人教版二年级语文上册全册课件

1、（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。bn wn hi yn zh sh n mi lin j bin f d p p mo tio o di i 二、选择正确的读音画上“-”。 捕捉（b p ） 欢迎（yn yn）奔跑（bn bn ） 山顶（ dn jn ）三、比一比，组成词语。那（ ） 坐（ ） 跳（ ） 傍（ ）哪（ ） 作（ ） 挑（ ） 就（ ）四、照样子仿写。许许多多 仿写: （ ）（ ） 火红火红 仿写: （ ）（ ）五、 将正确答案的序号填在横线上。1、“孩” 按拼音查字法， 应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出。

2、教科版二年级科学 上册全册课件,点击标题自由选课,1.1地球家园中有什么,1.2土壤-动植物的乐园,1.3太阳的位置和方向,1.4观察月相,1.5各种各样的天气,1.6不同的季节,1.7做大自然的孩子,2.1我们的生活世界,2.2不同材料的餐具,2.3书的历史,2.4神奇的纸,2.5椅子不简单,2.6做一顶帽子,地球家园中有什么,1.1,一、我们的地球家园里有什么你能说一说吗？,地球什么样 地球是个大圆球， 浑身穿着花衣裳。 那绿色的地方， 是森林、田野和牧场。 那蓝色的地方， 是河流、湖泊和海洋。 那黄色的地方， 是沙漠里黄沙在飞扬。 那白色的地方， 是南极、北极。

3、1小学二年级第三册音乐教案音 乐 课 程 总 目 标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操课题:聆听问声好 课时：教学目标：1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、 动脑为歌曲编创歌词，动作。教学重难点：通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。教学准备：电子琴，录。

4、 2018 年新部编人教版二年级语文上全册教案第 1 课小蝌蚪找妈妈教案教学目标：1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去；2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力；3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。重点难点：重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程；难点是分角色朗读和表演。教具准备：头饰、课中操音乐多媒体课件教学过程：一、谜语导入，激发兴趣:亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾。

5、人教版小学语文二年级下册教案 设计人 广汉市七一学校 秦艳1第一单元分析第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排，主要由找春天 笋芽儿 古诗两首 小鹿的玫瑰花及语文园地一组成。上学期我们已经学过以“多彩的春天”为专题的一组课文，本组课文在此基础上重在引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。课文中有描写美好春光的散文、古诗，有发人深思的童话故事。尽管文章体裁不同，但从内容上都很贴近学生生活。教学中教师要联系学生已有的生活经验，在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。同时还要积极开发生活。

6、 第一课 流动的颜色教学目标：1、学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。2、根据吹画后的效果菜肴图片，展开想像，进行添画创作。3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。教学重、难点：1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中夏天菜肴，感受色彩变化的美。2、培养学生动手能力和观察能力。3、根据吹画的效果巧妙地添画。教具学具：水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。第一学时一、自主先学：学习用红、黄、蓝三种颜色，各滴一种颜色在画纸上，再用吸管吹菜谱，让颜料混合、互相渗透。观察两种颜色互。

7、1二年级语文上册教案全册教材简析一、本学段课程目标汉语拼音1. 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确地书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记汉语拼音字母表 。2. 能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。识字写字1. 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2. 认识常用汉字 16001800 个，其中 8001000 个会写。3. 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范。

8、最新 料推荐 1、古诗两首 教学目标： 1、认识本课生字，会写“诗、村、童”3 个生字，会认 3 个生字。 2、通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点： 重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。 难点：通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备：朗诵音频、生字卡片。 教学。

9、2017新版人教版二年级上册语文全册教案,小学二年级语文上册教案人教版,人教版二年级语文上册新版教案,人教版小学二年级数学上册教案,人教版二年级道德与法治上册教案,二年级语文上册人教版教案,人教版二年级数学上册教案,人教版二年级美术上册教案,2018人教版二年级语文上册教案,人教版二年级上册音乐教案。

10、0二年级语文第三册第一单元测试卷班级 姓名 成绩 一、我会拼，也能写（17分）gu j dun ch ho xing hu sh (国 际 ) ( 短 处 ) ( 好 像 ) (画 树 ) jin dn zhung din xin di hu hung l( 简 单 ) ( 装 点 ) ( 现 代 化 ) ( 黄 鹂 ) 二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。（16分）亻：你什值做作像 忄：快慢情忙 怀 宀 ：家安宝宇宙宜它 木：树村植机桃松 三、我辩得清下面几个字。（10分） 睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。（9分）三人为众 三日为晶 。

11、 1 / 103二年级语文教学计划一、学情分析 经 过 一 年 的 语 文 学 习 ， 学 生 已 经 认 识 了 好 多 生 字 ， 积 累 了 一 些 词 汇 ， 语 言 能 力 得到 了 一 定 的 发 展 。 但 部 分 同 学 学 习 没 有 自 觉 性 ， 依 赖 性 较 重 ， 所 以 班 级 中 学 习 成 绩 层次 分 明 。 对 于 这 部 分 学 生 有 待 于 今 后 教 学 中 采 取 多 种 方 式 ， 激 发 其 学 习 积 极 性 ， 引 导其 主 动 地 发 现 、 探 究 。 使 他 们 感 到 学 习 语 文 的 快 乐 ， 进 而 不 断 产 生 学 习 的 动 力 ， 并 逐渐 使 学 习 成 为 自 身 发 。

12、最新部编人教版二年级上册语文全册教案教学设计教案说明：本教案是 2017 年秋季改版最新版教案，望大家谨慎下载。学 科 ： ；任课班级 ： ；任课教师 ： ；2017-2018 学年度第 一学期教学进度表教学班级 二年级教科书名称及册数人教版二年级上册语文科目 语文每周节数 9 节总授课节数 180 节时间 单元 教 学 内 容计划节数实授节数出 入 原 因第12周第一单元课文1 小蝌蚪找妈妈2 我是什么3 植物妈妈有办法口语交际：有趣的动物语文园地一快乐读书吧222222第34周第二单元识字1 场景歌2 树之歌3 拍手歌4 田家四季歌语文园地二22222第56周第。

13、1二年级上册 教学反思识字一反思在教学时，我注重采用多种方法复习生字，引导学生自主识字，合作学习；引导学生反复朗读，在熟读成诵的基础上，联系生活实际，边读边想象画面，了解词语的意思。这是我给这个班上的第一堂课，没有达到我预期的效果，很多的词语还是一知半解，上课不认真听，字迹比较潦草，没有人积极回答问题。但我相信在以后的教学中，我一定能让学生有良好的学习读书习惯和兴趣。秋天的图画本课的教学设计我着力突出了以下三个要点：强调以学生为主体的理念，引导学生主动探究。上课伊始，通过帖画的出示，引出给画面配音。

14、二年级上册 教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习；引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多的词语还是一知半解上课不认真听字迹比较潦草没有人积极回答问题但我相信在以后的教学中我一定能让学生有良好的学习读书习惯和兴趣秋天的图画本课的教学设计我着力突出了以下三个要点：强调以学生为主体的理念引导学生主动探究上课伊始通过帖画的出示引出给画面配音朗读的任务为学生创设学习情境激发学生主动。

15、1识字一反思在教学时，我注重采用多种方法复习生字，引导学生自主识字，合作学习；引导学生反复朗读，在熟读成诵的基础上，联系生活实际，边读边想象画面，了解词语的意思。这是我给这个班上的第一堂课，没有达到我预期的效果，很多的词语还是一知半解，上课不认真听，字迹比较潦草，没有人积极回答问题。但我相信在以后的教学中，我一定能让学生有良好的学习读书习惯和兴趣。秋天的图画本课的教学设计我着力突出了以下三个要点：强调以学生为主体的理念，引导学生主动探究。上课伊始，通过帖画的出示，引出给画面配音朗读的任务，为学生。

16、1.秋天的图画秋天的图画是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。作者用色彩浓艳的笔墨为读者勾勒出了秋天山野中的丰收、喜庆和热闹。整篇课文句式错落有致，读来朗朗上口，很适合低段儿童的朗读训练。特别是中间四句：“梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。 ”不仅读来有滋有味，它整齐对仗的句式，更是孩子们进行模仿说话写话极好的训练点。、秋天是美丽的、可爱的、喜悦的，为了孩子们能感受真正的秋天，投入地、尽兴地、愉悦地学习课文，我对教材做了如下处理。

17、人教课标版语文二年级上册导学案第一单元本组教材是以“美丽的秋天”为主题整合内容，主要由识字1、 秋天的图画 、 黄山奇石 、 植物妈妈有办法 、 古诗两首 、语文园地一组成，是一组实施美育的优秀教材。教学本组教材时，教者要充分开发和利用课程资源，让学生感受秋天的美好，领略大自然的神奇与美丽。同时，让学生体会出美好幸福的生活是勤劳的人们创造的。教学时要发挥学生的自主性，激发学生观察大自然的兴趣，引导学生观察秋天景物和气候，了解秋天，感受秋天，并注意引导学生能自己画秋天、写秋天等，培养学生的创新能力 秋天的图。

18、专业提供 全册教案 导学案 说课稿 试题 宜儿小学二年级语文上册导学案第一单元本组教材是以“美丽的秋天”为主题整合内容，主要由识字1、 秋天的图画 、 黄山奇石 、 植物妈妈有办法 、 古诗两首 、语文园地一组成，是一组实施美育的优秀教材。教学本组教材时，教者要充分开发和利用课程资源，让学生感受秋天的美好，领略大自然的神奇与美丽。同时，让学生体会出美好幸福的生活是勤劳的人们创造的。教学时要发挥学生的自主性，激发学生观察大自然的兴趣，引导学生观察秋天景物和气候，了解秋天，感受秋天，并注意引导学生能自己画秋天、写。

19、人教版小学语文二年级上册全册课件,全册课件,2,新人教版二年级语文上册,1小蝌蚪找妈妈,1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,2、鲤鱼阿姨迎上去。,3、小蝌蚪连忙追上去,4、青蛙妈妈头顶上鼓着一对大眼睛，披着碧绿的衣裳。,学习目标： 1、在阅读中理解动词“迎、追”，知道表示颜色的词语“碧绿、雪白”的意思和构词特点。 2、借助图片和语言环境，正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过朗读让学生知道青蛙的生长过程。,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/han。