管理学大纲整理

1、1参考书目：陈孝彬 高洪源主编，教育管理学，北京师范大学出版社 2008 年版。第一章 教育管理学的性质和特点从教育管理学的学科性质和特点出发，了解该学科产生的背景和条件，把握教育管理学内容的三个层次以及其中的教和学的关系。第二章 现代教育。

2、 安全管理学安全管理学名词解释；1 安全：A. 或者安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态;B. 或者安全是指没有引起死亡伤害职业病或财产设备的损坏或损失或环境危害的条件；C.是指不因人机媒介的相互作用而导致系统损失人员伤害任务。

3、池州学院经济贸易系课程教学大纲池 州 学 院CHIZHOU UNIVERSITY2014 级市场营销专业0目 录微观经济学课程教学大纲 2管理学课程教学大纲 11商品学概论课程教学大纲 211微观经济学课程教学大纲 课程编号：一课程说明1.。

4、 1 管理学商学导论 课程大纲12016年9月 课程编号： 005106632 课程名称中： 管理学商学导论 课程名称英： Business 101 学 分： 3 预修课程： 无 授课语言： 中文 中文英文英文授课50 英文 课件语言： 中。

5、管理学总复习,20111220,题型,填空共10分，每空格1分 单项选择共20分，每小题2分 多项选择共10分，每小题2分 简答题共24分，每小题6分 问答题共18分 案例题共18分注： 填空单项选择和多项选择直接写在试卷上，简答问答和案例。

6、1. 请您阐述计划组织控制领导和效率效果的关系。计划组织控制领导是管理者的管理职能。效率和效果就是指在管理中如何做，如何将基本职能发挥到极致。有效的管理者，具有做正确事情的能力。提高管理效率，即通过计划控制组织领导手段，减少物质和人力资源投。

7、1. 下列各选项中， B组织资源和组织活动 属于管理的对象2.下级不愿意向上传递坏消息，怕上级.这钟沟通障碍的原因是地位差异3.在管理的各项职能中，最具有规范性技术性的职能是D控制4.在管理的各项职能中， C控制职能能够保证目标及为此而制定。

8、福 州 大 学2011 年硕士研究生入学考试专业课课程考试大纲1 管理管理者管理学组织的概念所谓组织，是由两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的有机整体。组织的特征1. 有确定的目标2. 精心设计的权责结构和协调的活动系统3. 组。

9、 管理学 第一章 管理与管理学 第一节 管理及其功能 一管理是什么 对于什么是管理，不同的人由于其所处的环境所受的教育不同，会有不同的认识； 在实际工作中，每一个人都将按照其对管理的这种认识来开展或对待管理工作的不同的管理风格。 管理入门第。

10、资料管理学原理与方法第一篇 总论第一章 管理与管理学第一节 人类的管理活动一人类活动的特点：目的性 依存性 知识性 管理实践悠久历史原因二管理的必要性1 作为发展中国家，资源短缺将是一种长期的经济现象，特别是资金能源原材料往往成为企业和社会。

11、课 程 教 学 大 纲 基 本 格 式 一 课 程 基 本 情 况课 程 编 号 素 质 学 分 数 2 中 文 护理管理学1.课 程 名 称 英 文 Nursing Management2.课 程 类 别 专 业 素 质 教 育 非 专 。

12、第 1 章 概论 思想活动定义：管理是指组织为了达到个人无法实现的目标通过各项活动，合理分配协调相关资源的过程。管理的载体是组织；本质是合理分配和协调相关资源的过程；对象是各种相关资源；目的是实现个人无法实现的目标。管理的职能：决策与计划组。

13、840管理学一考试目的管理学是管理学科的一门基础性专业课程，是研究管理活动的基本规律原理和一般方法的科学，它既是管理实践经验的结晶，也是综合运用现代社会科学自然科学和技术科学研究管理活动的结果。通过管理学课程的考试，了解学生掌握管理学的基础。

14、管理学 考试大纲管理概论 1. 组织与管理的定义。理解组织与管理的涵义，理解管理的研究对象：管理主体管理者的基本特征，以及管理客体管理对象及环境的特征。 管理的定义：管理就是通过计划组织领导控制和创新，协调以人为中心的组织资源与只能活动，以。

15、组织结构的典型形式直线制职能制直线一职能制事业部制二维矩阵制网络组织控股型组织及其优缺点直线制特点：1一个下属人员只接受一个上级领导人员的指令2所有管理职能都由一个领导者承担优点：1机构简单2指挥管理统一3责任和权限比较明确缺点：1要求行政。

16、1管理学考试大纲第 1 章 管理与组织导论1管理者为什么很重要2谁是管理者3什么是管理4管理者做什么附加模块管理史1早期的管理2古典方法3行为方法4定量方法5当代方法第 2 章 理解管理的情境：约束和挑战1管理者是万能的还是象征性的2外部环。

17、1管理学第一章 认知管理1. 管理的基本内涵管理就是通过计划组织领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动。管理的目的是有效实现组织目标；管理的对象是以人为主的组织资源与职能活动；管理的本质是协调；管理职能是计划组织领导和控制；管理的性。

18、1管理学原理大纲1识记: 就是只需要掌握知识点的名字就可以了，一般只会出选择题或者填写题；2领会：领会的层次更深，要能进行一些阐述，一般可能出简答题；3运用：就是最高层次，一般出题比较活，像论述题之类的。其实自考出题时老师并没有严格遵循这样。

19、第一章 管理概述第一节 管理的含义管理是指一定组织的管理者,通过实施计划组织领导控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。管理的基本特征：一管理是一种社会现象或文化现象， 1必须是两人以上的集体活动2有一致的目标。。