
6、箴 言,未来的世界是:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!,第四章,决 策,management,导入话题趣味阅读 憨女婿的故事,陕北民间有许多关于憨女婿的故事,其中有一则说的是,有一天一个憨女婿带着三斤羊肉去看老丈人,他走着走着,碰上一个路人,他就问路人,三斤羊肉作礼品看望老丈人是否够了?路人说,够了,哪怕二斤也够了,于是憨女婿就坐地路边吃掉了一斤羊肉。当他吃了一斤羊肉,起身走了一段路,又碰到了一个路人,他便又问路人说二斤羊肉够不够,那路人就说,够了,哪怕一斤都够了,。
7、第五章,计 划,management,导入话题趣味阅读:成功属于有计划的人,两个年纪相当,英勇矫健的猎人相约上山打猎。 历经一上午的奔驰山林,两个人按照约定,到上山前的一棵大桧木处会合,分享战果。,体格同样健硕,配备同样齐全的两个人,碰面时一比,战果却是殊异:一个猎到一头野猪、一只鹰隼,野兔、松鼠和蛇各捕了不少,另外 一个只猎到几只野兔、几尾蛇,相形之下寒伧许多.,导入话题趣味阅读:成功属于有计划的人,收获较少的猎人颇不服气,但仍恭喜同伴说: “你真厉害!” “没有啦,我只是对这里的地形,还有动物的习性、出没地点,做。
8、第十章,沟 通,management,导入话题趣味阅读:金 人,曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌的,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人同时出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请珠宝匠检查、称重量、看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会说连这点小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝便将使者请到大殿上,老臣胸有成竹地拿出三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草则从嘴巴里直接掉出来,而第三个金。
9、第三章,管理环境与管理道德,management,从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。,导入话题趣味阅读:两个。