福建省厦门市内厝中学人教版八年级下册语文导学案2我的母亲

1、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 林雄伟 审核 郑艺璇 备课组成员 陈桦 张春华 郭婧 杨荣珍课题：20 俗世奇人【教学目标与重难点】1品味本色朴素、幽默传神、极富表现力的语言特色。 （重点）2学习曲折有致安排情节的结构方法，整体把握作品中塑造的人物形象。 （难点）3体会小人物的大智慧，了解中国民间艺人的状况，增强民族自豪感，培养热爱祖国文化的情感。【课时安排】 1 课时【预习导学】1.知识储备： 冯骥才，著名当代作家，文学家，艺术家，民间艺术工作者，著名民间文艺家。其代 表 作 品 雕 花 烟斗 神 鞭 珍 珠 鸟 等。

2、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 张春华 审核郑艺璇 备课组成员 张春华 杨荣珍 陈桦 林雄伟 课题：30 诗五首【教学目标与重难点】1有感情地朗读并背诵这五首诗。 （重点）2品味语言，体会内涵，领悟意境，体会诗歌表达的思想感情。 （难点）3. 培养审美情趣，陶冶情操，丰富文化积累。 【课时安排】2 课时【预习导学】1. 默读五首诗歌，参照课下注释，填写下表。来源:学优高考网2注音： 樽（zn） 箸(zh) 罥(jun) 坳(o) 衾(qn) 庇(b) 兀(w) 裘(qi) 瀚(hn) 阑(ln) 羌(qing) 掣(ch)3. 重点词语解释：结庐（建造、构筑 ） 尔（ 这样。

3、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 陈 桦 审核初二语文备课组 备课组成员 课题：4 列夫托尔斯泰【教学目标与重难点】1学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写的方法，并体味其作用。2掌握本文创作的特点，把握作者描绘的列夫托尔斯泰眼睛的特点。 (重点） 3感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。 （难点）【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： （1）列夫托尔斯泰，19 世纪末 20 世纪初俄国最伟大的文学家，被列宁誉为“俄国革命的镜子” 。代表作有安娜卡列尼娜 战争与和平 复活以及自传体小说三部曲幼年 少年 青年 。（。

4、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 陈 桦 审核初二语文备课组 备课组成员 课题：5 再塑生命【教学目标与重难点】1了解海伦凯勒的人生经历及其品质。 （重点）2领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。 （难点）3学习海伦好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。【课时安排】 1 课时【预习导学】1.知识储备： （1）作家作品： 海伦凯勒(18801968) ，美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州，在波士顿柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下，她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学，并且成为有名的教育家和。

5、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 郑艺璇 审核初二语文备课组 备课组成员 课题：1 藤野先生【教学目标与重难点】1.把握藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。 （重点）2.学会选取典型事件，抓住主要特征，表现人物品质的写作方法。 （难点）3.体会鲁迅语言的感情色彩和风格特点。【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： （1）作者作品简介：鲁迅18811936 ，原名周树人，字豫才，我国文学家、思想家和革命家。浙江绍兴人。1918 年 5 月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记 ，1918-。

6、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 林雄伟 审核 郑艺璇 备课组成员 陈桦 张春华 郭婧 杨荣珍课题：云南的歌会【教学目标与重难点】1了解云南的歌会，学习作者表现民族文化的描写手法。2 感知文章内容，学习人物描写、环境描写和场面描写。3品读赏析文章语言，感受民歌之美，感受生活的美。 【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： A沈从文：湖南凤凰人，作品多写民俗民风，代表作有小说集边城 、散文集湘行散记 、论著中国古代服饰研究 。他的边城 、 长河 、 萧萧像一块块的冰清玉洁的翡翠带着中国浓郁的乡土气息清新自然。

7、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 林雄伟 审核 郑艺璇 备课组成员 陈桦 张春华 郭婧 杨荣珍课题：端午的鸭蛋【教学目标与重难点】1. 理解作者写出自己独特的感受和童年生活，抒发对儿时生活的怀想和对故乡的热爱。 （重点）2.体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 （难点）3. 感受异地民族风俗，培养对民族文化的热爱。【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： 汪曾祺(19201997)，江苏高邮人。早年毕业于西南联大。在短篇小说创作上颇有成就，发表小说受戒 、 大淖记事 。著有散文集汪曾祺自选集 。作品简介：本文是。

8、 语文学科教学案 上课时间：第 周 星期 主备杨荣珍审核郑艺璇 备课组成员 张春华 郭婧 陈桦 林雄伟 课题： 7 雷电颂【教学目标与重难点】1.学习本文抓住事物特征展开想象。 （重点）2.找出文中所用的修辞手法、象征手法，并体会其表达效果（难点）3.体会作者热爱祖国、抨击黑暗，热烈追求光明的思想感情。【课时安排】2 课时【预习导学】1. 知识储备A. 作者简介：郭沫若，原名郭开贞。四川乐山人。1921 年 8 月，第一部诗集女神出版。 “皖南事变”后，他写了屈原 虎符等六部历史剧。新中国成立后出版了历史剧蔡文姬 武则天及多部诗集。B.。

9、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 郭婧 审核郑艺璇 备课组成员 张春华 杨荣珍 陈桦 林雄伟 课题： 11 敬畏自然【教学目标与重难点】1.整体把握文意，理解本文的主旨及关键语句的深刻含意，逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣。 （重点）2.理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比、反问手法的运用。 （难点）3.正确认识人与自然的关系，使人与自然和谐发展。【课时安排】2 课时来源:gkstk.Com【预习导学】1.知识储备：(1)作者简介：严春友，男，山东省莒县人。主要论著有：宇宙全息统一论 、 精神之谜等。 大自然的智慧一文入选。

10、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 郭婧 审核郑艺璇 备课组成员 张春华 杨荣珍 陈桦 林雄伟 课题： 13 旅鼠之谜 【学习目标与重难点】1.整体把握文意，概括归纳北极旅鼠的三大奥秘，感受自然无穷启示。 （重点）2.把握课文独特的写法，学习生动形象介绍科学知识，清楚明了地说明复杂事物的技巧。 （难点）3.培养科学理性的精神和人文关怀精神，关注社会问题，善于观察生活，热爱自然。【课时安排】1 课时【预习导学】1.知识储备：(1)作者简介：位梦华，1940 年生于山东平度，地质学家。1991 年，他独闯北极，成为直接与爱斯基摩人。

11、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 郭婧 审核郑艺璇 备课组成员 张春华 杨荣珍 陈桦 林雄伟 课题： 14 大雁归来【学习目标与重难点】1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文的主旨。 （重点）2.揣摩语句，体味句子表达的思想感情，体会本文的写作特色，提高语言表达能力。 （难点）3.培养珍爱野生动物，倾心大自然、回归大自然的情感。【课时安排】1 课时【预习导学】1.知识储备：作者简介：利奥波德（18871948） ，美国著名的理论学家、科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父， “美国野生。

12、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 郑艺璇 审核初二语文备课组 备课组成员 课题：23 马说【教学目标与重难点】1.理 解 短 文 阐 明 的 深 刻 道 理 ， 了 解 作 者 对 封 建 统 治 者 压 抑 摧 残 人 才 的 愤 慨 之 情 。 （重点）2.了 解 托 物 寓 意 ， 以 事 喻 理 的 议 论 方 法 。 （难点）3.讨论对人才的看法，树立价值观观念，争做时代的一匹“千里马”。 【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备：（1）作者简介：韩 愈 (768-824)， 字 退 之 ， 唐 代 著 名 文 学 家 ， 列 “唐 宋 八 大 家 ”之 首 ， 世 称韩 昌。

13、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 郭婧 审核郑艺璇 备课组成员 张春华 杨荣珍 陈桦 林雄伟 课题： 15 喂出来 【学习目标与重难点】1.了解小说的情节，理解作品的主旨。 （重点）2.了解科幻小说的文体特征，揣摩作者的想象活动，学习作者的想象思维。 （难点）来源:学优高考网 gkstk3.正确认识经济发展与环境之间的关系，培养科学理性精神和人文关怀精神。 【课时安排】1 课时【预习导学】1.知识储备：(1)作者简介：星新一，1926 年生于日本东京。被尊为“日本微型小说的鼻祖” 。在科幻方面，代表作品有短篇小说有撒旦的天国 、 。

14、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 林雄伟 审核 郑艺璇 备课组成员 陈桦 张春华 郭婧 杨荣珍课题：18 吆喝【教学目标与重难点】1把握文章的结构，体验作者写“吆喝”的内在情感。 （重点） 来源:学优高考网 gkstk2学习生动的语言描写，学会感受丰富的生活。 （难点）【课时安排】 1 课时【预习导学】1.知识储备： 萧乾，蒙古族，原名萧炳乾，北京人。是世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家，还是一位富有传奇色彩的二战记者。主要著译作有篱下集 、 梦之谷 、 人生百味 、 一本褪色的相册 莎士比亚戏剧故事集 、 尤利西斯等。。

15、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备杨荣珍审核郑艺璇 备课组成员 张春华 郭婧 陈桦 林雄伟 课题：10 组歌【教学目标与重难点】1.反复诵读，感受诗作清丽流畅的语言风格。 （重点）2.深透理解文章的情感内涵。 （难点）来源:学优高考网3.进行积极的情感体验，在欣赏品味中享受审美乐趣。【课时安排】2 课时来源:学优高考网【预习导学】1. 知识储备纪伯伦（1883-1931） ，黎巴嫩诗人、散文作家、画家，生于黎巴嫩，是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家。他的作品多以“爱”和“美”为主题，通过大胆的想象和象征的手法，表。

16、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备杨荣珍审核郑艺璇 备课组成员 张春华 郭婧 陈桦 林雄伟 课题： 6 雪【教学目标与重难点】1有感情地朗读课文，理解作者描写的南方的雪和北方的雪的特点。 （重点）2学习文章借景抒情的表达技巧。 （难点）3. 体会作者敢于直面惨淡人生，不屈不挠的斗争精神。【课时安排】2 课时【预习导学】1. 知识储备A. 本文的作者是鲁迅，他的原名是周树人，他的两部小说集是呐喊 、 彷徨 ，散文集是朝花夕拾 。 雪的体裁是散文诗，选自野草 ，我们在七年级学过的风筝与雪的出处相同。B. 散文诗：是介于散文和。

17、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备杨荣珍审核郑艺璇 备课组成员 张春华 郭婧 陈桦 林雄伟 课题： 9 海燕【教学目标与重难点】来源:学优高考网1. 理解象征、对比等手法在文中的运用。 （重点）2. 朗读课文，品味文章的语言，体会其深刻的内涵。 （难点）3感受海燕自信、乐观、勇敢的品质和积极的人生态度。 【课时安排】2 课时【预习导学】1. 知识储备来源:学优高考网 gkstk（1 ）作者简介：高尔基，俄国伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学奠基人。代表作有长篇小说母亲 ，自传体三部曲童年 、 在人间 、 我的大学 。（2 ）。

18、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 林雄伟 审核 郑艺璇 备课组成员 陈桦 张春华 郭婧 杨荣珍课题：19 春酒【教学目标与重难点】1. 学习并理解文章富有情趣的细节描写对表现文章主题的作用。 （重点） 2. 品味文章的关键词语和句子。理解文章表现的思乡这一主旨。（难点）3. 感受文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，从而获得美的情感体验。【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： 琦君。1918 年 出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949 年赴台湾，现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。出版有。

19、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 陈 桦 审核初二语文备课组 备课组成员 课题：2 我的母亲【教学目标与重难点】1.感知文章内容，体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。 （重点）2.学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。 （难点）3.通过对作者母亲形象的了解，激发对母亲的热爱之情，学会孝敬父母、感恩父母。【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： （1）作者简介：胡适（18911962） ，原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，学者、诗人。1910 年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、文学。1917 年毕业于哥伦比亚大学，获哲。

20、 语文学科教学案上课时间：第 周 星期 主备 陈 桦 审核初二语文备课组 备课组成员 课题：2 我的母亲【教学目标与重难点】1.感知文章内容，体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。 （重点）2.学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。 （难点）3.通过对作者母亲形象的了解，激发对母亲的热爱之情，学会孝敬父母、感恩父母。【课时安排】 2 课时【预习导学】1.知识储备： （1）作者简介：胡适（18911962） ，原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，学者、诗人。1910 年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、文学。1917 年毕业于哥伦比亚大学，获哲。