改写句子类型

1、_ Royal International Training Center咨询热线： 02987990808/87990811总部地址：西安高新国际商务中心 11 层分校地址：西安南门长安国际 A 座 5 层1Grammar 1st: Simple Sentence & Compound Sentence句子简单句 复合句名词性从句 定语从句 状语从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句限定性定语从句非限定性定语从句时间状语从句地点状语从句条件状语从句原因状语从句让步状语从句方式状语从句比较状语从句目的状语从句结果状语从句并列句E.G. 1. I like that job. 简单句2. I like that job, but I dont like the manager.并列句3. 。

2、句子的类型 A简单句的结构 1 主语 谓语 I cried yesterday 昨天 我哭了 Things change 事物是变化的 2 主语 系动词 表语 He and I are good students 他和我都是好学生 The doctors seemed very capable 这些大夫看起来都很能干 3 主语 谓语 及物动词vt 宾语 I have finished my hom。

3、判定从句类型练习1. You should put your things in order. 简单句2. To swim in Kunming lake is a great pleasure. 简单句3. Lihua show me how to operate the computer. 简单句4. Her mother often goes out to go shopping on Sunday. 简单句5. He sat there reading a novel that I lent him last Sunday. 定语从句6. Yesterday the scientist made a report on modern sciencefor us. 简单句7. I dont believe that story true. 简单句8. I dont believe that the story is true. 宾语从句9. We saw the students of class one pla。

4、常 见 的 修 辞 手 法 有 8 种 ：比 喻 、拟 人 、夸 张 、排 比 、设 问 、反 问 、借 代 、夸 张 1.比 喻 ：必 须 是 不 同 的 事 物 ， 但 两 者 有 相 似 点 。常 用 的 喻 词 有 ： 像 、 好 像 、 好 似 、 如 、 有 如 、 如 同 、 彷 佛 、是 、 变 成 等 。 如 ： 桂 林 的 山 水 真 秀 啊 ， 像 翠 绿 的 屏 障 ， 像 新 生 的 竹 笋 。你 是 风 儿 我 是 沙母 亲 是 荷 叶 ， 我 是 红 莲 。天 色 渐 渐 暗 了 下 来 ， 变 成 了 一 张 灰 色 的 布 。比 喻 的 作 用 ： 将 所 描 写 的 事 物 写 得 形 象 生 动2. 拟 人 ：把 。

5、（一）句子及其类型1、认识什么是句子。句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里） ”加“做什么（是什么、怎么样） ”。例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，。

6、第 八 中 学 九 年 级 英 语 学 科 教 学 通 案课 题 语法专题（句子类型一） 课 型 复习课 总 课 时 数主 备教 师 王辖海使 用 教 师上 课时 间教 学目 标1学会陈述句的肯否形式问答2学会疑问句的各种问答重 点难 点1学会陈述句的肯否形式问答2学会疑问句的各种问答学 法指 导 讨论，练习，点拨，总结教 学 过 程 个案补充即 兴导 课 词汇、激情读目标自 主学 习出示历年 2011-2014 年河北中考的有关句子类型的题让学生完成检查正确情况合作探究1、学生有针对性阅读考点 5 分钟2、组长带领组员强化基础知识记忆；3、教师释疑，点拨重点语。

7、1【专项突破】 修改下列病句，在括号里注明病因。（在原句上修改） 1、多次反复教育我们要好好学习。（ ） 2、爷爷经常想起许多过去的往事。（ ） 3、为人民服务这篇文章的作者是毛泽东写的。（ ） 4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。（ ） 5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。（ ） 6、参加会议的同学基本上都到齐了。（ ） 7、我上完五年级了，还有一年没有毕业。（ ） 8、从这件普通的小事中，却说明了深刻的道理。（ ） 9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。（ ） 10、我国人口是世界上最多的国家。（ 。

8、小学语文句子类型与训练针对小学生在按要求写句子的过程中存在的难点，将这个课题归纳为六个方面：一句式变换；二仿写句子；三修改病句；四扩句和缩句；五关联词语运用；六连词成句。 关键词：句子；关联词；扩句；缩句；修改病句 “字词句段篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华” ，又是段篇教学的“起点” ，起着“承上启下”的作用。句子训练是语言文字训练的一项基本功，是听、说、读、写的基础。 在句子训练中，按要求写句子，是小学语文高段中的重点与难点，下面。

9、英语句子类型一、分类1）按照句式结构分为三种：简单句、并列句、复合句2）按照句子功能分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句第一节简单句一、定义：简单句只包含一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语构成的句子，且句子的各个成分都是由单词或短语来组成的。二、分类：类型 1：S + V。该句型中谓语动词为不及物动词，后面不可接宾语，但可接状语或其他成分例：Nobody went out. The children are playing. We study hard. 类型 2：S + V + O. 该句型中的谓语为及物动词，后面必须接宾语，且只能接一个宾语。例：We love our coun。

10、句子改写的类型及方法(1)语文考试中，句子改写的题是基础知识中必做的题，也是容易失分的题。为此，今天我将和大家一起共同探讨句子改写的类型及方法。句子改写的类型根据以往的考试题，常见的主要有以下几种：1、把字句和被字句 2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句 5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸 张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语下面我将慢慢地把这几种类型的改写及方法简单地说一说。一、把字句和被字句方法：把字句就是什么把什。

11、1小学常用关联词类型一、并列关系表示所联结的分句之间的关系是平等的，不分主次。几个分句分别说明、描写几种事物，或者从几个方面说明、描写同一事物，各分句之间意义上可以是相关的，也可以是相对或相反的。例如：1、小红一边唱歌，一边跳舞。2、八月十五的月亮又大又圆。常用的表示并列关系的关联词有：又又，既又一边一边；一面一面；一会儿一会儿；有时有时不是而是；那么那么等。二、承接关系各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，叫承接关系。例如：1、小狗一听到主人的召唤，就立刻跑过来。2、小红写完了作业，又去。

12、锦山实验中学 Book1 高一外语组：王春华 2011年10月1Achievement comes from hard work. 成就源于付出。语法专题讲解：句子成分句子成分：组成句子的各个部分叫句子成分。其中包括：主要成分：主语 谓语次要成分：表语 宾语 宾语补足语 主语补足语 定语 状语 同位语主语(sub)：句子所陈述的主体。一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。读下面的句子标出主语并总结能够做主语的词。1.Honesty is the best quality. 2.Nobody can help you.3.Four and five makes ni。

13、设问句的例句 1 数学真的很难吗 我看不是 2 我必须要回答这个问题 我不能不回答这个问题 我难道不能回答这个问题吗 我能回答这个问题 我能够回答你的题吗 是可以的 3 他真的很坏吗 不是的 是你没有看透他 4 为什么小鸟会飞呢 因为它有翅膀 5 难道这件事很难办到吗 不 是你自己心不在焉 6 这人是谁 不是别人 原来是大明 7 这是什么原因呢 因为我把课本借给他了 8 这瓶饮料是谁买来的 原来是。

14、郭老师讲初中英语语法：英语句子类型的转换(2010-08-06 11:14:18) 转载标签： 郭老师初中英语语法英语句子类型转换教育分类： 我讲语法 英语句子类型的转换 句型转换题是中考常见题型，它主要用来考查大家对句子结构的构成、变化的掌握及在行文中的运用等，类型繁多。现以近两年中考题为例，分类介绍如下：第一类 改成否定句英语中有关否定的结构各不相同，除动词部分构成的否定外，还有名词、代词的否定、部分否定、否定转移、以及一些表示否定意义的短语或句型等。一、含有连系动词、情态动词等助动词的句子改为否定句时，在连系动词、。

15、一、基本定义句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。一般来说，汉语中的句子分以下几种：陈述句：用来说明事实的句子。祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。疑问句：用来提出问题的句子。感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。复句、分句：意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。构成句子的语言单位是词语，即词和短语（词组）。词即最小的能独立运。

16、Sentence patternsTeaching aims:Help Ss to know some basic knowledge of sentence patterns.Teaching contents:Sentence patternsTeaching procedures:Step I Check the homework1. Recite the passageAsk some students to recite the passage Please send me a card.2. Check the words in Module 1Have a dictation of the words in Module 1.3. Translate the following sentences into Chinese. (1)我们应该积极参加课外活动。(2)这本书很值得读。(3)我们老师经常提醒我们形成好的习惯。(4)如果你认真学习英语，你就会取得进步。(。

17、Unit 2. Part Two 英语句子类型-Types of English Sentences一英语句子类型I、句子种类（按交际用途分）陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、THERE-BE 存在句II、句子类型（按句子结构分）简单句、并列句、复合句、并列复合句1、简单句 只包含一个主谓结构，个个成分都是单词或短语的句子。All roads lead to Rome.He got up, dressed quickly, washed himself and went out.Is he a superman?Dont be shy. Have a try.The man dressed in black seems to be a spy.2、并列句 包含两个或更多互不依从的主谓结构，分句由并列连词 and,then,but。

18、改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换：他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并：我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换：难道这不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句）这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序，不改变句子的意思：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换：（1）标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。（2）人称的变化：引述句改转述句时 ，说话人即第一人。