飞翔三上数学期末复习资料

1、 第一章、测量考前读一读1、比较大小一定要化到相同单位。2、注意超载问题一定要比较大小。3、解决问题认真审题，观察单位的变化。一、长度单位基础知识过关1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里） 。2、1 厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等） ，都是（1）毫米。3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度单。

2、1写卷子应注意： 姓名： 1、用手指着认真读题至少两遍；2、遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。（如：“？”）3、画图、连线时必须用尺子；4、检查时，要注意是否有漏写、少写的情况；第一单元 位置与方向 1、 （东与西）相对，（南与北）相对，（东南西北）相对，（西南东北）相对。 清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（ 做题时先标出北南西东。）3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写。

3、 人教新课标三年级下册数学期末总复习资料（全）第一单元 位置与方向 1、 （东与西）相对，（南与北）相对，（东南西北）相对，（西南东北）相对。 清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（ 做题时先标出北南西东。）3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店。

4、三年级期末复习资料第一章、测量考前读一读1、比较大小一定要化到知识点相同。2、注意超载问题一定要比较大小。3、解决问题认真审题，观察单位的变化。一、长度单位基础知识过关1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里） 。2、1 厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等） ，都是（1）毫米。3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。。

5、第 1 页 共 4 页初三数学期末复习专题提优动圆问题探究动圆问题是各地中考中关于圆知识考查的热点问题，而且经常会以综合题的形式出现，有关动圆的题目通常以直线相切等位置关系的讨论和形成特殊图形的形式出现，主要以下面两种思想来解决这类问题:1.化动态为静态:一般的运动问题总是要化动态为静态，把动的问题作静态分析，完成问题的求解.2.分类讨论:把一些运动问题分成 “段”来考虑，化整体为小局部，化繁为简.类型一 函数背景下的动圆探究问题1.在平面直角坐标系 中，直线 经过点 ，点 ，点 的坐标为(1,0), xOyl(3,0)A(,3)BP 与 轴相。

6、我会认真努力向着 100 分前进！冲啊！ 期末加油！ （3）1数学三年级(上)复习第一单元 混合运算1. 在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。例：34+12 和 50-58 的计算中，应先算乘法，再算加减法。9+182 和 426+7 的计算中，应先算除法，再算加减法。一、做手工。1、 如果做 4 面小旗，还剩下多少颗星星？2、 如果做 8 面小旗，还差多少颗星星？二、下面算式解决的是哪个问题？选一选，并算一算。（8020）2 854 100862.体会“先乘除后加减”的合理性。

7、1三年级下册数学期末总复习资料写卷子应注意 1、用手指着认真读题至少两遍 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。如“?”3、画图、连线时必须用尺子 4、检查时 要注意是否有漏写、少写的情况 第一单元 位置与方向 1、 (东与西)相对 (南与北)相对 (东南西北)相对 (西南东北)相对。 找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。 （做题时先标出北南西东） 。 3、 会看简单的路线图，会描述行走。

8、 11人教版三年级下册数学第一单元位置与方向复习检测题 姓名： 得分： 一、填空。（1）地图通常是按照上（ ）下（ ） ，左（ ）右（ ）绘制的。（2）方向是两两相对的，东北对（ ） ，西北对（ ） ，东对（ ） ，南对（ ） 。（3）体育馆在学校的北面，学校在体育馆的（ ）面。（4）早晨起来，面向太阳的是（ ）面，后面是（ ）面。（5）在黄昏，你面对太阳时，你的后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。（6）晚上面对北极星，前面是（ ）面，后面是（ ）面。（7）如果你去滑冰场是向走西走 500 米，回来时你的方向向（ ）走（ 。

9、1三年级下册数学期末总复习资料第一单元 位置与方向 1、 (东与西)相对 (南与北)相对 (东南西北)相对 (西南东北)相对。 找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。 （做题时先标出北南西东）。 3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在。

10、 2018-2019 学年第一学期四年级数学期末复习资料班级：姓名：座号：第一部分：数与计算 知识点（一）整数数位顺序表 数位 千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数级亿 级 万 级 个 级计数单位 千亿百亿十亿亿位千万百万十万万 千 百 十 个1每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 210 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万，10 个一千万是一亿。3、个级的数表示的是多少个“一” 。万级的数表示多少个“万” 。亿级的数表示多少个“亿”。 4、自然数：表示物体。

11、1小学三年级下册复习资料写卷子应注意： 姓名： 1、用手指着认真读题至少两遍；22、遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。（如：“？”）3、画图、连线时必须用尺子；4、检查时，要注意是否有漏写、少写的情况；第一单元 位置与方向 1、 （东与西）相对，（南与北）相对，（东南西北）相对，（西南东北）相对。 清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（ 做题时先标出北南西东。）3、 会看简单的路线图。

12、1三年级下册数学复习资料写卷子应注意 1、用手指着认真读题至少两遍 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。如“?”3、画图、连线时必须用尺子 4、检查时 要注意是否有漏写、少写的情况 第一单元 位置与方向 1、 (东与西)相对 (南与北)相对 (东南西北)相对 (西南东北)相对。 找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。 （做题时先标出北南西东） 。 3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。。

13、五年级数学上册期末复习资料（一）（小数乘除法） （一）概念1小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几如：250.17，表示 25的百分之十七是多少2小数除法的意义小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。如：0.750.5 表示已知两个因数的积是 0.75 和其中一个因数 0.5，求另一个因数是多少。3小数乘除法计算法则计算小数乘法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小。

14、1五年级数学上册期末复习资料（一）（小数乘除法） （一）概念1小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几如：250.17，表示 25的百分之十七是多少2小数除法的意义小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。如：0.750.5 表示已知两个因数的积是 0.75 和其中一个因数 0.5，求另一个因数是多少。3小数乘除法计算法则计算小数乘法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小。

15、1第一单元“位置与方向”复习题本单元知识要点：1东与西相对，南与北相对。 东南西北，按顺时针方向转。2地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。3八个方位一、填空。 （24 分）1、一般地图是根据上北、下南、左 、右 确定方向。2、早上当你面对太阳的时候，你的前面是（ ）面，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。3、晚上，当你面对北极星时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。4、指南针不论放在什么地方，它都一端指向（ ），一端指向（ ）。5、小明站在老师的东北面，老师在小明。

16、三年级下册期末复习资料姓名： 班级： 学号： 课本上的重要题目（复习题）1、2、3、4、56、7、8、9、10、11、/1212、13、14、/15、16、/17、18、19、20、21、/222、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、三年级下册数学期末质量检测 1姓名： 班级： 一、读懂题意，认真填写。(每空 1分，共 24分)1、3 年=（ ）个月 15 时是下午（ ）时。2、今年二月（ ）天， 上半年一共有（ ）天。3、48 时（ ）日 500 平方分米（ ）平方米 3元 7角（ ）元 6 平方分米（ ）。

17、二年级上期末复习要点第一单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。4、米和厘米的关系：1 米=100 厘米 100 厘米=1 米5、线段线段的特点： 线段是直的; 线段有两个端点；线段有长有短，是可以量出长度的。画线段的方法：先用笔对准尺子的0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,。

18、四年级上册数学单元基本知识点概括第一单元 大数的认识1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意：计数单位与数位的区别。5、“万”“亿”作单位的数：有时候，为了读写方便，我们把整万(亿)的数改写成有“ 万”( 亿)做单位的数。方法概括：分级、去0，写万(写亿)6、求近似数：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍” 还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。方法概括：分级、去尾、四舍。

19、二次方程复习：1.若关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根，则 的取值范围是x210kxk_ （注意 k 不得 0）2.用配方法解方程 ，则方程可变形为（ ）236A B21()x21()3xC D3已知 x1、x 2 是方程 2x2+3x4=0 的两个根，那么：x 1+x2= ；x 1x2= ； + = ；x 21+x22= ；x 1x 2= 。124.配方法解方程 5. 0420)(9)(4226.公式法解方程 7. （x2） （x5）=20142x8已知关于 x 的方程 x22(m+1)x+m 2=0，当 m 取什么值时,原方程没有实数根.相似复习：B CAP一、相似的判定需要熟练掌握三个判定定理，其中最容易出的是错用 SSA 判定。1.下列条件中，不能判。

20、1飞翔教育三年级（上册）数学重点知识点归纳第一单元 时 分 秒1、钟面上有 3 根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。（时针最短，秒针最长）2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。3、时针走 1 大格是(1)小时；分针走 1 大格是(5)分钟，走 1 小格是( 1)分钟；秒针走 1 大格是(5)秒钟，走 1 小格是(1)秒钟。4、时针走 1 大格，分针正好走(1)圈，分针走 1 圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走 1 圈，分针要走(12)圈。5、分针走 1 。