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2、分析报告的撰写思路与工作流程,史 波 2010.5.,主要内容,专利信息分析概述撰写专利信息分析报告的工作流程撰写报告对人员基本素质的要求,专利信息分析概述,1.专利信息反映了什么?2.企业竞争决策的分析需求是什么?3.专利信息分析能做什么?4.专利信息分析的主要类别是什么?5.专利分析的主要任务是什么?,专利信息分析概述,1.专利信息反映了什么?专利信息反映了竞争者试图通过法律手段,在一个或数个国别的市场,针对某项技术或产品,实行阶段性垄断的企图。专利信息是申请人竞争企图的信息集合,专利信息的内容分类,附件1,专利信息分析概。
3、结构素描的分析与综合 1 课程描述2 教学理论依据3 教学过程4 教学方法与手段5 作品欣赏 课程描述 1 教材简析2 教学目标3 教学重点4 教学难点 教学目标 知识目标能力目标德育目标 教学重点 要准确地塑造一张静物素描 除了对形体外部。
4、分析文章结构把握作者思路,20009级现代文阅读指导与训练,知识回顾,1文章结构方式及作用,(1)总分式:简单明了,完整谨严。(2)并列式:大开大合,丰富内容。(3)层进式:层层深入,引人入胜。(4)对照式:前后对比,鲜明突出。,2文章句(段)的作用,(1)文章标题:统摄全篇(总领全文),揭示(蕴含)主旨。(2)开头段:总领全文,开启下文,引出对象,提出问题,提出观点,开宗明义(揭示主旨),渲染气氛,奠定基调,设置背景、设置悬念,伏笔铺垫。(3)过渡句:承上,启下,承上启下,衔接连贯,巧妙转换。(4)结尾段:呼应开。
5、舟,山,中,学,语,文,组,厉,敏,“文化味”散文的,思路与结构,例文,一 杯 沧 海甘肃考生 2006年全国卷2有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。古人云:知书而达理。书不是一部交响乐,而只是一个音符,你看到了沧海桑田,风云变幻,你看到了落英缤纷,艳阳遍地。读书的人读的不是书,是人生,豆蔻年华,读到的是多姿多彩;耄耋老人,读出的是豁然自足。看了无数本书,就有了无数种人生,就如同喝下了那杯水,才明白何为沧海。时过境迁,如今的书似乎已经“埋没随百草”,。
6、2010届高中总复习第一轮(语文),无论是实用类文本还是论述类文本,都涉及结构与思路的问题。这既可以涉及作者在情节设置上的用意,又可以是理清作者在为说明某一问题上的思维逻辑。所以对作品结构、思路的考查有利于我们全面理解作者的创作意图。从2011年江苏卷来看,考查结构思路的题就有两道,一是诗歌鉴赏春日忆李白第3题:“说说这首诗的构思脉络。”一是论述类文本阅读,就是我们下面这道题。由此可见,在今后的复习中,涉及分析作品的结构、思路的题目一定要加以重视。,难点3 分析作品的结构、思路,2011江苏卷阅读下面的文字,完成。
7、DVD分析与维修思路,DVD信号方框图,DC JACK,CM3406,1117H,9V,3.3V,3.3V,1.8V,电源电路,MT1389集成了解码功能和系统控制,解码电路如果要正常工作必需具备:电源正常、时钟信号正常、复位正常、FLASH运行正常、SDRAM运行正常。MT1389具有两组供电电源,一组是CM3406稳压得到的3.3V电压,另一组是由LM1117MP-1.8稳压得到的1.8V电压。 一、3.3V稳压电路( CM3406 )CM3406开关稳压IC主要引脚功能为:P3:DC IN P4:SW OUT P5:GND P6:比较电压输出 P7:交流反馈 P8:使能端(ON/OFF控制)在维修过程中,主要查看DC IN及ON/OFF使能端电压是否。
8、第八讲:系统分析的方法与思路,本讲内容:,一:方法与方法论 二、系统分析方法 三、“系统思维”与循环图四、常用的结构分析方法,一、方法与方法论,“方法对头事半功倍,方法不对,事倍功半”,成功必有成功的方法,失败也常常会有方法上的原因。科学创新,技术创新必须包括方法和方法论上的创新。系统科学不仅包含系统的观念,概念和知识,还包括系统运行演化规律的理论,也包括研究与应用的方法与方法论。从一定程度上讲,系统科学更以其在思路,方法和方法论上的建树而引起现代科学,技术和社会各个领域的重视。,什么是方法?,先从几个。
9、我想大家对这两句话会比较有感触:,阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。,考试说明,1、理 解: 理解文中重要词语的含义。理解并解释文中重要的句子。,2分析综合: 筛选并提取文中的信息分析文章结构,把握文章思路归纳内容要点,概括中心思想分析概括作者在文中的观点态度 根据文章内容进行推断和想象。,3鉴赏评价: 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧评价文章的思想内容和作者的观点态度。,现代文阅读,分析文章结构 把握文章思路,永临中学高三语文备课组,。
10、作品分析的步骤与方法,3、标题 1、开头 4、读图 5、说话 6、解摄 7、析义 8、第一映象 9、大师常规 2、结束,作品分析写作结构及顺序,读图说话 解摄析义 难创思美 信形情亲 第一映象 大师常规,知识要点:六个步骤,想象求异 近摄典瞬神情动景 明暗虚实情细瞬间,读 图,读图:作者介绍 时代背景,作品分析,摄影图像的解读,看图作文的“观看之道”,看立意读懂画面的含义 审视摄影作品的标题,抓住画面所揭示的主题标题(包括副标题)对大多数摄影作品来说,通常都属于点睛之笔或是最简练的内容概括。不管该摄影作品是系列照片,还是单幅照片,通过。
11、能力考查,1.理解 B(1)理解文中重要词语的含义(2)理解文中重要句子的含意2.分析综合 C(1)分析作品结构,概括作品主题(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法,3.鉴赏评价 D(1)感受重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力(3)对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价,能力考查,能力考查,4.探究 F(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神(2)探讨作者的创作背景和创作意图 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读,通常,先有文章思路,后。
12、,了解学情,调整状态 回顾知识,默想记忆 了解作文,朱瀚俊初三语文拔高教案 说明文的思路与结构说明文专题,姚作松,腾讯微薄 诗茶生,涉及考点: 分析说明顺序 【辅助答题】概括层次大意 【辅助答题】归纳文章主旨 【辅助答题】理解字词句段的含义与作用 学习重点: 了解文章写作思路与结构对于理解文意的重要作用 了解文章写作思路与结构对于快速准确答题的重要作用,课本中学过的说明文说明顺序: 例:太空城,例一:阅读下文,完成第16-20题(20分) 2012上海闵行二模题当容颜成为你的电子身份证在旅客穿梭的火车站台上,一位男士眨眼间就被。
13、“思想是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。” -叶圣陶先生 所谓不乱走,是说思路清晰、有条理。 我们阅读文章,如若把握住这条清晰而有条理的思路,会有利于准确理解文章的思想与内容。 思考?-写文章呢? 我们怎样把握住这条思路呢?换句话说,作者的思路在文章里是怎样体现的呢?文章的结构层次便是作者思路的具体体现。今天我们着重研究分析文章结构层次的方法。,“路”怎么走的?,分析文章结构 把握作者思路,怎样走好“路”?,教学目标,教学重点,教学难点,1掌握分析文章结构、把握文章思路的方法。
14、分析作品的结构和思路一、阅读下面的文字,完成 14 题。静贾平凹去年秋季,我去兴庆宫公园划了一次船。去的那天,天阴,没有太阳,但也没有下雨,游人少极少极的。我却觉得这时节最好了,少了那人的吵闹,也少了那风声雨声;天灰灰的,略见些明朗,好像一位端庄的少妇,退了少女的欢悦,也没上了年纪的人的烦躁,恰是到了显着本色的好处。同游的是我的妻,她是最懂得我的;新近学着作画,是东山魁夷 的崇拜者。我们租得一只小船,她坐船首,我坐船尾,这船就是我们的,盛满了脉脉的情味。桨在岸上一点,船便无声地去了,我们蓦地一惊,平。
15、散文阅读题型1,分析结构思路类,射洪中学 杨 冰,2015年2月,回顾旧知温故知新,现代文阅读失分原因(存在的问题): 1.读不懂文章。考生本身缺乏阅读技巧和文化底蕴,再加之考场心浮气躁,阅读效果差。 【对策:整体阅读,把握文章基调,知道在写什么;分层阅读,理清文章层次结构,明晰要点之间的关系;带题阅读,揣摩命题意图和题干指向,准确查找答案大致区间,明确答案大致来源。) 2.审不好题干。或审题不仔细,丢掉了主要信息,或找不到问题的关键指向。 【对策:审题时圈点勾画试题的题干重点,了解设题指向、答题角度、答题范围(区。
16、,2011年度感动中国人物杨善洲,【获奖名片】公仆本色 【颁奖词】 绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。,好书记杨善洲退休后义务植树22年 【简历】 原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地20。
17、第一节分析作品结构,郭沫若答华罗庚张继生 “月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这是唐代诗人卢纶的塞下曲。千百年来,此诗被广为传诵。,我国著名数学家华罗庚不仅在数学领域成就非凡,而且能诗善文,对唐诗尤为喜爱。他认为卢纶这首诗中的描述有违自然规律,为此,特地写了一首五言诗质疑:“北方大雪时,群雁早南归。月黑无高处,怎得见雁飞?”郭沫若先生见到这首质疑诗后,很快亦以诗作答:“深秋雁南飞,懒雁慢未随。忽闻寒流至,奋翅连连追。”,思路是作者对客观事物认识的反映,是作者为实现表达目的而确定的文章。
18、,课文复习,调整状态 回顾知识,默想记忆 一道自备问题,汪海欣同学高考拔高专用教案 现代文阅读之概括分析文章的思路与结构,姚作松,涉及主要考点: 散文的写作思路/技巧 记叙文的写作技巧、记叙顺序 说明文的说明顺序 议论文的论证顺序 点题句/段 过渡句/段 前后呼应句/段 中心句/段 辅助答题用 考察范围: 文章的思路与结构 学习重点: 各类文体的倾向性结构 2 结合常识,表达技巧分析思路结构,什么是文章的思路与结构?作文思路:写作前后表达的问题。结构:思想情感组织形式,好比是人是骨骼架构的,例一:阅读下文,完成第712题。(20。
19、,2011年度感动中国人物杨善洲,【获奖名片】公仆本色 【颁奖词】 绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。,好书记杨善洲退休后义务植树22年 【简历】 原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地20。
20、分析作品的结构与思路,回顾所做题目(一),樱桃(2013安徽卷) 文章以“樱桃”为题,但后三段才集中描写“樱桃”,这样安排的原因是什么? 按照游览顺序依次展开,行文舒徐自然。 在前五段叙述社会蓬勃发展、充满生命力的基础上,借樱桃表达自己的认识与思考,前面的内容为后面集中写樱桃做了铺垫。 后三段由对樱桃的描写表现出作者对未来充满希望,乐观向上,突出主题,升华文章主旨。,拐巷处一片苍凉 请简述文章在构思上的主要特点。 对照,铺垫。(1分)文章的段写了鼓浪屿岛上美丽的景色、迷宫般的岛上道路给自己带来的迷幻色彩和情调。