广州市花都区赤坭中学九年级政治上册第一课

1、姓名：_ 班级：_学号：_第五课 第一框灿烂的中华文化 （导学案）【课前预习】1是谁创造了灿烂的中华文化(中华文化的产生)？中华民族的各族人民共同创造 （抄在 P66 第一段上面）2. 中华文化是由什么组成的？（抄在 P67 第一段上面）独具特色的 ，浩如烟海的 ，名扬世界的 ，异彩纷呈的 ，充满智慧的 ，完备而深刻的 等，共同组成 博大精深 的中华文化。3. 中华文化的特点 ：源远流长，博大精深（抄在 P67 第二段下面）4. 为什么要大力弘扬中华传统文化?（抄在 P68 第一段旁边）（抄）(1) 原因 ：P68 第一段第一句（2）中华文化的 地位 ：P。

2、姓名：_ 班级：_学号：_第三课 认清基本国情第二框 党的基本路线（导学案）【课前预习】 （本节题目较多，请用不同颜色笔画，以便区分）一、 “一个中心、两个基本点” 16、党在社会主义初级阶段的基本路线制定的根本依据是什么？ （抄在 P37 页第一段上边）根据我国_这一 基本国情 ，制定了社会主义初级阶段的基本路线。17、制定党的基本路线的根本目的是什么？ （抄在 P37 页第一段旁边）实现好、维护好、发展好全国各族人民的根本利益。18、基本路线的内容是什么？ （抄在 P37 页第一段旁边）领导和团结全国各族人民，以_为中心，坚持_。

3、姓名：_ 班级：_学号：_第八课 第二框 灿烂的文明之花（导学案）【课前预习】一、神州遍开文明花（P107-P109 页）12、在你的周围，有哪些精神文明创建活动？-精神文明创建活动的表现、形式（抄 P107 方框内）国家：P107 第二段 学校：(1)-(6)国家： （画）创建文明城市活动：创建优美环境、建立_、搞好优质服务的_活动；创建文明村镇活动：_的评选、文化科技卫生_活动、_活动；（抄 P107 最后一段后）“希望工程” ；青年志愿者服务活动、青年文明号活动等。学校： （1）开设思想政治课；（2）校园文化艺术节；（3）办道德教育专题的黑板。

4、第三课第一、二框 练习题班级： 姓名： 学号： 分数： （一）单项选择题：（每小题 2分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案（二）多项选择题：（每小题 3分）题号 12 13 14 15 16 17答案 来源:学优高考网 gkstk（一）单项选择题：1、制定社会主义初级阶段基本路线的总依据是（ ）A我国的宪法 B社会主义初级阶段的基本国情 C邓小平理论 D我国面临的国际形势 2、民生是和谐之本，我国当前的民生问题主要表现在教育、医疗、社会保障、就业等方面。解决上述的民生问题，最根本的途径是（ ）来源:学优高考网A加强社会主义民主法制建设 B坚持以。

5、姓名：_ 班级：_学号：_第一课 责任与角色同在第二框 不言代价与回报（导学案）【课前预习】一、什么代价 什么回报10、什么是回报？ （抄 P14 页第一段相应文字旁）回报既包括_也包括_。要说回报，更重要的是_，如 等。11、什么是代价？ （抄 P14 页第一段相应文字旁）承担责任意味着付出_、_和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到_ _，甚至受到 。12、承担责任对个人成长有何意义？（为什么） （抄 P14 页第二段旁）承担责任，是_的具体表现，是_的必然选择，是_的重要标志。 13、如何对待自愿选择的责任？ （抄 P14 页第三段上）（1。

6、第九课第二框 艰苦奋斗，开拓创新导学案姓名：_ 班级：_学号：_17.什么是艰苦奋斗精神？ （抄到 122 最后一个框观点二上面）艰苦奋斗是一种 ， ，反对 、 的生活作风和道德品质，也是一种 、 、 、 的精神状态和高尚情操。18.艰苦奋斗精神在各个时代的体现 （抄到 120 第二段旁边）（1）艰苦奋斗作为中华民族的传统美德， 就是民族精神的重要内容。（大禹治水、悬梁刺股、夸父追日、女娲补天等） 划线部分抄在 P120 页最后一段后面。（2）艰苦奋斗在 得到了充分的体现。+井冈山精神、长征精神、延安精神（3）在中国特色 ，艰苦奋斗精神 继。

7、第五课 第一框灿烂的中华文化小测姓名 学号： 班别： 1你知道的中华文化有 这些中华文化是由 创造的。来源:学优高考网2.中华文化的特点： 中华文化由独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成，这说明中华文化具有 的特点；世界有四大文明古国，巴比伦国家早已夭折；古印度的婆罗门文明极其辉煌，可创造文明的雅利安人却不是本土居民；古埃及的文明渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，直到 17 世纪伊斯兰化，已与古代面目全非；唯独中华文明。

8、班别：_ 姓名：_ 学号：_第三课第三框 统一的多民族国家（测试 1）1.我国的一项 基本政治制度 ：_；我国的 根本制度 是什么：_；我国的 根本政治制度 ：_。2.我国社会主义新型民族关系：_。3.我国处理民族关系的原则： _。 4、维护民族团结的三个尊重：_班别：_ 姓名：_ 学号：_第三课第三框 统一的多民族国家（测试 1）1.我国的一项 基本政治制度 ：_；我国的 根本制度 是什么：_；我国的 根本政治制度 ：_。

9、学会合理消费（导学案）一、教学目标(1)知识与能力目标：了解当前消费方式和消费观念的变化，教会学生合理消费和理财，提高适度消费、理性消费的能力。(2)过程与方法目标：一案到底，把教学内容以一个完整的故事情节展现出来，使学生在体验、思考和解决问题的过程中学会消费、学会理财。(3)情感、态度和价值观目标通过自身的消费体验和理性思考，使 学 生 能 理 智 对 待 消 费 ， 摆脱消费中的攀比虚荣心理，确立节俭消费观和绿色消费观。二、教学重难点：1、重点：学会合理消费2、难点：树立绿色消费观三、教学过程：小明一家的购物秀1。

10、学会合理消费小测1. 是我们必备的生活技能2.随着生活水平的提高，我们应该有适度的消费，做一个理智的消费者。努力做到第一、量入为出 。第二：勤俭节约 。 第三：保护环境 。第四：注重 第五:发扬 、 的精神 。学会合理消费小测1. 是我们必备的生活技能来源:学优高考网 gkstk2.随着生活水平的提高，我们应该有适度的消费，做一个理智的消费者。努力做到第一、量入为出 。第二：勤俭节约 。 来源:学优高考网 gkstk第三：保护环境 。第四：注重 第五:发扬 、 的精神 。学会合理消费小测1. 是我们必备的生活技能2.随着生活水平的提高，我们。

11、第九课第一框 我们的共同理想（课堂练习）一、自主探究1、 我们的最高理想是：_2、 我们的共同理想是：_。3、 （ ）和（ ）共同理想 最高理想（ ）和（ ）4、我国目前达到的小康是：_，以下材料分别反映了我国目前达到的小康具有哪一特点。材料一：我国现在总的情况是，人们的衣食问题解决了，但住、行还不行，教育、医疗卫生、社会保障、生活环境差距更大，人民对治安状况、对民主进程等问题还不满意。_材料二：我国刚刚跨入小康的门槛，人均收入还不高，只有 1000 美元多一点，与世界其他国家比较，我们才刚刚摘掉“低收入国家”的帽子。

12、第一单元 承担责任，服务社会第二课 在承担责任中成长第一框 承担关爱集体的责任A、B、C 三类任选一类完成，单选题限时 3 分钟，其它限时 12 分钟A、基础知识训练单选题（每题 2 分，共 8 分）：1、集体和个体的关系是( )集体与个人是相互排斥的 集体的存在离不开个体 个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 集体与个人是相互依存的A. B. C. D.2、 “个人是鱼，集体就是水，个人是雄鹰，集体就是苍天；个人是树苗，集体就是土壤”这段话说明了个人与集体之间的关系。对此，下列理解错误的是（ ）A.个人的奋斗，离不开集体 B.集体为个。

13、班别：_ 姓名：_ 学号：_第二课第二框 承担对社会的责任1、在灾难面前，人们有钱出钱，有力出力。大江南北，长城内外，随处都涌动着“爱”的热潮。人们的行为有利于承担关爱社会的责任，共同营造_的社会氛围。2、国家处在困难时刻，更能考验公民的_。3、当代青少年的历史使命是:_。4、你所知道的公益活动有哪些？班别：_ 姓名：_ 学号：_第二课第二框 承担对社会的责任1、在灾难面前，人们有钱出钱，有力出力。大江南北，长城内外，随处都涌动着“爱”的热潮。人们的行为有利于承担关爱社会的责任，共同营造_的社会氛围。2、国家处在困难。

14、第九课第一框 我们的共同理想 （课堂小测）1、我们的最高理想是:_2、我国的共同理想（党在社会主义初级阶段的基本路线的奋斗目标）：_。时间： _3、我国目前达到的小康是：_，以下材料分别反映了我国目前达到的小康具有哪一特点。材料一：我国现在总的情况是，人们的衣食问题解决了，但住、行还不行，教育、医疗卫生、社会保障、生活环境差距更大，人民对治安状况、对民主进程等问题还不满意。来源:gkstk.Com_材料二：我国刚刚跨入小康的门槛，人均收入还不高，只有 1000 美元多一点，与世界其他国家比较，我们才刚刚摘掉“低收入国家”的。

15、班别：_ 姓名：_ 学号：_第四课第一框 对外开放的基本国策1、我国的基本国策有：_。2、我国实施的基本战略有：_。3、实行对外开放自己发展的根本基点是_。任何时候都要坚持我们坚持我们自己选择的 和 。4、实施“光盘行动”以来，仅南京的 30 所中小学，一个月就减少剩饭 9 万斤；有学校以此为契机开展相关行动，倡导进饭堂请光盘、离课室请关灯、洗手后请关水龙头等， “光盘行动”符合我国_国策。广东省环保厅公布广东省珠江三角洲地区大气污染防治“十二五”规划 2013 年度实施方案 （简称方案 ） 。这体现了_国策。深圳特区 30 多年来。

16、第一课 第一框 责任与角色同在一、 预习提纲1、 什么是责任呢？ （抄 P5 页第三段旁边）责任是 的事情，或是 某些事情。2、 责任的产生和来源（责任是怎样产生的？） （抄 P6 页第一段上边）责任的产生于的 相互承诺。来源于 ； ； 3、 责任与角色的关系是怎样的？ 不同的社会身份（角色）承担不同的责任（抄 P7 页最后一段上边）4、 承担责任对社会的好处（重要性或意义） （抄 P8 页第一段上边）只有 的角色，尽到 。5、 谁对我负责？ 6、 自己对自己负责有何表现？ （抄 P9 页第一段旁边）自己对自己负责主要表现在 。7、自己对自己负。

17、班别：_ 姓名：_ 学号：_（第六课第一框 1）1、我国的最高国家权力机关：_2、人民行使当家作主权力的机关：_来源:gkstk.Com3、 我国的基本政治制度：_我国的根本政治制度（实现人民当家作主的根本制度保障和根本途径）：_我国的根本制度：_来源:学优高考网国家的根本任务：_。国家的基本经济制度：_。4、全国人民代表大会的主要职权有哪些？_来源:学优高考网_。班别：_ 姓名：_。

18、班别：_ 姓名：_ 学号：_第一课第一框 我对谁负责 谁对我负责1、举例说明什么是责任？2、责任产生于:_。3、责任的来源：_、_、_、_、_、_、_、_等。来源:学优高考网gkstk4、谁对我负责？回答首先是：_。5、自己对自己负责的表现？_；_。6、在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。这告诉我们：不同的社会身份、不同的角色承担着_。班别：_ 姓名：_。

19、第一单元 承担责任，服务社会第一课 责任与角色同在第一框 我对谁负责，谁对我负责A、B、C 三类任选一类完成，单选题限时 3 分钟，其它限时 12 分钟A、基础知识训练单选题（每题 2 分，共 8 分）：1、责任是一个人应该做和不应该做的事情。下列属于中学生应该做的事情是（ ）A.粗鲁对待父母的教育 B.上课不迟到，认真听讲和完成作业C.为了同学感情，考试时候传送答案给邻桌 D.上课快迟到了，闯红灯2、随着所处的环境和场所的变化，我们承担不同的责任，因此我们都会（ ）A.只是学生的身份 B.永远都是父母的子女C.不断变换自己的角色，调节。