高尔基和他的儿子-1和2课时PPT课件

红,不变色,D,金属化合物(盐),氢气,Mg2HCl=MgCl2H2,MgH2SO4=MgSO4H2,2Al6HCl=2AlCl33H2,2Al3H2SO4=Al2(SO4)33H2,Zn2HCl=ZnCl2H2,ZnH2SO4=ZnSO4H2,Fe2HCl=FeCl2H2,FeH2SO4=FeSO

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1、红,不变色,D,金属化合物盐,氢气,Mg2HClMgCl2H2,MgH2SO4MgSO4H2,2Al6HCl2AlCl33H2,2Al3H2SO4Al2SO433H2,Zn2HClZnCl2H2,ZnH2SO4ZnSO4H2,Fe2HClF。

2、第六单元碳和碳的氧化物 课题1 金刚石 石墨和C60,第2课时 单质碳的化学性质,学习目标,1.掌握单质碳的化学性质。 2.理解氧化还原反应的实质。 3.能运用单质碳的化学性质解决实际问题。,重点难点,1.掌握单质碳的化学性质。 2.理解氧。

3、,1 常见的酸和碱第一课时,1.同学们对酸碱有哪些进一步的了解2.同学们所知道的酸碱有哪些请你说出 它们的名称。,1. 其他酸如盐酸硫酸醋酸等能否使紫色石蕊 溶液变红2.碱类如氢氧化钠石灰水等能否使紫 色石蕊溶 液变色,若能,会变成什么颜色。

4、第2课时直线和椭圆的位置关系,名师点评判断直线与椭圆的位置关系的常用方法为:联立直线与椭圆方程,消去y或x,得到关于x或y的一元二次方程,记该方程的判别式为,则1直线与椭圆相交0;2直线与椭圆相切0;3直线与椭圆相离0.,变式训练1.已知椭。

5、第二章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第2课时一种重要的混合物胶体,栏目链接,1了解分散系的含义及其分类。2知道胶体是一种重要的分散系,了解胶体的丁达尔现象电泳聚沉等特征。3能够列举生活中胶体的实例,了解胶体性质的简单应用。4能区分溶液。

6、31指数与指数函数,31. 2指数函数第2课时指数函数的图象和性质,学习目标,学习导航,重点难点重点:性质的应用难点:求复合函数的单调区间,若 a1,则当 x0 时,y1;当 x0 时,y1;当 x0 时,y1;当 x,若 ab1,当 x0。

7、第一单元 走进化学世界,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第2课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,导入新课,空气与人类息息相关,人类每时每刻都在进行呼吸作用延续生命。呼吸作用是通过吸入氧气,。

8、第十单元 酸 和 碱,课题1 常见的酸和碱,课题1 常见的酸和碱,学习目标,1知道常见的酸的主要性质和用途,初步领会物质的性质和用途的关系,2会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 并能应用于鉴别一些典型物质的溶液,3认识酸的腐蚀性及使用时的安全。

9、第十单元 酸和碱,课题1 常见的酸和碱,R九年级下册,第1课时 酸碱指示剂和常见的酸,酸一词从有 酸味的酒而来。 最早,在制酒的 时候,有时把比 较珍贵的酒放在 窖中保存,在微 生物的作用下, 产生了酸。 碱一词在阿 拉伯语中表示灰。 人们。

10、化学变化,不需要发生化学变化,颜色状态,气味熔点沸点密度硬度溶解性挥发性,1257,3468,大气压强,大气压强,降低,A,B,A,没有颜色,没有气味,气体,密度与空气接近,可燃性,可以跟氧化铁在高温时反应还原性,。

11、回扣基础要点 一组成细胞的元素 1.常见种类:主要有 种。,必备知识梳理,第2课时 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物,20,依据含量分,大量元素:,:FeMnBZnCuMo等,依据作用分,最基本元素: 基本元素:元素:CHONPS,2.。

12、第2课时 物质的性质,学习目标,1.理解物质的变化与物质性质的区别。 2.理解物理性质和化学性质的概念,知道两者的区别。 3.物质的性质与用途之间的关系。,重点难点,1.理解物理性质和化学性质的本质区别。 2.能准确区分物质的性质。 ,学习。

13、第2课时 物质的性质,学习目标,1.理解物质的变化与物质性质的区别。 2.理解物理性质和化学性质的概念,知道两者的区别。 3.物质的性质与用途之间的关系。,重点难点,1.理解物理性质和化学性质的本质区别。 2.能准确区分物质的性质。 ,学习。

14、第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物 第 2课时 新课标人教版高中化学课件系列 化学 必修 1 俗语: 雷雨肥庄稼大家知道什么意思吗 二二氧化氮和一氧化氮 1在放电或高温下: 2在常温下: 比较 NO和 NO2的性质: NO:无。

15、九年级下册化学教学课件 第八单元金属和金属材料,课题3:金属资源的利用和保护两课时,金属资源的利用和保护,磁铁矿主要成分Fe3O4,赤铁矿主要成分Fe2O3,想一想: 假如你是炼铁厂的厂长,你认为哪种矿石最不适宜作为工业炼铁的原料, 除了焦。

16、书是人类进步的阶梯。,高尔基,作家卡片高尔基让暴风雨来得更猛烈些吧高尔基在他的散文诗海燕之歌中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实,高尔基本人就是勇敢的海燕。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争,而且创作了大量作品,如母亲童年在人间等,来配。

17、,两件事栽花赏花25写信教子69,课文讲了他们之间的几件生活小事,1想一想,如果用一个字来形容爸爸和儿子之间的感情,你会用哪个字 2看看文章的哪些内容让你感受到了他们的父子情深,高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。,哪个字概括了高尔基。

18、14高尔基和他的儿子,彩霞 镢头 栽花脸庞 染红 妻子姹紫嫣红 高尔基,课文讲了他们之间的几件生活小事,文中的两位主人公分别是谁,栽花赏花,高 尔 基 和 他 的 儿 子,写信教子,到了岛上后,高尔基的儿子做了些什么他为什么这样做,高 尔 。

19、14.高尔基和他的儿子,高尔基简介: 18681936,苏联作家。前苏联无产阶级文学的伟大代表,他出生于一个贫苦的木工家庭,早年丧父,寄居外祖父家中。8岁就开始独立谋生,做过各种各样的苦活儿,渴求知识的他勤奋读书,终成一位伟大的作家。他的作。

20、,书籍是人类进步的阶梯 。 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。,高尔基,让暴风雨来得更猛烈些吧高尔基在他的散文诗海燕之歌中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实,高尔基本人就是勇敢的海燕。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争,而且创作了大量。

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