高二历史必修三第二单元知识点总结人教版

1、1第三节 伴性遗传1、基因在性染色体上的分布如图所示，伴 X 遗传是指位于 X 的非同源部分上的基因控制的性状遗传。伴 Y 遗传是指位于 Y 非同源部分上的基因控制的性状遗传。X、Y 也是同源染色体。X 与 Y 虽然形状、大小不相同,但在减数分裂过程中X、Y 的行为与同源染色体的行为一样，要经历联会、四分体和分离的 过程,因此X、Y 是一对同源染色体。对于人的染色体：X 比 Y 长一些，对于果蝇的染色体 Y 比 X 长一些2、伴性遗传（一）概念：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。（二）人类红绿色盲症：1、基。

2、1第二节 DNA 分子的结构1、DNA 分子结构的主要特点DNA 的空间结构： 是一个规则的双螺旋结构特点：（一）两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构。（二）脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。（三）两条链内侧是碱基对（AT；CG）通过氢键连接。在 DNA 复制和转录时，碱基对中的氢键断裂。双链 DNA 中腺嘌呤(A)的量总是等于 胸腺嘧啶（T） 的量鸟嘌呤(G)的量总是等于 胞嘧啶（C） 的量。碱基互补配对原则：两条链上的碱基通过氢键（教师对“氢键”要进行必要的解释）连接成碱基对，且碱基配对有一定的规律：AT、。

3、 1 三大改 造 知识点： 农业、手工业合作化 1 农业 社会 主义 改造 (1) 原 因： 土 地改 革后， 一家 一户分 散经 营， 影响 生产 的 发展， 农产 品满 足不 了国 家_ 建设的 需要 。 (2) 形 式： 引导 个体 农民 组 织起来 ，参 加农 业_ 。 (3) 目 的： 走_ 和 共 同富裕 的社 会主 义道 路。 (4) 概 括：1955 年， 全国 掀起_ 的 高潮 。1956 年 ，全 国绝 大多 数农 户参加 了农 业 生产合 作社 。 2 手工 业社 会主 义改 造： _ 年 ， 百 分之 九十 以上 的 个体手 工业 者参 加了_ 。 公私合营 3 公私合 营： 从 1954 年 起，国 家。

4、1江苏省徐州市王杰中学 2014 高中化学 专题二 第二单元 化学反应中的热量知识点总结 新人教版必修 21、在任何的化学反应中总伴有能量的变化。原因：当物 质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要吸 收能量，而形成生成物中的化学键要放出能量。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能 量还是放出能量，决定于 反应物的总能量与生成物的总能 量的相对 大小。E 反应物总能量E 生成物总能量，为放热反应。E 反应物总能量E 生成物总能量，为吸热反应。2、常见 的放热反 应和吸热反应 常。

5、1第 6 课 希腊罗马古典文化【知识框架】希腊罗马古典文化神话与文学:神话特点 “神人同形同性 ”、荷马史诗雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像、掷铁饼者建筑:帕特农神庙、大竞技场、万神庙哲学:德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德法学:罗马法 【重点梳理】1.文学和雕塑神话与文学希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。荷马史诗是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑 希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一2.建筑艺术希腊建筑希腊建筑。

6、第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 知识点总结 一 核心语句 必背 1 鸦片战争 随着 的大量涌入 中国的 开始解体 但在中国大部分农村 自然经济仍占 地位 2 洋务运动 时间 为 的统治 在 的思想指导下 洋务派打着 和 的旗号 创办军事工业和民用工业 引进西方先进的科学技术和生产方式 开启了中国的近代化 3 19世纪六七十年代 一些 投资创办近代企业 中国 产生了 4 甲午中。

7、 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革第四课 早期国家的产生和发展（一）夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）1、 建立：约公元前 2070 年， 禹 建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。2、 “家天下”局面。 家天下的局面是从 启 开始的。启 继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下” 。3、巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。2、都城遗址；二里头遗址；5、灭亡：桀 统治残暴，约公元前 1600 年被商汤所亡。（二）商。

8、第二单元 因数和倍数1、abc（a、b、c 是不为 0 的整数），c 是 a 和 b 的倍数，a 和 b 是 c 的因数。例如：126=2 12 是 6 和 2 的倍数，6 和 2 是 12 的因数。2、因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。说因数或倍数时，必须说明谁是谁的因数，谁是谁的倍数，不能单独说谁是因数，谁是倍数。3、为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数一般指的是整数（不包括 0）。4、一个数的因数的求法：按乘法成对地按顺序找。一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是 1，最大的因数是它本身。5、找一个数的倍数的方法：用这个数（非 0。

9、人教版三年级上册语文第二单元知识点总结教案【第二单元知识点学习】1第二单元要求会认读的字第五课：桦 胸 脯 婉 渣第六课：摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社第七课：坑 考 秦 域 遗 震2第二单元要求会书写的词语第五课：郊外 散步 胸脯 仰望 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语 可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实 勇敢 低头第六课：突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 杂志社 记者 转告 侧身 基本 车辆第七课：奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 震惊转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 3多。

10、【第二单元知识点学习】一、第二单元要求会认读的字第五课：桦 胸 脯 婉 渣第六课：摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社第七课：坑 考 秦 域 遗 震二、第二单元要求会书写的词语第五课：郊外 散步 胸脯 仰望 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实 勇敢 低头第六课：突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书杂志社 记者 转告 侧身 基本 车辆第七课：奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 震惊转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭遗迹 研究 成果三、多音字识记sn （松散）（散漫）（散文） ju。

11、高中英语必修三第二单元知识点总结 高中英语必修三第二单元知识点总结 第二单元 1 d作名词 表示 日常饮食 be go on diet节食 作动词 表示 节食 2 区别energy strength power和force gy主要指人的精力 工作或活动的能力 自然界的能等 power主要指做一件事情所依靠的的能力 功能 人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量 职权 权力或政权 主要指自然界中的。

12、1.1.1西周宗法制和分封制的主要内容A 1.1.2宗法制和分封制的 历史作用和特点 B 1. 分封制 内容：分封，又称封邦建国，是在保 证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，以镇守疆土，拱 卫王室。 各 诸侯国承 认周王的权 威，并承担随王出征、 纳贡 和朝觐等各种义务。 诸 侯还要对 下属进行分封，分封制使周贵族集团 形成了“周王诸侯卿、大夫士”的等级序列。 特点： 周王是全国最高统治者，同姓亲族是分封的主体。 诸 侯国与周王的臣属关系明确。 层层分封，确立等级秩序。 作用: 巩固统治、 扩大疆域 2. 宗法制 内。

13、第二单元知识点总结（新课标）第二单元古代记叙散文14 烛之武退秦师【通假字】1、今老矣，无能为也已。 （已，同“矣” ）2、行李之往来，共其乏困。 （共，通“供” ）3、秦伯说，与郑人盟。 （说，同“悦” ）4、失其所与，不知。 （知，通“智” ）【一词多义】微（1）微夫人之力不及此（没有，用来表示一种否定的假设或条件）（2）见其发矢十中八九，但微颔之（稍微，略微）（3）其文约，其辞微，其志洁，其行廉（深奥，微妙） （4）动刀甚微（轻微）（5）周室卑微，诸侯相并（衰败，衰弱）2、若（1）若使烛之武见秦君，师必退（假如。

14、高二历史必修三第三单元知识点总结11 西方人文主义思想的起源一、自然哲学（古希腊最早的哲学）1、含义：对自然的探讨和解释。2、代表人物：泰勒斯（西方哲学之父） ；观点：万物皆生于水。二、智者学派l. 产生背景(l) 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。(2) 人在社会中的地位日益突出。2. 研究主题(l) 探索主题：人和人类社会。(2) 关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。3. 思想主张(l) 强调人的价值, 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，树立人的尊严和权威，体现了希腊文化人文主义的本质。(2) 提倡怀疑精神，强。

15、第一单元 中国传统文化主流思想的演变第 1 课 “百家争鸣”和儒家思想的形成【知识梳理】一、“百家争鸣”1. 背景：(l)春秋战国时期生产力的提高，促进封建经济的迅速发展。(2)社会变革：社会结构发生急剧分化，“士”受到重用 , 并提出自己的主张。(3)学术下移：出现私人讲学,“学在官府”发展为“学在民间”。(4)社会需求：各国纷争的社会环境，对人才及其治国方略的需求。2各学派代表人物： 道家：老子和庄子； 儒家：孔子、孟子和荀子；墨家：墨子；法家：商鞅、韩非子；等等。3. 评价：(1) “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运。

16、高二历史必修三知识点总结 历史必修三知识整理 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第 1 课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一 、 “百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因： （1）春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。 （2）政治和经济大变动，导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家” 。 （3）学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百。

17、第二单元西方人文精神的起源及其发展第 5 课西方人文主义思想的起源【基础解读】一、“人是万物的尺度”1、智者学派产生的背景：雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。2、智者学派的思想主张：（1）以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。（2）强调人的价值。（3）代表人物及主张：普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立。