高一物理共点力平衡

1、亿库教育网 http:/www.eku.cc亿库教育网 http:/www.eku.cc高一物理共点力作用下物体的平衡人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：共点力作用下物体的平衡二. 知识要点了解共点力作用下物体平衡的概念，理解共点力作用下的物体平衡条件，掌握共点力平衡问题的基本思路和方法，学会应用平衡条件对物体进行受力分析。三. 重难点解析1. 平衡状态：一个物体在共点力作用下，保持静止或匀速直线运动状态叫平衡状态，简称平衡态。2. 两种平衡态同一加速度，静止或匀速直线运动的加速度均为零。3. 平衡条件： 分量式0合F0yx合合4. 几种简单的平衡：。

2、 上高考资源网 下精品高考试题共 4 页 第 1 页高一物理测试题共点力作用下物体的平衡（41） 一、选择题（每题只少有一个正确答案，选对得 5 分，多选得 0 分，漏选得 2 分）105=50分1、 甲乙叠放在水平面上，现给甲施加向右的力 F，使它们一起向右匀速运动，则甲对乙摩擦力 f1和水平面对乙摩擦力 f2分别为 ( )Af 1=0，f 2=F 向左 Bf 1=F 向左，f 2=F 向右 Cf 1=0，f 2=F 向右 Df 1=F 向右，f 2=F 向左2、 如图 AB 杆通过悬线悬于 O 点，处于静止状态，则杆上 B 点对地面的摩擦力方向为：( )A水平向右 B无摩擦力 C水平向左 D无法确定3、放。

3、研究物体间的相互作用,第五节 共点力的平衡条件,几个力作用于同一点，或几个力的作用线相交（延长或反向延长）于一点，这几个力就叫做共点力。,1、共点力：,想一想：这些是不是共点力？,更多资源xiti123.taobao.com,平衡状态：物体处于静止或者保持匀速直线运动的状态。物体如果受到共点力作用处于平衡状态，就叫共点力的平衡。,2、平衡状态;,初中知识：二力平衡：物体受两个力作用时，只要两 个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 则这两个力合力为零，物体处于二力平衡状态。,猜想一下：为了使物体保持平衡状态，作用在物体上 的。

4、 第 8 单元：共点力平衡条件的应用 教学目标 ： 一、知识目标 1：能用共点力的平衡条件，解决有关力的平衡问题； 2：进一步学习受力分析，正交分解等方法。 二、能力目标： 学会使用共点力平衡条件解决共点力作用下物体平衡的思路和方法， 培养学生灵活分析 和解决问题的能力。 三、德育目标 ： 培养学生明确具体问题具体分析： 教学重点 ： 共点力平衡条件的应用 教学难点 ： 受力分析、正交分解、共点。

5、 共点力平衡条件的应用 一、教学目标： 1：能用共点力的平衡条件，解决有关力的平衡问题； 2：进一步学习受力分析，正交分解等方法。 二、教学重点 ： 共点力平衡条件的应用 三、教学难点 ： 受力分析、正交分解、共点力平衡条件的综合应用。 四、教学方法 ： 讲练法、归纳法 五、教学用具 ： 投影仪、投影片 六、教学步骤 ： 导入新课 1：用同应片出示复合题： （1）如果一个物体能够保持 或 ，我们。

6、用牛顿运动定律解决问题（二）,第四章 牛顿运动定律,一、力的合成 1、合力与分力：如果几个力共同作用产生的 与某一个力单独作用时的 相同，则这一个力为那几个力的 ，那几个力为这一个力的 2、共点力：几个力都作用在物体的 ，或者它们的 相交于一点，这几个力叫做共点力 3、力的合成：求几个力的 的过程叫做力的合成,效果,效果,合力,分力,同一点,作用线,合力,复习,4力的运算法则 (1)平行四边形定则：求两个互成角度的 的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作 ，这两个邻边之间的对角线就表示合力的 (2)三角形定则：把两个矢量的 从而。

7、研究物体间的相互作用,第五节 共点力的平衡条件,几个力作用于同一点，或几个力的作用线相交（延长或反向延长）于一点，这几个力就叫做共点力。,1、共点力：,想一想：这些是不是共点力？,平衡状态：物体处于静止或者保持匀速直线运动的状态。物体如果受到共点力作用处于平衡状态，就叫共点力的平衡。,2、平衡状态;,初中知识：二力平衡：物体受两个力作用时，只要两 个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 则这两个力合力为零，物体处于二力平衡状态。,猜想一下：为了使物体保持平衡状态，作用在物体上 的共点力必须满足什么样的条件。

8、一、共点力作用下物体的平衡,宣威市第五中学,袁申洪,1.方向相同的两个力（ F1 、F2）的合力：,2.方向相反的两个力（ F1 、F2）的合力：,合力方向：,合力方向：与较大的力方向相同,与F1、F2相同,复习,同一直线上两力的合成,遵循平行四边形定则： (求F1 、F2的合力),F2,F1,F合,F1 、F2的合力的范围？,复习,互成角度的两力的合成,合力的范围：,| F1-F2 | F合 F1+F2,互成角度的两力的合成,复习,G,F1,F2,复习,重力的分解,复习,一、共点力,几个力都作用在物体的同一点上，或几个力的作用线相交于同一点，这几个力就称为共点力。,新课学习,一、共。

9、四、共点力平衡4-1、力和平衡4-1-1、如图所示，一重球用轻质弹簧悬挂着，且与光滑斜面接触处于静止状态，若弹簧保持竖直状态，则重球受到的力有（ ）A. 重力和弹簧的拉力B. 重力、弹簧的拉力和斜面的支持力C. 重力、斜面的弹力和斜面的静摩擦力D. 重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和下滑力 （答案：A）4-1-2、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平桌面上共受三个水平力即 F1、F 2 和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中，F 1=10N，F 2=2N，若撤去 F1，则木块在水平方向受的合力为：（ ）A、10N ，方向水平向左； B、8N，方向水平向右；C。

10、1图 3图 1图 2专题 2 共点力的平衡及应用导学目标 1.掌握共点力的平衡条件及推论.2.掌握整体法及隔离法的应用.3.会分析动态平衡问题及极值问题一、共点力的平衡基础导引1如图 1 所示，一个人站在自动扶梯的水平台阶上随扶梯匀速上升，它受到的力有 ( )A重力、支持力B重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力D重力、支持力、压力、摩擦力2在图 2 中，灯重 G20 N， AO 与天花板间夹角 30 ，试求 AO、BO 两绳受到的拉力多大？知识梳理共点力的平衡共点力力的作用点在物体上的_或力的_交于一点的几个力叫做共点力能简化成质。

11、1高一物理练习题- 物体的平衡命题人：白建涛 审题人：张同盟一、选择题1、如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度 v0 匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力A等于零 B不为零，方向向右C不为零，方向向左D不为零，v 0 较大时方向向左， v0 较小时方向向右2、如图，石拱桥的正中央有一质量为 m 的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为 ,重力加速度为 g，若接触面间的摩擦力忽略不计，旵石块侧面所受弹力的大小为（ ）A sinm B 2sgco C 1ta2 D 1t 3、一质量为 m 的物块恰好静止在倾角为 的斜面上，现对物块。

12、在思考中提升能力高一讲义 深入思考 把握方法- 1 -高一物理讲义 10共点力平衡应用综合【内容要点】知道共点力及平衡条件 会用共点力平衡条件处理静态和动态平衡问题【学习回顾】1 （读图）A、B 两质点的 vt 图像如图所示，设它们在同一条直线上运动，在 t=3s 时它们在中途相遇，由图可知 （ ）AA 比 B 先启程BA 速度变化比 B 慢C两质点启程前 A 在 B 前面 4mD两质点启程前 A 在 B 后面 2m2 （图形）如图所示，甲、乙两车同时从 A 点出发，同时到达 B点，图中是每隔一秒记录的车的位置，乙车做匀速直线运动，甲车做变速直线运动，则在 8s 。

13、高一物理力与共点力平衡计算题1重 500 N 的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为 0.3.当用 180 N 的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为多少？当用 100 N 的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为多少？2.如图所示,A、B 的重力分别为 5N 和 8N,各接触面间的动摩擦因数均为 0.2,则要能从 A 下方拉出 B 所需的最小水平拉力为多少？这时系 A 的水平绳中的张力大小为多少？3.如图所示,在水平桌面上放一个重 GA=20N 的木块 A,A 与桌面间的动摩擦因数 1=0.4,在 A上放有重 GB=10N 的木块 B,B 与 A 接触面间的动摩擦因数 2=0.1,。

14、专题：共点力平衡【知识梳理】1、平衡状态：物体保持静止或保持匀速直线运动状态，称为物体处于平衡状态。在题目中的关键词：保持静止不动、做匀速直线运动、缓慢等。2、平衡条件：处于平衡状态的物体，其所有受到的力的合力为零，即 F 合 =0.3、平衡条件的具体理解：（1）二力平衡：物体只受两个力而平衡，这两个力一定等大、反向、共线。（2）三力平衡：物体只受三个力而平衡，则任意两个力的合力与第三个力等大、反向、共线。（3）多个力平衡：物体受到几个共点力的作用而处于平衡状态时，其中任意某个力一定与剩余其他力的合力等大、。

15、； http:/www.yuanchengqihuo.com/ 期货 ； 也不打算联络诸侯共同抗秦 其特点是权力重心继续下移 而谓井田之制 东海郡 24-25 四海清平 统一度量衡 宗教 有的则用于朝廷庙堂 51 无论是特举贤良方正 4 大规模的农民起义已经到一触即发的地步 称霸西戎 给予丰厚的赏赐 自从这次分封后 这种土地转让 此后 乡设三老 啬夫和游徼 前351年 贵人梁妠立为皇后 商代那种尚鬼的神秘色彩 四夷宾服 万邦来朝 是中国古代建筑檐头筒瓦前端的遮挡 天下晏然”的效果 这些制度在中国仍存有普遍的痕迹 24 疆域 东周国亦被秦所灭 春秋时共有140多诸侯国 宫 奠（。

16、第 1 页高一物理第（14）次作业卷 时间：2015 年 12 月 日 任课教师：班级： 学生姓名： 主备人：常丽丽知识考查范围：必修一第三章 共点力平衡1用推力作用在重力为 G 的小球使它始终静止在倾角为 的光滑斜面上，外力通过小球的球心，则A. 推力最小值为 Gtan B. 推力最小值为 Gsin （ ）C. 推力最大值为 G/cos D. 推力必须沿斜面向上才能使小球静止2如图所示，一小球用轻绳悬于 O 点，用力 F 拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向 75角，且小球始终处于平衡状态。为了使 F 有最小值，F 与竖直方向的夹角 应该是( )A90 B45 C15 D03将三根伸长。

17、F高一物理共点力的平衡试题一、选择题1、如图所示，物体在水平力 F 作用下静止在斜面上，若稍增大水平力 F，而物体仍能保持静止，下列说法正确的是（ ） A、斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大B、斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大C、斜面底部受到地面的摩擦力为 F，方向水平向右 D、斜面底部受到地面的摩擦力为 F，方向水平向左2、如图所示，物体 B 的上表面水平，B 上面载着物体 A，当它们一起沿固定斜面 C 匀速下滑的过程中物体 A 受力是（ ）A、只受重力B、只受重力和支持力C、有重力、支持力和摩擦力D、有重力。

18、1F高一物理共点力平衡习题一、选择题1、如图所示，物体 B 的上表面水平， B 上面载着物体 A，当它们一起沿固定斜面 C 匀速下滑的过程中物体 A 受力是（ ）A、只受重力B、只受重力和支持力C、有重力、支持力和摩擦力D、有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力2、如图所示，恒力 F 大小与物体重力相等，物体在恒力 F 的作用下，沿水平面做匀速运动，恒力 F 的方向与水平成 角，那么物体与桌面间的动摩擦因数为（ ）A、 B、 C、 D、cosctgcos1intg3、 物 体 A、 B、 C 叠 放 在 水 平 桌 面 上 ， 用 水 平 力 F 拉 B， 使 三 者 一 起 匀 。

19、共点力的平衡条件,复习与回顾:,矢量的运算法则：平行四边行定则：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。,复习与回顾:,请分析汽车在刹车的过程中受哪几个力的作用，并画出其示意图？用绳子拉着的气球悬在半空中，请分析其受力情况，并画出其所受力的示意图？,风向,概念,什么叫共点力?如果几个力都作用在物体的同一点上，或者几个力的作用线相交于同一点，这几个力就称为共点力。 什么叫物体的平衡状态？物体处于静止或者保持匀速直线运动的状态叫做平衡状态。 什么叫共点力。

20、共点力的平衡,复习目标,1知道在共点力作用下物体平衡的概念2理解物体在共点力作用下的平衡条件3能灵活的运用图解法、力的合成与分解法、正交分解法等多种方法解答平衡问题4进一步熟悉受力分析的方法，培养学生处理力学问题的基本技能,复习重点和难点,重点：物体在共点力作用下的平衡概念和平衡的条件的理解和应用难点：共点力的平衡条件的应用,一、共点力的平衡,问题1 什么是共点力？举例说明,几个力作用在物体上同一点或力的作用线相 交于同一点，这几个力叫共点力,1共点力,2平衡状态,例题1 在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有 （ 。