地理教研活动记录摘要1

1、石排镇中心幼儿园教研活动记录地 点时 间 2011 年 2 月 20 日会议室教研内容 经验分享主 持 人 麦丽明 应参加学习人员 全体教师教研过程记录一、教师在教学中存在的误区：数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分，10 以内数的组成最为大班数学活动的一个重点，主要引导幼儿探索、体验、感受其中所蕴含的一些简单的数量关系，如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系、分合的有序性，应该说是赋予幼儿一种获得新知识的智力上的潜在能力，帮助幼儿解决日常生活中的一些问题，对促进幼儿思维的发展具有重要的价值。然。

2、新疆生产建设兵团第四师七十七团中学教研室七十七团中学教研组活动记录时 间 2017 年 9 月 28 日 地 点 科学实验室类 型 业务学习参加人员及人数李清 沈华 陈文远 易鹏 陈斌 穆卓君（6 人） ）主持人 李清 记录人 李清内 容新疆生产建设兵团第四师七十七团中学教研室1、对上学期本组教研活动作出肯定和提出不足；2、对本学期教研活动提出要求，做到三不能（不能玩手机，不能随意请假，不能干与活动无关的事情） ；3、宣读本学期教研活动安排，和提出希望；4、发挥我们组的优势，在青科展上面多出成绩，在实验改进方面多下功夫；5、要求本。

3、 体育教研组活动记录活动内容 布置开学任务和要求活动时间 2009.9.01 活动地点 体育办公室参加人员 刘校长、体育组全体教师主 持 人 刘振宇 记 录 员 刘建军活动过程记录：一、传达教研组长教研要求：1、上学期发放的学习材料要做到相互学习交流，看完后要回收。2、论坛的材料要上交，这学期要对师徒进行共同评选，选出优秀对子。刘校长：1、本学期要解决的主要问题是什么？怎样解决？2、落实好平时的研究课，要上好每节课，同时要定好主 评人。3、要开展一些能激发学生兴趣的活动，附行事例。4、各年级的台账资料要规范、科学、齐全，上。

4、时间：4 月 25 日 地点：会议室主持人：代秀德参加教师：赵来国、陈风云、王连霞、刘世莲、时玉霞、王凤花主题：1、融合三维目标教学法2、生成课程探析过程： 1、 代秀德主讲融合三维目标教学法要实现三个维度的目标，学生在课堂教学过程中，就要通过积极参与和有效参与，来达到知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度的全面落实。提高研究学生在理化教学活动中如何积极参与，来侧重解决情感、态度、价值观维度。只有对理化持热情、积极的态度，才有可能学好理化。也就是说要通过学生的积极参与，来实现学生的情感目标。 通过研。

5、 英语教研组活动记录时间：地点：办公室主持人：何冠英参加人员：英语组全体老师活动主题：如何培养学困生的英语学习兴趣，提高英语教学质量个人发言：针对各位老师所提出问题，经过大家热烈讨论，英语组就以后如何进行有效教学，如何提高学习英语兴趣提高成。

6、校本教研活动督查记录数学备课组备注时间 2017 年 2 月 20 日活动主题课 题：除法授课教师：张留军到会人员全体教师活动形式试讲、听课、研讨、开课、评课活动情况 引入自然； 重点突出； 层次分明校本教研活动检查记录 2备 课组记录数学备课组 备注时间2017 年 3 月 3 日活动主题 听课开课评课：孙军波椭圆及其标准方程到会人员李献忠、桑圣跃、李玉珍、王海燕、武红霞、吴丽妨、王英、张留军、丁红光活动形式 开课评课活动情况王英：引入会不会太直接；数学史部分处理的比较好；坐标系让学生自己弄；2a 的由来；标准方程的推导学生体验。

7、教研组活动记录表教研组名称 各科教研组 主持人 黄土金活动时间 2012 年 9 月 5 日 活动地点 办公室参加人员 全体教师活动内容主讲：黄土金1、 黄校长安排开学工作。2、 制定个人及学校各种计划。3、 认真编写教案。4、 做好各种记录。5、 重视资料建设。教研组活动记录表教研组名称 各科教研组 主持人 黄土金活动时间 2008 年 9 月 15 日 活动地点 办公室参加人员 全体教师活动内容主讲：黄校长各种计划评比一、首先由黄校长阐名本次安排评比活动的意图，为进一步总结和推广课改的经验，同时为大家搭建更多的交流、研讨和共享、成长的舞。

8、综合教研组活动记录2014-2015 学年度下学期综合教研组活动记录活动时间：2015.04.13主持人：张 欣参加人员：全体综合组教师活动地点：科学实验室活动内容：评陈爽老师的课（英语）活动过程：主持人：小学英语教学更是一门艺术， 小学英语课是启蒙与入门阶段的课程。教学效果的优劣与教师本身的素养有直接的关系，教师应有扎实的英语语言基础知识及较高的语言水准，专业知识广博、知识面广，对语言对象国的社会文化、风土人情、历史、地理等有一定的了解。同时，一个优秀的小学英语教师还应有一定的艺术素养和精湛的课堂教学技能，包括流畅。

9、小学英语教研活动记录 主题: 如何听课 时间: 第一周地点: 英语教研组办公室 人员: 英语组全体成员 主讲人: 李魏芳活动主要议程：一、理论学习学习文章在“听课”中成长 浅谈小学英语课“听课”的艺术 。文章大致意思如下：一线教师，需要不断地听课、反思，从而提高课堂教学质量，提升教育教学素养。听课是一个学习思考的过程，所以学习如何听课对一线教师来说是非常有必要的，要做到科学、合理、有目的的听课需要具备以下几个条件。听课前充分准备：听课时收获的不仅仅是教案的记录或者某个新单词的发音，而是该如何上好这堂课。因此听课。

10、20152016 学年第一学期初中物理第教研活动记录时间：9 月 1 日 地点：初二二部物理办公室主持人：马玉芹参加教师：全体物理组成员主题：制定教研教学计划过程：一、目标要求： 1.培养学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。 2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素质。 3. 继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。 二、教材分析： 八年级物理上册主要学习测量，运动，声现象，光现象，热现象等。每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究。

11、初中数学教研活动记录1,初中数学集体教研记录,初中数学组教研记录,初中数学主题教研记录,初中数学科组活动记录,初中数学教研活动内容,初中数学教研活动主题,数学教研活动记录内容,初中数学备课组记录,数学教研活动记录大全。

12、20092010 学年第二学期郑母初中物理第一次教研活动记录时间：2 月 20 日 地点：会议室主持人：代秀德参加教师：赵来国、陈风云、王连霞、刘世莲、时玉霞、王凤花主题：教研组、备课组计划交流过程： 1、刘世莲主讲初二物理教学工作计划：初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在，大多数学生学习起来感到非常吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。 一、目标要求： 1.培养学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。 2.更新教学观念，钻研教材。

13、小班段教研活动：交流各类工作计划以及研讨如何开展半日活动 新教师课堂研讨主持人：夏笑洁1、问题的提出教研活动是针对教学中出现的问题，进行有针对性的探究活动。它体现了集体智慧，是对个人研究的补充，因此它有助于我们个人素质的提高，有助于我们更好地上好课。改变“教好课，就可以了，没必要搞教研活动” 的状况。我们要 多样性 实效性 创新性，我希望老师精心准备 有效研讨 学会反思，同时我也会选择贴切的、有话可说的内容开展教研。2、工作计划交流无论做什么都要有一个明确的计划，明白自己要做什么，如何去做，这就非常有必。

14、教研室教研活动记录表（201 201 学年第 学期）院系： 教研室： 教研活动记录时间：地点： 主持人： 参加人员： 研讨的主要问题教研活动情况记录教务处制表 教研室工作制度一、开展各项教学研究活动1. 研究和提高课堂教学质量。组织经常性的集体备课、探讨、充实和更新教学内容，研究、改进教学方法，组织听课活动，并及时总结，交流教学经验。2. 研究、提高实验课，课程设计，毕业设计和生产实习教学质量的措施和方法。3. 研究考试、考查方法和评分标准。审核考题，保证考试、考查方法的正常进行，并及时进行总结分析。4. 根据教学需要，。

15、郑母 初中地理组教研组活动记录时间：2017 年 9 月 4 日（星期一）地点：会议室发言人：赵双艳到会参加人员：姜洪杰、任秀云、张书伟、冀红香、赵双艳、潘信娥活动内容：1、学习教务处、科研处工作计划。2、讨论制定初中地理教研组工作计划。3、分配各项工作。4、研讨中考备考方案。活动过程：1、赵双艳老师首先和大家一起学习教务处的工作计划：重点是学习工作措施，提醒同组老师加强课堂管理，对学困生、问题学生要多关注，对多媒体的使用要正规化、维护好多媒体教具；动员全组老师积极开设素质课。接着学习科研处工作计划：我们认真领。

16、教研活动记录学科 物理 主持时间 地点出席情况 部分理化教师、课题组成员主题 光现象复习课活动记录一、作课人（田老师）说课本节课的复习目的，了解几种光现象，并会应用所学知识解决问题，教学以光的传播为主线复习了光的直线传播、光的反射和光的折射，复习过程中结合了实验探究活动过程，使学生能够在良好的情景中自主学习。教学中我注重培养学生运用概念、规律解释现象，说明道理，进而解决一些实际问题的能力。二、听课教师作探讨、交流刘老师：教学中注意引导学生建立完整的知识结构，注意了前后知识的联系，使知识系统化。王老师。

17、组 别 地理组 专 题 地理教研课开课安排主持人 王林 参加人员 地理组成员时 间 地 点 电子备课室主要内容记要活动内容及过程：一、下发地理教研课开课安排二、地理教学方面的要求1、备课：力求规范 ，有重难点，有课前准备，有板书设计2、作业：严格要求 ， 字迹端正。3、辅差：有耐心，有实效。启示及主要收获：在开学的第一周，对地理教学工作作出明确要求，有利于教师对照要求进行操作，从开学起就认真工作，也有利于教学质量的提高。包科教干意 见组 别 地理组 专 题 学习教研计划主持人 王林 参加人员 地理组成员时 间 地 点 电子备。

18、组 别 地理组 专 题 地理教研课开课安排主持人 相振芳 参加人员 地理组成员时 间 9.2 地 点 电子备课室主要内容记要活动内容及过程：一、下发地理教研课开课安排二、地理教学方面的要求1、备课：力求规范 ，有重难点，有课前准备，有板书设计2、作业：严格要求 ， 字迹端正。3、辅差：有耐心，有实效。启示及主要收获：在开学的第一周，对地理教学工作作出明确要求，有利于教师对照要求进行操作，从开学起就认真工作，也有利于教学质量的提高。包科教干意 见组 别 地理组 专 题 学习教研计划主持人 相振芳 参加人员 地理组成员时 间 9.7 。

19、.组 别 地理组 专 题 地理教研课开课安排主持人 相振芳 参加人员 地理组成员时 间 9.2 地 点 电子备课室主要内容记要活动内容及过程：一、下发地理教研课开课安排二、地理教学方面的要求1、备课：力求规范 ，有重难点，有课前准备，有板书设计2、作业：严格要求 ， 字迹端正。3、辅差：有耐心，有实效。启示及主要收获：在开学的第一周，对地理教学工作作出明确要求，有利于教师对照要求进行操作，从开学起就认真工作，也有利于教学质量的提高。包科教干意 见.组 别 地理组 专 题 学习教研计划主持人 相振芳 参加人员 地理组成员时 间 9.7。