第九课从百草园到三味书屋PPT课件

1、从百草园到三味书屋,鲁迅,从百草园到三味书屋,鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫才。1881年9月25日，鲁迅出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周介率出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父虽没做官，但也是读书人。周。

2、从百草园到三味书屋,鲁迅,教学目标,1有感情地朗读课文，理解课文内容。2理解对比和过渡的作用，学习写景状物的方法。3理解课文主题思想：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真幼稚欢乐的心理。4培养学。

3、从百草园到三味书屋,鲁迅,作者简介:鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。 他是 我国伟大的 文学家思想家革命家 。 著作有杂文二心集小说彷徨呐喊散文朝花夕拾诗歌野草等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，1936年10月19日病。

4、从百草园到三味书屋,鲁迅18811936，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家思想家革命家。著有杂文小说散文诗歌等。从百草园到三味书屋选自朝花夕拾。,朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分多是作者回忆自己童年少年时代生活的。写作文。

5、,从百草园到三味书屋,目标,一认识鲁迅。 了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣。 理解鲁迅在永别故乡和流离颠沛中，追忆童年生活时的一种惆怅的失落感。 明。

6、,从百草园到三味书屋,鲁迅,1.搜集鲁迅及相关资料 2.注意词语注音及写法 3.朗读课文熟悉内容,自主预习题,鲁迅，原名周树人，伟大的文学家思想家革命家。作品有杂文小说散文诗歌等，收在鲁迅全集里。本文选自朝花夕拾。,朝花夕拾是一部散文集，共。

7、,湖北省孝感市文昌中学,刘凤兰,从百草园到三味书屋 鲁迅,导入新课：同学们对刚才画面上的人物不会陌生吧他就是我国现代文学的巨匠鲁迅。他的一生是战斗的一生，奉献的一生，为了人民革命事业耗尽了自己的生命，于1936年10月在上海病逝。毛泽东主席。

8、从百草园到三味书屋,鲁迅18811936，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家思想家革命家。著有杂文小说散文诗歌等。从百草园到三味书屋选自朝花夕拾。,朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分多是作者回忆自己童年少年时代生活的。写作文。

9、七年级语文教学课件,第九课 从百草园到三味书屋,教学目标,1.了解作品有关常识，识记文中重点字词。 2.整体感知课文大意，能分析文章的段落层次并简要概括内容。 3.体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣，体会作者的思想感情，尝试叙述自己的生活。

10、,从百草园到三味书屋 鲁迅,导入新课：同学们对刚才画面上的人物不会陌生吧他就是我国现代文学的巨匠鲁迅。他的一生是战斗的一生，奉献的一生，为了人民革命事业耗尽了自己的生命，于1936年10月在上海病逝。毛泽东主席高度赞扬了鲁迅的历史功绩，他说。

11、每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。童年是美好的，只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天 我们学习从百草园 到三味书屋，了。

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13、从百草园到三味书屋,鲁迅,百草园,三味书屋,鲁迅,鲁迅,作者简介,鲁迅18811936 ，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国文学家思想家和革命家。代表作：小说集呐喊彷徨，散文集朝花夕拾。朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅著名的散文集，收入的十篇。

14、从百草园到三味书屋,鲁迅,原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，现代伟大的文学家思想家革命家。 作品收在鲁迅全集里，本文选自朝花夕拾。,鲁迅简介,朝花夕拾的意思是早上开的花，傍晚时把它捡起来。作者用这个名字说明这是一本回忆往事的散文集。,从百草园。

15、从百草园到三味书屋,鲁迅18811936，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家思想家革命家。著有杂文小说散文诗歌等。从百草园到三味书屋选自朝花夕拾。,朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分多是作者回忆自己童年少年时代生活的。写作文。

16、从百草园到三味书屋,从百草园到三味书屋,鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫才。1881年9月25日，鲁迅出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周介率出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父虽没做官，但也是读书人。周家是一。

17、从百草园到三味书屋,第一课时,学习目标： 1了解作者及散文集朝花夕拾，熟读课文，读准并积累字词。重点 2根据标题分析，文章按什么顺序写作的内容可以分几部分每一部分各写了什么难点 3百草园和三味书屋，作者更喜欢哪一个结合课文内容谈谈为什么,自。