二上奥数

1、复习课 【课堂练习】 一、计算 232+56+168+244+28+172= 655-98-186-2-214= 378-49+117-51+322+83-162+262-200= 98+299+89 370-96-29-39 225-104+98 90-88+87-85+83-81+79-77+75-73= 二、解决问题 1.沙僧锯木头 ,锯一下要 2 分钟 ,那把两根同样的木头分别锯成 4 段需要多少分钟 ? 2.孙悟空从 1 楼爬到 5 楼要 4 分钟 ,照这样计算 ,他再爬到 10 楼要几分钟呢 ? 3.孙悟空爬一层楼梯需要 2 分钟 ,照这样的速度 ,他从三楼到家共需要 10 分钟 ,那么孙悟空家住在几楼 ? 4、小马虎在做一道加法题时 ,不细心 ,把一个加数个位上的 1 看成了 4,十位上。

2、第 1 页 共 10 页第二讲长方体和正方体（巧算长方体和正方体的体积）【知识概述】解答有关长方体和正方体的体积应用题时，要理解长方体和正方体的特征和体积计算公式，如果长方体的长用 a 表示、宽用 b 表示、高用 h 表示，长方体的体积计算公式是 V=abh，如果正方体的棱长用 a 表示，正方体的体积计算公式是 V=a；解题时要认真审题，联系实际正确解答。例题精学例 1 一个长方体的体积是 144 立方厘米，底面积是 36 平方厘米。它的高是多少厘米?【思路点拨】长方体的体积=底面积高，用长方体的体积除以底面积就可以求出长方体的高。同样，。

3、第一单元 100以内的加法和减法（三）,求比一个数多（或少）几的数是多少的实际问题,学习目标,2.在探索计算方法的过程中，感受计算与现实生活的密切联系。,1.探索并理解“求比一个数多或少几的数是多少”的简单实际问题的数量关系，并能正确计算验算。,3.激发学生学习数学兴趣和欲望，体验成功的乐趣，培养自信心。,复习导入,你能提出一个用减法计算的数学问题吗？,情境导入1,根据图中的条件，你能提出什么问题？,探究新知1,（1）小华做了多少朵？,小英：我做了11朵小华：我比小英多做3朵,11+3=14（朵）,多3朵,探究新知1,（1）小华做了多少。

4、练一练,鸭有30只，鸡有20只。问：什么比什么多？什么比什么少？鸭比鸡多多少只？鸡比鸭少多少只？,（1）小华摆了多少个？,小英：我摆了11个小华：我比小英多摆3个,11+3=14（个）,多3个,（2）小平摆了多少个？,小英：我摆了11个小平：我比小英少摆3个,11-3=8（个）,少3个,解决这种问题，要找比差句，再看与谁比。求比一个数多几的数用加法计算；求比一个数少几的数用减法计算。,小结：,看图列式解答,杨树：,跟杨树同样多的,比杨树多8棵,松树：,？棵,19+8=27（棵）,8棵,32,+,6,38,格,25,+,32,7,个,36,12,24,（ ）,盆,小结：,今天，你有什么。

5、“求比一个数多（少）几的数” 的实际问题,100以内的加法和减法,可爱的孩子们，让我们用“比多”、“比少” 说 一句话吧，相信你一定 很棒哟！,根据条件，选择正确答案。,1.红花比黄花多7朵。,红花多,黄花多,根据条件，选择正确答案。,2.鸭比鸡少15只。,鸭多,鸡多,根据条件，选择正确答案。,3.故事书比连环画少10本。,故事书多,连环画多,根据条件，选择正确答案。,4.女生比男生多8人。,女生少,男生少,小英摆的：,小华摆的：,独学：小华做了多少朵？ 对学：你知道小华要摆多少个吗？先摆一摆，再算一算。,小英摆的：,小平摆的：,11,1、小华。

6、,第1课时 不进位加（1）,100以内的加法和减法（二）,1.加法,一、新课导入,同学们来参观博物馆！,每个班由2名老师带队。,你能提出什么数学问题？,二、探索新知,二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？,怎样列式,？,35+2=_,你能口算吗？,35+2=_,先算5+2=7,再算30+7=37,5,2,7,3,37,也可以写成竖式，用笔算。,3 5,+ 2,个,十,3 5,+ 2,个,十,7,3 5,+ 2,7,3,个位与个位对齐。,达标检测,1.快乐口算。,40 + 50 =（ ） 13 + 4 =（ ） 20 + 9 =（ ） 64 + 4 =（ ）,90,17,29,68,2.快乐连线。,31+8 62+4 54+3,4+3+50 2+4+60 1+8+30,3.用你喜欢的方。

7、数的开方单元测试题班级： 姓名：_一、选择题：（每题 2 分，共 24 分）1、在数-5 ，0， ，2006，20.80 中，有平方根的数有（ ）7A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个2、10 的平方根应表示为（ ） A、 B、 C、 D、201010103、在数-27 ，-1.25 ，0， 中，立方根为正的数有（ ）724A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、0 个4、下面的运算中，是开平方运算的是（ ）A、 B、 C、 D、4069)(28648644635、下列各数中： ，-3，0， ， ，-1.732， ， ， ，无理数的个数有53722529（ ）A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个6、下列说法中，正确的有（ ）无限小数是。

8、求比一个数少几,比8少4的数。,我是数字大王,8 4 = 4,比16少6的数。,16 6 = 10,比16多6的数。,16 + 6 = 22,我们二（1）班得了16面小红旗。,我们二（2）班比你们班少3面,三（1）班在这儿呢。,这是我们四（1）班的。,二（1）班,二（2）班,三（1）班,四（1）班,16面,二（1）班得了16面小红旗。,二（2）班比二（1）班少3面，二（2）班有多少面？,想： 比16少3,16 3 = 13（面）,答：二（2）班有13面。,小明有12个月饼，小芳比他少2个，小芳有几个月饼？,比12少2,12 2 = 10（个）,答：小芳有10个月饼。,红花有74朵，黄花比红花少20朵，黄花有多少。

9、“学而思”二年级上 奥数综合测试题时间：60 分钟 分数 100 分+20 分 姓名 成绩 1. 根据规律填空（1）224、112、56、 （ ） 、14、76、12、20、30、42、 （ ）72102、1、92、4、82、9、 （ ） （ ）1、3、4、7、1、8、9、7、 （ ）3、91、2、3、2、4、6、3、6、9、4（ ） （ ）1、2、5、10、17、 （ ）372小明从 1 写到 51，一共写了（ ）个 1.3.在下面的（ ）里填上适当的数。(1) 859=（ ）( )(2) ( ) 8=57(3) 65（ ）=92(4) 566=( )24.请你想一想，第 19 个鬼脸应该是（ ） ，第 25 个鬼脸应该是（ ）（ ）5.右图是正方体的一个平面展开。

10、 睿立方教育咨询有限公司 以仁治校，以爱执教，以诚待人 第 1 页 共 6 页第二讲 等差和裂项求和【知识概述】一、等差数列求和德国著名数学家高斯幼年时代聪明过人，上学时，有一天老师出了一道题让同学们计算：123499100？老师出完题后，全班同学都在埋头计算，小高斯却很快算出答案等于 5050。高斯为什么算得又快又准呢？原来小高斯通过细心观察发现：110029939849525051。1100 正好可以分成这样的 50 对数，每对数的和都相等。于是，小高斯把这道题巧算为（1+100）10025050。小高斯使用的这种求和方法，真是聪明极了，简单快捷，并且广。

11、数松果,5,10,15,20,25,30,35,40,45,一个5是5,两个5是5+5,三个就是,我们来整理一下。,15=,5,为了使乘法算的又对又快，我们可以根据相乘的两个数和它们的积编出乘法口诀。你愿意试着编一编吗？,一五得五,二五一十,三五十五,五九四十五,五八四十,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,编口诀时，一般把乘数中较小的数放在前，较大的数放在后。,乘法口诀是我们聪明智慧的祖先在两千多年前流传下来的。它读起来朗朗上口，很容易记住，是我们学习乘法计算的好帮手！,你有什么好方法能迅速记住5的乘法口诀吗？,一五得五,二五一十,三五十五,四。

12、举一反三奥数二年级班考试卷姓名： 分数： 一、先观察，再、选出或者画出图形。接着怎么画？请画在第四个方格里。（1）（2）（3）下面一组图形，哪一个图形的特征与其他不同？ 二、仔细观察，找规律填数。（1） 1，0，2，0，3 ，0，4， （ ） ， （ ）（2） 1，2，4，8，16， （ ） ， （ ）（3）三、在“”中添加运算符号填上运算符号，使下面的式子正确。（1） 3 4 8 = 20（2） 8 8 8 8 = 0（3） 3 3 3 3 = 5 4四、在“”中填上数字，使竖式正确。（1） 5 （2） 2 5 2 3 6 1 6 4 5 6 7 8（3） 7 （4） 7 2 1 5 2 9 4 8 6 733 1 44 3 55 。

13、100以内的加法 和减法（二）,例4 解决问题,按要求摆圆片,第一行,第二行比第一行多2个,第二行,3 + 2 = 5,按要求摆圆片,第一行,第二行比第一行少2个,第二行,6 - 2 = 4,一、复习导入,商店运来一些水果。,9052,8,3,38（筐）,7936,43（筐）,你还能提出什么数学问题？,单位：筐,（1） 比 多多少筐？,（2） 比 少多少筐？,3,4,一班得了（ ）面小红旗，二班比一班多得了（ ）面。,二、探究新知,12,3,你知道了 什么？,这是一班的。,要求二班得 了多少面。,（1）一班得了12面小红旗，二班得了多少面？,二班比一班多得3面。,与一班同样多的12面,二、。

14、1100 道二年级数学奥数题1、用 0、1、2、3 能组成多少个不同的三位数？2、小华参加数学竞赛，共有 10 道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了 85 分。小华答对了几题？3、 2，3，5，8，12，( )，( )4、 1，3，7，15，( )，63,( )5、 1，5，2，10，3，15，4，( )，( )6、 、分别代表什么数？(1)、+=18(2)、+=14(3)、+=20=( ) =( ) =( )7、+=9 +=25=( ) =( )8、有 35 颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？9、淘气有 300 元钱，买书用去 56 元，买文具用去 128 元，淘。

15、贪吃的小熊口袋里只有 25 元钱，他跑到“味多美”餐厅大吃大喝了一顿，把钱全都花光了下面是快餐厅出售的食品，你知道小熊可能吃了些什么吗？(每种食物只能要一份)【教学思路】因为小熊把钱全都花光了，所以小熊吃到的几种食品的钱数和应是 25 元.看一看哪几样食品的钱数相加和是 25，小熊就吃到了哪几样食品. 因为 10+6+5=25 (元)，所以小熊可能吃的是： 因为 10+8+2+5=25 (元)，所以小熊可能吃的是： 因为 8+2+6+4+5=25 (元)，所以小熊可能只有炸鸡块没吃，其余都各吃了一份.2、难度：小龙有纸币：5 元 5 张，2 元 5 张，1 元 2 张，5 。

16、二年级练习卷1（数图形）一、数一数（ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形（ ）条线段 （ ）条线段（ ）个三角形（ ）个正方形 （ ）个正方形 有（ ）条线段 有（ ）个三角形 有（ ）个角二、把下面的加法算式改成乘法算式。（1）6+6+6+3（ ）（ ）（2）8+8+8+8+8+5（ ）（ ）（3）4+4+4+4+4+4+2+2（ ）（ ）（4）5+5+5+5+5+5+5-7（ ）（ ）二年级练习卷2三、应用题（1）8 年前奶奶 60 岁，小明 8 岁。今年奶奶比小明大多少岁？（2）粮店里原来有面粉 25 袋，卖出 18 袋后又运进 30 袋，现在有面粉多少袋？（3）一排队伍，从后往前数。

17、二年级上寒假奥数作业1、 把写着 1 到 40 这 40 个号码的牌子，像下面这样一次分给四个人，你知道第 33 号牌子会落在谁的手里吗？2、 有 35 颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？3、 节日里，学校门前的彩灯从左到右按 2 个红 3 个黄 4 个蓝的顺序排列。从左到右看，第 12 只彩灯是( )色，第 36 只彩灯是( )。4、 有一串珠子，第 32 颗是什么珠子?第 49 颗呢?5、 仔细观察下面的图形，找出变化规律，猜猜在第 3 组的右框空白格内填一个什么样的图?6、 认真观察,找规律填数 7、下图砖墙是由正六边。

18、二年级奥数讲义上：速算与巧算二年级奥数讲义上：速算与巧算一、“凑整”先算1.计算：（1）24+44+56（2）53+36+47解：（1）24+44+56=24+（44+56）=24+100=124这样想：因为 44+56=100是个整百的数，所以先把它们的和算出来.（2）53+36+47=53+47+36=（53+47）+36=100+36=136这样想：因为 53+47=100是个整百的数，所以先把+47 带着符号搬家，搬到+36 前面；然后再把 53+47的和算出来.2.计算：（1）96+15（2）52+69解：（1）96+15=96+（4+11）=（96+4）+11=100+11=111这样想：把 15分拆成 15=4+11，这是因为 96+4=100，可凑整先算.（2）52+69=。

19、Page 1 of 6二上奥数训练题1.傍晚，琳琳开灯做作业，但是她连按了七次开关，灯都没有亮，后来才知道是停电了，同学们你们知道来电的时候，灯是开着的还是关着的吗？2.教室里的灯是亮着的，突然停电了，小明连按了 5 次开关，请问来电时灯是亮的还是不亮的？3.一根绳子长 8 米，把它剪成 2 米长的小段，可剪多少段？要剪多少次？4.一根木料长 10 米，木工把它锯成 2 米长的小段，可以锯成多少段？要锯几次？5.一根 8 米长的绳子，剪了 3 次，平均每段长多少米？6.一根绳子被剪了 4 次后，平均每段长 4 厘米，这根绳子原来总长多少厘米？7.。