感受文化的影响44张 3

1、护权，不准他与儿子见面。
,中美教育方式之比较,美国人：孩子从能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。
如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。
却注重孩子的吃相，吃饭时很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
,中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。
稍大后，就一勺子一勺子喂、一筷子一筷子喂。
经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。
吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。
而对孩子吃饭的吃相却毫不在意；咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝都无关紧要。
,文化对人的影响,感受文化影响,2008年在清明、端午、中秋、春节4个法定传统文化节日里，推出中华经典诗文诵读活动，并在春节举行诵读总决赛。
,为什么要开展这项活动？,北京奥运会开幕式中国文化的盛宴,“八不问”与“八项注意”,奥运来到北京，大批的外国游客也随之而来，为了避免文化冲突，北京文明办推出各式各样的文明教育，最特别的一样，就是有八件事情不要问，就是收入、年龄、婚。

2、定的【文化环境】 【要求】：我们营造良好的文化环境。
（2）各种形式的【文化活动】 【要求】： 要求我们积极举办丰富多彩的健康的文化活动。
,【巩固练习】：某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。
这体现的文化生活道理是 A文化对人的影响来自特定的文化环境 B文化建设是思想道德建设的中心环节 C文化决定人的交往行为和交往方式 D文化是人类全部精神活动及其产品,A,2、文化影响的表现,【情境二】：有一天，小倩两人去探望ABC的好朋友Jack，见面相互介绍了之后，小倩正想伸出手和Jack握手，而jack却给了小倩一个拥抱，并亲了一下她的脸颊，顿时，小倩的脸都红了 【探究活动】：这种中西方见面礼节的不同说明了什么文化道理？ 【参考答案】：文化【影响】人们的【交往行为】和【交往方式】 【特别提示】： 影响并非决定，不能夸大文化的作用，文化并不能决定人的交往行为和交往方式，也不能决定社会的发展。
此外，认为文化促进社会发展也是错误的。
,2、文化影响的表现 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式； 表现：不同时代、不同民族、不同地域。

3、就算合起来吃饭，大多数都是AA制。
,中国人闹新春,西方人迎圣诞,传统节日,可见，我们生活的方方面面都受到文化的影响，文化是人创造的，文化又影响着每一个人。
那么，文化的影响到底来自何处呢？,1、文化影响面面观,（1）文化对人的影响的来源,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,注意： 不同的文化环境、不同的文化活动对人的影响不同。
,思考： 各种文化对人的影响表现在哪些方面？,（2）文化对人的影响的表现,文化影响人们的交往行为和交往方式,A、存在差异的主体：,B、影响因素：,C、存在差异的表现：,不同时代、不同民族、不同地域、以及不同阶级、阶层的人们，交往方式不同,不同时代的人们交往方式不同,打拱是最常见的见面礼节,握手是相互见面和离别时的礼节,文化对人影响的表现,献哈达,合十礼,拥 抱,不同民族的人们交往方式不同,不同地域的人们交往方式不同,广东等省过年用的红包,北方大多省市的压岁钱,不同阶层的人们交往方式不同,管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。
,下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所。