高考短文改错技巧专题

1、如何做短文改错题？,短文改错常见错误,How to do proof-reading?,1、贴近实际生活 2、话题有关学生学习生活 3、多以日记和书信的形式出现 4、浅显易懂，没有生僻、超纲词汇。 5、句子结构简单，基本是简单句、并 列句和并不复杂的复合句。,内容特点,1.测试考生发现、判断和纠正错误的能力。 2.要求考生具有词法、句法和在语篇 中综合运用英语的能力。,考查目标,考查方式,1.Unnecessary word,2.Missing word,3.Wrong word,1.He can go to home now.,2.She likes playing piano.,the,3.Tom is fond at music.,of,四不改原则 解题步骤 1.单词。

2、,短文改错题型特点,1 一般来说,短文的内容比较简单,结构也不复杂,但测试点覆盖面广,设计的问题又往往是考生容易忽视或在写作中经常出错的地方。,2 近几年来,短文改错题的材料内容贴近学生的实际生活,谈论的都是和学生的学习和生活有关的话题。材。

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4、1高考短文改错解题技巧短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题，旨在考查学生对语言的评价与校正的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。一、做短文改错题基本步骤1、改前通读，强化语篇意识。在着手改错之前一定要快速阅读全文，这一步很关键，切忌拿来就改。只有站在语篇的高度上，通篇解读全文，了解短文大意，才能贯通短文改错上下文， 找出与语篇有关的错误并进行有效的改正。2、改中细读，注意语法、词汇错误。在纠错时要仔细地读懂每一个句子，因为只有站在完整句子的角度，才能发现其中的错误。由于多数句。

5、高考英语短文改错高分技巧高考短文改错题具有“高起点、低落点”的特点，对学生的语言感觉和语言能力要求较高，但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识，而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。综合近年的高考题我们可以看出主要在以下语法项目上设题：1.名词和限制词的搭配主要涉及可数与不可数名词与冠词、指示代词、物主代词的错误搭配，以及名词的单复数的误用。2.动词的时态、语态以及非谓语动词常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一。

6、,高考英语专项指导,短文改错,NMET短文改错的命题特点1. 短文改错的命题通常从以下几方面考虑:i. 考察英语的屈折附加成分(以表现英语学科的显著特点)。ii. 学生受本族语影响容易犯的错误。iii. 估计考生可能出现的错误。2. 用于改错的短文题材为中学生所熟悉, 不会象阅读理解那样, 发生因题材陌生而丢分。,NMET短文改错的命题内容I. 英语的屈折附加成分1. 现在时第三人称单数 2. 时态3. 被动语态 4. 动名词5. 分词 6. 不定式 7. 名词复数 8. 代词 9. 比较形容词 10. 词性的变化 (从一类词派生另一类词),II. 学生受本族语影响容易犯的错误1.。

7、英语高考专题复习短文改错课件,How to correct a composition,短文改错,1 短文改错测试点 高考英语短文改错主要考查考生在语篇中综合运用英语语言知识的能力， 它不同于单句改错，考生应在理解短文的基础上，根据上下文的逻辑关系，对文中的错误做出判断，并进行纠正。因此，该题型综合性强，涉及面广。,短文改错所考查的知识点涵盖了中学英语中的所有的语法内容，侧重考查 :动词和非谓语动词，连词与逻辑关系，副词与形容词等，同时也兼顾考查名词，冠词，动词时态，代词，行文逻辑和固定搭配等。,1、贴近实际生活 2、话题有关学生学习生。

8、高考新题型,短文改错解题方略,Contents,高考短文改错应试策略及答题原则,高考短文改错命题特征及命题趋势,短文改错典型错词类型分析归纳,2012年高考短文改错真题实战演练,本题满分10分，给出一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，要求考生对每个句子进行判断，如有错误即将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等方面的错误。,注意答题说明及答题规范,文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加 （1-2个）在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写上该加的词。 删除 （1-2个）把。

9、短 文 改 错 Error-correction -全卷得分率最低的题,第四部分 写作（共两节，满分35分）第一节 短文改错 （共10小题，每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改 你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误。每句中最多有 两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号()，并在其下面写出该 加的词。 删除：把多余的词用斜线( )划掉。 修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词； 2. 只允许修改10处，多者(从第11。

10、高考短文改错,2014-2016年高考新课标全国卷短文改错考点统计表,考点统计 看考向 观变化,考情分析 找热点 寻规律,短文改错考查学生在语篇中综合运用英语的准确性。设题一般包括词法、句法、行文逻辑等。通常是学生在英语运用中常见的错误。通过对近三年的短文改错题的分析,可以预测2017年短文改错的命题趋向将主要体现在以下几个方面:1.命题难度基本保持稳定,体裁多以贴近学生生活的记叙文、应用文为主。文章一般为100词左右。2.错误设置类型相对稳定,常见类型有:错词、多词、少词。3.考查内容覆盖面广,分布合理,但有所侧重。从时态、语态。

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12、Welcome,Proof-reading,20042008年浙江高考短文改错考点分布统计表,项目,塘栖中学二轮短文改错专项练习错误统计表,项目,1.Anyone can borrow books if he or she wish. ( 2006安徽卷) 2.I read your e-mail to my parents and show them the photo you sent to me.(2006江西卷) 3. Im glad to learn that youve been settled down in Boston and are getting used to the local way of life. (2006山东卷),wishes,showed,4.What may surprise you are that Im going to the US this July on a summer camp! (2006山东卷) 5. 。

13、 高考短文改错技巧，答题技巧总结1， 名词：主要是查名词是否可数，与其修饰语是否一致。eg: 1) I have many hobby, such as football, sing, listen music.Hobby 是可数名词，在这要用复数形式；playing football 是一项运动， football 只是一种球； sing 和 listen to 要用动名词形式。2) Do exercises do good to our healthy. exercise 作运动讲是不可数名词，do exercise 作主语要用动名词形式，谓动用单数；healthy 是形容词， 这里要用名词形式。3) Reading books is one of my hobby. one of 后的名词应用复数形式。2. 代词：对。

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15、专题复习 短文改错,返回目录,应试点睛,例1 2014辽宁卷 Were called several time about Cleos early morning barking.,解析 此句是名词的单、复数不一致错误。time由several修饰，故应用复数形式times。,常见错误(1) “不一致性”错误 主要包括：主、谓语不一致；时态不一致；语态不一致；名词的单、复数不一致；代词指代不一致；搭配不一致等。,返回目录,应试点睛,例2 2014新课标全国卷 We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening to music.,解析 此句是时态不一致错误。此句是or 连接的并列句，所以sat 应与lie。

16、,How to correct a short passage,短文改错,一短文改错的测试特点,1、词法的测试 词法的测试包括： 1）定冠词和不定冠词的用法； 2）名词的单复数和名词所有格； 3）动词的时态、语态和非谓语动词； 4）人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词的用法； 5）介词的搭配； 6）并列连词、从属连词的用法； 7）形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法； 8）固定搭配和习惯用法。,2、句法的测试,句法的测试包括： 1）主 、谓语在数上的一致； 2）名词性从句； 3）定语从句； 4）强调句型； 5）句子结构的连贯性、完整性、对。

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18、1,高考专题训练 短文改错,2,“1126”:正确1处,多词1处,缺词2处,错词6处. “1225”:正确1处,多词2处,缺词2处,错词5处 “1117”:正确1处,多词1处,缺词1处,错词7处,3,浏览全文，掌握大意改错题是考查考生在语篇中综合运用英语的能力，只有把握全文的命脉，如体裁、时态主线、人物和主要情节等，才有可能找出是时态错误还是上下文逻辑错误等。,二：改错步骤,4,2. 分句阅读，逐行找错a.句子是复合句、并列句还是简单句。是复合句，找出主从句之间的从属连词，是否合乎逻辑；主从句的时态是否一致；是否是并列句，有没有and，but，or，so等并列。

19、,改错技巧,覃如登,2,The Story about Growing Pains is my favorite American TV play because it is very interested. The play 76._ tells humorous stories that happen in the Seavers 77._ family. With such stories it make people think 78._ about life, but therefore attracts the audience. It is 79._ also a window which we can learn about American 80._ society. And there were many meaningful things that 81._ are worth think of, such as the relationship betwee。

20、短文改错技巧专题,设错方式:,正确,多词,少词,错词.且改错方式多符合 1126或1225这2种错误类型比例原则.,1126:正确1处,多词1处,缺词2处,错词6处. 1225:正确1处,多词2处,缺词2处,错词5处,设错方式及错误类型:,一. 多词,1. 多用了冠词或不定冠词.,2. 多助动词 3.多不定式符号 to 多用介词 平行结构中多词 多连词 多表程度或频率的副词 词义重复 形容词，副词的比较级形式中多词 定语从句中多用代词或副词,例题分析：,Having fun with their friends makes them happy, many peopleenjoy sports by watching the others play. 2. Although we 。