二年级下册教案

人教版小学二年级语文下册全人教版二年级下册教案册教案识字 1学目标教:1.认识“万、复、苏、柳”等 13 个生字,引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。2.正确、整齐、规范书写“ 万、冬、齐、丁、百”5 个生字。3.正确、流利地朗读词语。4.主动收集积累春天的词语。5.认识并了解春天给大地带来

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1、人教版小学二年级语文下册全人教版二年级下册教案册教案识字 1学目标教:1.认识万复苏柳等 13 个生字,引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。2.正确整齐规范书写 万冬齐丁百5 个生字。3.正确流利地朗读词语。4.主动收集积累春天的词。

2、二年级体育下册教案整体备课一学习目标:较准确掌握出生的太阳前四节操的动作方法; 游戏中相互配合,互相帮助。学习内容:复习广播操及游戏活动学习步骤:一教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增。

3、1目 录第 1课 各民族朋友 2第 2课 各种族朋友 3第 3课 画感觉 4第 4课 动物朋友 6第 5课 青花盘 9第 6课 花儿朵朵 10第 7课 我爱树木 13第 8课 树上树下 15第 9课 水墨画树 16 第 10课 点线面 18。

4、第一课 天天好心情教学内容:演唱歌曲 天天好心情,集体舞快乐小舞曲教学目标:1能学会演唱天天好心情这首歌,表现乐观开朗积级向上的情趣。2能积极参与快乐小舞曲的集体舞活动,在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。。

5、校本课程古诗文诵读教案二年级下学期春词教学设计:教学目标:认识生字字,了解词句意思,了解故事背景,会流利的朗读古诗,会背诵古诗,会多种形式诵读古诗重难点:认识生字字,了解词句意思,了解故事背景,会流利的朗读古诗,会背诵古诗,会多种形式诵读古。

6、1第一单元:我们生活的地方教材分析爱国主义在小学教育中十分重要,爱祖国从爱家乡开始。本单元的学习内容正是以家乡的地理景观和人文景观为背景,通过了解家乡的风景名胜自然资源和文化生活,激发学生热爱家乡的感情,培养他们的家乡意识和初步的社会责任感。

7、小学二年级体育教案二年级体育课教案时间 第一周 课型 一课时内容 1基本体操:第八套广播操13节;2队列:排纵队,横队;目的1通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,第八套广播操。2培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。。

8、第一课戈字旁斤字旁教学目标1掌握戈字旁斤字旁的写法,要求能够比较美观地书写出戈 成 戊 战 斤 斥等字。2培养学生正确的书写姿势和认真写字的好习惯。教学重难点教学重点:了解戈字旁斤字旁的书写规律。教学难点:掌握含有戈字旁斤字旁的汉字的书写特。

9、1第一课时 有趣的风俗活动.教学目标:使学生在舞龙踩高跷泼水节等民族风俗活动中学习各种锻炼身体的方法,提高身体素质。发展基本活动能力及反应灵敏协调能力,启发积极参与的意识,培养协作精神,陶冶良好的思想情操。.教学内容:舞龙 踩高跷 泼水节.。

10、1二年级下册艺术教案第六单元多彩的裙摆教学内容:1初步了解云南彝族生活的地域民俗等特点,欣赏彝族民间服饰多褶长裙。2伴随歌曲彝家娃娃真幸福即兴舞蹈。3设计制作彝族服饰多彩的裙摆。教学目标:1通过欣赏彝族民间传说阿诗玛了解火把节的知识,欣赏彝。

11、 二年级下册 平移 教案 教学内容 课本第4l页 平移 及练习十第1 2题 教学目标 1 使学生初步认识平移现象 能找出生活中哪些地方有平移 2 能初步认 画平移后的图形 3 培养学生的观察 动手能力和合作意识 4 渗透生活中处处有数学 教。

12、2009 学年第二学期语文期末复习教案一 复习目标: 学习了教研员蔡小白老师根据新课标和教材实际提供的期末复习指导意见后,制定以下复习目标:一 听记听一段话,能记住其中某部分内容。要培养学生认真倾听的习惯,做到一边听,一边记。二 基础知识1。

13、1二年级语文下册教学计划 教材分析:1.识字写字 识字写字,低段重点;认写分流,不加 负担;认要记住,写要规范;写字姿势,正确好看;巩固拼音,能查字典;独立识字,方显能干。 2阅读 喜欢阅读,培养 语 感;读通读顺,体 验情感;学习默读,发。

14、二年级下册班队课时计划年级 班担任教师 年 季教学内容爱劳动,讲卫生,做健康好儿童教学内容 保护眼睛 第 1 课时共 1 课时教学目的指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。教学。

15、20152016 学年第二学期学 校: 学 科: 体 育 班 级: 二年级 任课教师: 二年级下册体育教学计划一:学生分析二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱, 对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较 薄弱,但是二年级学生形。

16、 第一单元 我们生活的地方单元目标 :情感与态度 了解自己家乡的各种自然风光和人文景致,知道家乡的名胜古迹及当地富饶的物产,初步形成热爱家乡的情感。感受家乡的变化,形成建设家乡的意识。行为与习惯:培养与人合作的习惯,学会与同学和睦相处及分工。

17、1教学侧记第一课 复习队列队形学习阶段:水平一 学习目标:积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。 学习内容:队列队形练习 游戏:快快集合 学习步骤: 一复习队列队形 教师活动: 1集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。

18、第 1 课:纸片插接教案教学目标:1通过课前的调查和学习,引导学生了解插接这种纸艺形式,产生对插接艺术的兴趣;了解插接的结构及基本的变化手段,尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。2通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动,培养学生的感受合作探究能。

19、二年级美术下册教案凌志宇第一课 巧妙的组合教学目标:让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣。教学重点与难点:重点:引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣。难点:两形重叠处区分色彩。教学准备:颜料画纸 剪刀等。教学时间:2 课。

20、1第一单元1找春天教学目标:1 会认羞等 9 个生字,会写 脱等 9 个字。2 正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,了解春天的特征,感受春天清新和充满生机的美,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3热爱春天,愿意去观察发现。教学设计第一课时教学。

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