广西版二年级美术全册教案

有趣的彩泥课时:2 课时课堂类型:造型 表现教学目标:1、引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。2、在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3、培养学生的动手动脑能力。教学重、难点:1、学习橡皮泥制作方法及其运用。2、学习橡皮泥的色彩搭配。教具学具:垫板、牙签、彩泥教学过程:第一课时一、组织教学引导阶段1

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1、有趣的彩泥课时:2 课时课堂类型:造型 表现教学目标:1、引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。2、在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3、培养学生的动手动脑能力。教学重、难点:1、学习橡皮泥制作方法及其运用。2、学习橡皮泥的色彩搭配。教具学具:垫板、牙签、彩泥教学过程:第一课时一、组织教学引导阶段1、作品展示老师出示“橡皮泥姐姐”作品,启发、提问学生并导入新课“有趣的彩泥” 。师:“这个小姐姐是用什么材料做的?”生:“橡皮泥做的。 ”2、激发兴趣师:同学们,这个“小姐姐”是老师特意用丰富多彩的橡皮泥作的,老。

2、1吐尔塔木三村小学二年级上册美术教学计划一、指导思想:以基础教育课程改革纲要为总指针,以美术课程标准(实验稿)为依据,为切实做到从具体学情出发,充分利用新教材提供的条件,实现美术课程标准提出的要求,特制定本教学计划。二、学情分析:本册教学对象是二年级第一期学生,有以下特点:学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。三、教材分析:各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便。

3、1人版小学二年级美术下册教案(全册完整版)一、 主要内容及教材分析二年级下册美术共 23课,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线,突出美术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,学段更注重感性的积累和体验;采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式,服从、渗透于人文主题;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过程。

4、课题:流动的颜色 课时:1 课时教学目标: 1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。 2、吹画后产开想象,并添画成一副完整的作品。 教学重点:了解三原色,发挥想象力。 教学难点:如何正确使用水彩颜料。课前准备:1、学生准备红、黄、蓝三色水彩颜料,吸管一根,毛笔、水罐。2、教师准备与学生相同的材料外、范画。 教学过程: (1) 引导阶段 请学生观察教材上的学生作品及作画步骤, 然后讨论: 这些作品分别是怎样画出来的,使用了几种颜色,吸管在今天的作业中有什么用处? (2) 发展阶段 1、首先要调颜色 。2、在学生做作业之前教。

5、1浙教版二年级美术教案新浙美版二年级下册美术教案(全)70导读:就爱阅读网友为大家分享了多篇关于“浙教版二年级美术教案”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。相关资料一 : 新浙美版二年级下册美术教案(全)701、春天在哪里一、教学目标:1.提高对色彩的认识和表现力。2.培养丰富的想象力,通过小组学习的形式,把自己对春天的印象与同伴进行交流,并选择自己喜欢的绘画工具加以表现。3.感受春天,了解春天的色彩,培养对大自然和生活的热爱之情。二、教学重难点:重点:能采用自己喜欢的形式表。

6、#*(二年级第三册)岭南板美术教案教学计划一、 全册教学要求:重点:是在小学一年级完成学习的基础上,让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动,去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。难点:着重感性,激发学生对美术的兴趣和喜欢,从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力,不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。要求:在教学中充分发掘教材中的教育因素,有趣极地、生动地对学生进行思想政治教育和品德教育。二、 教学课时安排:1.全册共 33 课:2.欣赏课 2 课。3.绘画课 21 课。4.工艺课 8 课。。

7、2017年新湘教版二年级上册美术全册教案,湘教版二年级上册美术教案,二年级湘教版美术上册,湘教版二年级上册美术教学计划,湘教版小学二年级美术上册教学计划,湘教版小学二年级美术上册教案,湘教版美术二年级上册目录,湘教版二年级上册美术教学反思,二年级美术上册全册教案(湘教版),湘教版小学二年级美术上册。

8、美术第四册教学设计 第 1 页 共 29 页小学美术第四册教学计划上学期根据新课程标准的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:一、学生现状分析:二年级共 8 个班,学生经过一年半的美术学习,对美术课程有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小,耐性较差,因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。二、存在问题解决方法1、跟班主任联系配合,端正。

9、 xx 年湘教版二年级美术上册全册教案 湘教版二年级美术上册全册教案(2018) 教案目录 第 1 课神奇的小画册 第 2 课三个小伙伴第 3 课五彩树第 4 课顶 天立地第 5 课瓜果飘香 第 6 课高个子和大胖子第 7 课条纹乖乖第 8 课 猜猜我是谁第 9 课形形色色的背景第 10 课小蝌蚪第 11 课点点聚会第 12 课排排队 第 13 课花格子小牛第 14 课自。

10、苏教版二年级美术下册教案第 1 课 三原色 三间色教学目标1、认知目标:认识三原色红、黄、蓝;三间色橙、绿、紫。 2、技能目标:掌握用原色调配间色的方法。3、情感目标:培养学生的艺术感受能力,进行审美教育。 教学重点:认识三原色,及三原色相互调和出来的三间色。 教学难点:掌握运用原色调配间色的方法。 课时:1 课时 课前准备教师准备:美术作品、绘画工具、纸杯一个、调色盘一个、色环。学生准备:绘画工具、调色盘一个、纸杯一个等。 教学过程: 1、欣赏导入:老师:同学们,首先欣赏一下春夏秋冬这四个季节的图片,来说一说,。

11、人美版二年级小学美术教案全套 作者 梦寒 文章来源 小学e案网 小画笔的童话 教学目的 1 训练学生根据命题记忆 想象 并有绘画形式表达出来的能力 2 鼓励学生观察生活 热爱生活 体会生活之美 教学重点 培养学生的想象力和创造力 教学难点 训练学生根据命题记忆 想象的能力 关于色彩的应用 教具 放大范图若干张 教学过程 一组织教学 二 讲授新课 1 启发谈话 画笔是小朋友的好伙伴 我们常常用它描画。

12、www.zhaojiaoan.com 找教案 第 1 课 小小品评家教学目标 1、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美;2、培养学生对生活中美的关注与热爱之情。课前准备 课前搜集的一些生活用品或物品图片教 学 流 程1、从自己的身边寻找一些比较好看的物品,带来向同学们介绍,和大家一起欣赏。2、向学生提些思考问题:“到商店里买衣服,你会怎样去挑选,为什么?” ,“在生活中看到美丽的景色,好看的物品你有怎样的感受?”3、引导学生从观察造型和色彩两个方面来说出自己认为好看的物品是如何好看法,(在课本中有一段欣赏评述小闹钟的文。

13、1、 繁华的街道 教学目标: 通过主题性绘画,培养学生的观察力、思维、想像力和表现力。 教学重、难点:1、培养学生的绘画表现力。2、组织一幅主题性绘画。第一课时 教学过程: 一、导入 同学们,你们上学的路上都看到了什么?(有树、房子、人、车辆)景色美吗?好,我们今天就来学习繁华的街道。1、 齐读课题。谁来解释一下课题的中心词是什么?是什么样的街道?(繁华的)2、 什么是主题性绘画?解释概念(有目的地反映一个主题的画面。需要有主背景,周围的景物要衬托好主题内容)欣赏范画:1、 分析画面内容,让学生变出画面上都有哪。

14、1侗族风雨桥教学目标:1、通过观察侗族风雨桥,感受图形的外形美。2、通过认识了解,认识我国是一个多民族的国家,对各民族要尊敬。教学重点:了解中国是一个多民族的国家。各民族在祖国的大家庭中都很勤劳,用自己智慧的双手创造了自己的民族特色。教学难点: 认识民族,了解桥上的图案构成,增强爱国情感。教学过程:第一课时一、 导入同学们见过侗族吗?我们班有侗族吗?他们有哪些地方最能让你感兴趣?谁能说说。 (服装、语言、生活习惯等)那小朋友知道侗族衣服的哪些知识呢?二、讲授新课 介绍侗族1、侗族的分布侗族,是我国 56 个。

15、人教版二年级上册美术全册教案第一课 流动的颜色教学目标:1知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2根据吹画后的效果,展开想像,并添画成一幅完整的作品。3培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重难点:1让学生在观察两种颜色互相渗透过程中,感受色。

16、 第一课 流动的颜色教学目标:1、学会调匀水粉颜料。通过实践,体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2、根据吹画后的效果菜肴图片,展开想像,进行添画创作。3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重、难点:1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中夏天菜肴,感受色彩变化的美。2、培养学生动手能力和观察能力。3、根据吹画的效果巧妙地添画。教具学具:水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。第一学时一、自主先学:学习用红、黄、蓝三种颜色,各滴一种颜色在画纸上,再用吸管吹菜谱,让颜料混合、互相渗透。观察两种颜色互。

17、丽景学校美术教案第 1 页 共 29 页小学二年级美术教学计划上学期根据新课程标准的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:一、学生现状分析:二年级共 8 个班,学生经过一年半的美术学习,对美术课程有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小,耐性较差,因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。二、存在问题解决方法1、跟班主任联系配合,端正学。

18、冀教版二年级上册美术全册教案第 1 课 小小品评家教学目标 1、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美;2、培养学生对生活中美的关注与 热爱之情。课前准备 课前搜集的一些生活用品或物品图片教 学 流 程1、从自己的身边寻找一些比较 好看的物品, 带来向同学们 介绍,和大家一起欣赏。2、向学生提些思考问题:“ 到商店里买衣服,你会怎 样去挑 选, 为什么?”,“在生活中看到美丽的景色,好看的物品你有怎 样的感受?”3、引导学生从观察造型和色彩两个方面来 说出自己认为好看的物品是如何好看法,(在课本中有一段欣赏评述。

19、按住 Ctrl 键单击鼠标打开教学视频动画全册播放(二年级第三册)美术教案(岭南板)教学计划一、 全册教学要求:重点:是在小学一年级完成学习的基础上,让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动,去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。难点:着重感性,激发学生对美术的兴趣和喜欢,从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力,不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。要求:在教学中充分发掘教材中的教育因素,有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。二、 教学课时安排:1.全册共 33 课:2.欣。

20、1 现代儿童玩具1 教学目标 1,能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。2,培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。3、培养表现能力、观察能力和审美能力。2 学情分析 玩玩具,是儿童最感兴趣的活动。本课教材以新课标中的“激发学生兴趣“为理念,设计了学生感兴趣的“现代儿童玩具“的学习内容。学生经过前几节课,对玩具形象的独特艺术特征有一定的了解,在此基础上,本课教材以让学生感受变化出多种玩具的乐趣。发展学生的创新思维和动手能力。3 重点难点 1、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、。

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