多彩课堂高中人教版地理必修一课件第一章第一节宇宙中的地球

第一章,行星地球,教师专享,【教学建议】,本章内容从学生有一定认识的天文知识入手,能够激发学生的地理学习热情,但地球运动和光照图知识是难点,对学生地理空间思维能力要求较高。在教学中要注意以下几点:紧扣课标、关注教材变化,适当调整教学策略。要扎实的用好现行人教版教材,不必盲目增加过多老教材或其他版本教

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1、第一章,行星地球,教师专享,【教学建议】,本章内容从学生有一定认识的天文知识入手,能够激发学生的地理学习热情,但地球运动和光照图知识是难点,对学生地理空间思维能力要求较高。在教学中要注意以下几点:紧扣课标、关注教材变化,适当调整教学策略。要扎实的用好现行人教版教材,不必盲目增加过多老教材或其他版本教材内容。并注重与初中教材内容的衔接。,重视图表分析,培养学生良好的读图、用图习惯,提高,读图能力。,注意将抽象的知识直观化、具体化、形象化,以帮助学,生消除学习障碍。,尽量使学生参与到教学活动之中,倡导自主学。

2、第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球,教材预习 创设情境理清主干,情景导学,冲日,天文学名词,所谓外行星运行到与地球、太阳成一直线。2017年4月8日迎来木星冲日,太阳落下后,木星就从东南方升起,整个4月都是观测木星的最佳时机;2017年6月15日迎来土星冲日,6月的土星几乎整夜可见。 【尝试探究】 木星、土星等能与太阳、地球形成一条直线,体现了行星运动的哪一个特征? 【答案】 行星绕日公转三大特征之一的共面性。,课标导读,1.了解不同的天体类型及其特点和天体系统的级别和层次,描述地球在宇宙中的位置。(重点) 2.理解地球是宇宙中既普通。

3、第一章,行星地球,教师专享,【教学建议】,本章内容从学生有一定认识的天文知识入手,能够激发学生的地理学习热情,但地球运动和光照图知识是难点,对学生地理空间思维能力要求较高。在教学中要注意以下几点:紧扣课标、关注教材变化,适当调整教学策略。要扎实的用好现行人教版教材,不必盲目增加过多老教材或其他版本教材内容。并注重与初中教材内容的衔接。,重视图表分析,培养学生良好的读图、用图习惯,提高,读图能力。,注意将抽象的知识直观化、具体化、形象化,以帮助学,生消除学习障碍。,尽量使学生参与到教学活动之中,倡导自主学。

4、第一章 行星地球,高中新课程标准地理必修(1)系列课件,第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,一、宇宙的概念,上下四方曰宇 古往今来曰宙,“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。 宇宙就是一切物质及其存在形式的总体。,地球处在什么样的宇宙环境中?,地球是一颗什么样的行星?,太阳对地球有什么影响?,地球的运动有什么规律?,地球运动有哪些重要的地理意义?,地球具有怎样的结构?,请欣赏宇宙中的星体,你能区分哪些是星云、哪些是恒星、哪些是行星、哪些是卫星、哪些是彗星、哪些是流星、哪些是星际物质?,有星光闪烁的恒星有明亮的行星有圆缺多。

5、第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,本课件以“国际天文年”宣传视频为导入,激发学生学习兴趣。用大量图片形象展示各种天体类型;从天体系统的定义出发,以地球为中心概括天体系统的层次性。 在讲述地球的普通性特征时,首先用口诀让学生巧记八大行星的位置。通过太阳系八大行星公转模式图、行星轨道倾角和偏心率表来说明地球和其他八大行星公转运动特征类似,并运用表格从距日远近、质量和体积等几方面来对比地球和其他八大行星的结构特征,再次说明了地球的普通性。同时借助美国宇航局一段关于宜居行星的视频,引导学生结合课本知识。

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