高三语文旅夜书怀

1、旅夜书怀,（唐）杜甫,旅夜书怀 （杜甫）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。,旅夜书怀的参考译文： 微风吹拂着岸上的小草，夜晚，岸边停着孤零零的小舟。星空低垂，原野显得格外广阔，大江奔流，水面上月光涌动。我有点名声，哪里是因为我的文章好呢？官倒是因为年老多病而罢退。飘然一身究竟像是什么？就像茫茫天地之间一只小小的沙鸥。,1、通过“旅”字看背景 旅：是旅居之意。 杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来有这位好朋友的帮。

2、旅夜书怀,杜甫,教学目标,置身诗境，缘景明情,旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,一、设疑自探,设疑要求： 1.大声朗读，用心思考，在读中思，读中悟，在悟后设疑。 2.结合书下注释和文本独立设疑。,学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。,一、设疑自探,自探要求： 1.用心思索，激情投入。 2.注意结合文本进行独立探究，将思考成果简单地标注整理，做好小组讨论的准备。,1.本诗前两联写了那些意象，描写了怎样的画面，营造了怎样的意境？ 2.题目为“旅夜书怀”。

3、专题四 沉郁顿挫的杜甫诗,旅夜书怀,文题解读,文本赏读,内容索引,文本拓展,文题解读,一、诗人名片,杜甫困居长安十年 35岁左右，杜甫来到长安求取官职，开始，他满怀信心，但滞留长安却一再碰壁。大约在到长安不久，父亲就去世了，他的生活因此变得艰困起来，为了生存，为了求官做，杜甫不得不奔走于权贵门下，作诗投赠，希望得到他们的引荐。“朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛！”就是杜甫这段时期生活的形象写照，种种努力的结果，是到天宝十四载才获得右卫率府兵曹参军这样一个卑微的官职。,双雄会 杜甫33岁时，在洛阳与。

4、旅 夜 书 怀,杜 甫,春夜喜雨-杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处， 花重锦官城。,望岳-杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当凌绝顶,一览众山小。,春望-杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,茅屋为秋风所破歌- -杜甫 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！,旅夜书怀 杜 甫细草微风岸，危樯独夜舟。

5、秀一秀,诗歌背诵小比赛,江南逢李龟年 杜甫,岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。,1,正是江南好风景，落花时节又逢君,春夜喜雨 杜甫,好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。,2,随风潜入夜，润物细无声,望岳,岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当凌绝顶,一览众山小。,杜甫,3,会当凌绝顶，一览众山小,绝句 杜甫,两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。,4,两个黄鹂。

6、旅 夜 书 怀,杜 甫,关于格律诗：律诗属于格律诗。因为格律诗是在古体诗的基础上发展形成的，所以又称之为近体诗。所谓格律诗就是在形式上要遵守一定的“格”。就每首诗的句数而言，分为绝句和律诗：绝句为四句，共两联，分为第一联和第二联；律诗为八句，共四联，依次称为首联、颔联、颈联和尾联。就每句的字数而言，分为五言和七言两种：五言即每句五个字；七言即每句七个字。就语言形式而言，律诗的颔联和颈联必须对仗，首尾两联一般不作对仗要求；绝句的两联一般也不作对仗要求。就音韵而言，每首诗偶数句的末尾的字（即韵脚）必须押韵。

7、沉郁顿挫的杜甫诗,兵车行旅夜书怀,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,背景助读,知识梳理,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,问题导思,美文品读,美文品读,美文品读,美文品读,。

8、导入新课,“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。唐代宗广德二年（764年）春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料第二年四月严武忽然死去，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊，这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。,旅夜书怀 杜 甫,学习目标,1. 背诵全文，体会杜甫诗“沉郁顿挫”的风格。2. 掌握融情于景与。

9、知识卡片1文题背景764年春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料，第二年严武忽然去世，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫乘舟行经渝州、忠州时写下的。,诗的后半是“书怀”。第五、六句说：“有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应该因为年老多病而退休。”这是反话，立意至为含蓄。诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，自己会“文章”(诗歌)；可那时候，人不会因为文章好而著名。当个小官，却又不得不退休。杜甫此时确实是既老且病，但。

10、秀一秀,诗歌背诵小比赛,江南逢李龟年 杜甫,岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。,1,春夜喜雨 杜甫,好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。,2,望岳,岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当凌绝顶,一览众山小。,杜甫,3,绝句 唐 杜甫,迟日江山丽， 春风花草香。泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。,4,丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 。

11、,【旅夜书怀】,杜甫（712770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄樊），出生于巩县（今属河南）。早年南游吴越，北游齐赵，因科场失利，未能考中进士。后入长安，过了十年困顿的生活，终于当上看管兵器的小官。安史之乱爆发，为叛军所俘，脱险后赴灵武见唐肃宗，被任命为左拾遗，又被贬为华州司功参军。后来弃官西行，客居秦州，又到四川定居成都草堂。严武任成都府尹时，授杜甫检校工部员外郎的官职。一年后严武去世，杜甫移居夔州。后来出三峡，漂泊在湖北、湖南一带，死于舟中。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，写出了许多反映现实、忧国忧。

12、旅夜书怀,（唐）杜甫,枣庄三中东校 王新媛,旅夜书怀 杜甫(七六五）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,学习方法与目标：用题目解读法了解诗歌内容从而理解诗歌情感,1、通过“旅”字看背景,作者简介： 杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。出生于巩县，唐代现实主义诗人。曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，风格沉郁顿挫，被。

13、旅夜书怀,（唐）杜甫,旅夜书怀 杜甫(七六五）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,学习方法与目标：用题目解读法了解诗歌内容从而理解诗歌情感,1、通过“旅”字看背景,作者简介： 杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。出生于巩县，唐代现实主义诗人。曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，风格沉郁顿挫，被称为“诗史”，有杜工。

14、旅夜书怀,（唐）杜甫,枣庄三中东校 王新媛,旅夜书怀 杜甫(七六五）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,学习方法与目标：用题目解读法了解诗歌内容从而理解诗歌情感,1、通过“旅”字看背景,作者简介： 杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。出生于巩县，唐代现实主义诗人。曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，风格沉郁顿挫，被。

15、旅夜书怀,（唐）杜甫,旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,教学要点：通过课文题目了解诗歌内容从而鉴赏诗歌意境,1、通过“旅”字看背景,旅,旅：是旅居之意。,杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。旅夜书怀就是在这。

16、gkstk精品课件,旅夜书怀 （唐）杜甫,细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平原阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。危：高貌 樯：船的桅杆 应：理应。老来多病，也理应辞官了 大江：指长江,陈乐乐制作,gkstk精品课件,gkstk精品课件,细草微风岸，危樯独夜舟。,细草微风岸,危樯独夜舟.（用偷春格对起）自然之“岸”与飘泊之“舟”，相互依傍，相互对照。岸上的“细草微风”甚是轻适，但与舟中的“危樯独夜舟”一对照，立即产生不谐和的气氛。从诗人对细草微风的感知中看到他夜不能寐，从危樯独夜中知道他 飘泊中的。

17、旅夜书怀,（唐）杜甫,旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,教学要点：通过课文题目了解诗歌内容从而鉴赏诗歌意境,1、通过“旅”字看背景,旅,旅：是旅居之意。,杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。旅夜书怀就是在这。

18、,杜甫诗三首,杜甫诗三首 1、P36旅夜书怀（765年） 2、P43阁夜（766年） 3、P33登岳阳楼（769年）,旅夜书怀 杜甫,注释,知人论世,在旅途之夜抒发羁旅情怀。,解题,微风吹拂着江岸的细草， 那立着高高桅杆的小船在夜里孤独地停泊着。 星星垂在天边，平野显得宽阔， 月光随波涌动，大江滚滚东流。 我难道是因为文章而著名， 年老病多也应该休官了。 自己到处漂泊像什么呢？ 就像天地间的一只孤零零的沙鸥。,翻译,“旅”,诗眼,赏析,作者是怎样抒发“羁旅情怀”的？,1、借景抒情首联：以“细草”“微风”“独舟”等寂寥之景抒孤苦之情。颔联：以。

19、旅夜书怀,（唐）杜甫,旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,教学要点：通过课文题目了解诗歌内容从而鉴赏诗歌意境,1、通过“旅”字看背景,旅,旅：是旅居之意。,杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。旅夜书怀就是在这。

20、旅夜书怀,（唐）杜甫,旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。,教学要点：通过课文题目了解诗歌内容 从而鉴赏诗歌意境,1、通过“旅”字看背景,旅,旅：是旅居之意。,杜甫在唐代宗广德二年（764）的春天携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来有这位好朋友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州（乐山）、戎州（宜宾）、渝州（重庆）、忠州（忠县），于九月到达云安（四川云阳）。旅夜书怀就是在。