高一语文第一课

1、1. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 2. 力拔山兮气盖世 ，时不利兮骓不逝 。 3. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 4. 滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 5. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,1. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 2。

2、高一，我来了,只为成功寻方法，不为失败找理由,新开学了，让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话： 孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作。

3、高中语文第一课,在你们最美的这段年华，我遇见了你们，你们认识了我，我们将共同学习生活。,惜,品味语文乐趣,一字趣,猜一猜这些都是什么字,从,背,甲骨文,北,禾,暮,小篆,二音趣,有个姓乐的人，他很喜欢音乐，所以给自己起了个名字叫乐乐乐，该如。

4、,金秋，门已打开,进入高中，你准备好了没有,语文的魅力,开学第一课：,语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。,朱学坤语文的魅力 ,从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给。

5、,金秋，门已打开,进入高一，你准备好了没有,进入高一，你准备好了没有,整理好行装 嗅着花的香 为了梦想我们在路上 雷声震天响,雨下得疯狂 没有什么能把我们阻挡,进入高一，你准备好了没有,梦想的门就在前方 推开就是灿烂阳光 还有一份炫丽的辉煌。

6、高一语文开学第一课教学目标： 1认识高中语文学科的特点和高考对语文的要求 2了解高中语文学习与初中语文学习的联系和区别3掌握高中语文必要的学习方法4明确语文学习的习惯和老师对大家的学习要求 教学过程： 一 开场白和自我介绍二 什么是语文语文。

7、阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬。

8、高一语文第一课,当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；当你发表演讲主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠。

9、刘青翠,语文是什么,当你听到一首动人心魄的歌，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；,当你看到一幅雄浑俊雅的书画，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文；,当你发表演讲主持会议，引经据典，妙语连珠，这也。

10、开学第一课,为什么学习高中语文,语文是什么,语文是一口流利的普通话； 语文是一手美观的方块字； 语文是一身文雅的书卷气。,泌与沁一字相差千里,有一个姓王的湖北人在河南省的许昌问路人：请问泌qin阳在哪个方向坐车朝北。有人告诉他。 老王按这人。

11、高一语文开学第一课,学校： 教师： 电话号码： QQ号码：,探 讨语文课,1什么是语文2为什么要学习语文3怎样学习语文,文化语文,语文 是炫目的先秦繁星， 是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶， 是高山流水的琴瑟； 是推敲不定的月下门， ,。

12、语文是一个梦， 一个温馨而浪漫的梦，一个需要用一生的善良 和纯真去守望的梦.,开学第一课语文,探 讨语文课,1什么是语文2为什么要学习语文3怎样学习语文,文化语文,语文 是炫目的先秦繁星， 是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶， 是高山流水。

13、艾宾浩斯遗忘曲线,德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯，他在1885年发表了他的实验报告，首先，实验者记忆100个陌生单词，然后如图所示：,然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，。

14、最美的遇见,最美的遇见,于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：噢，你也在这里吗张爱玲。,世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，。

15、高中语文第一课,语文是什么,语文是什么,无涯的学海中，有一颗美丽的明珠，她灿烂夺目，会欣赏的人都会为之陶醉，她便是语文。语文是楚辞公屈原脚下的汨罗江是宋朝名将岳飞背上的精忠报国是庄子的逍遥云游 是孔子的颠沛流离是君子好逑的 是魂兮归来的 是。

16、高一2016级 开学第一课,语 文,前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。然而，不是每一个擦肩而过的人，都会认识；也不是每一个认识的人，都会让人牵挂。,珍惜现在，珍惜拥有，珍惜缘分,那一天， 我闭目在经殿的香雾中， 蓦然听见你诵经的真。

17、最美的遇见,于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：噢，你也在这里吗 张爱玲,席慕容说：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五。

18、,高 中 语 文,教学目的：激发同学们学习语文的兴趣，了解明确语文学习的特点，要求。语文学习方式方法技巧的指导。领会自主学习养成良好学习习惯的重要性。,整首诗翻译为：俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。,2如今人。