第10课

1、鸦片战争,人教版 必修一,The opium war,第一篇章,探究鸦片战争,美丽的罂粟花,鸦片英语 opium 又叫阿片，俗称大烟，。鸦片最初是作为药用，主要用于镇咳止泻等。,骨瘦如柴的吸食者,吸食鸦片成为时尚,探究篇章之鸦片贸易,正常的。

2、社戏教学目的 1体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。 2理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 3理解文章叙事有详有略的写法。 重点难点 重点： 1分析双喜，六一公公的人物形象。 2分析景物描写对表达中心思想的作用。 难点： 对文章最。

3、入行论第十课 讲义摘录一名词解释：菩提心 世俗菩提心 胜义菩提心 劫末火 定业 不定业菩提心现观庄严论中云：发心为利他，求正等菩提。就是为利益一切众生而希求圆满正等觉佛果。法本 P179 第三段末世俗菩提心愿菩提心和行菩提心就是世俗菩提心，。

4、,孤 独 之 旅,曹文轩,检查预习快速抢答,说说本篇小说的三要素 人物 环境 故事情节,少年杜小康,杜小康和父亲一起去放鸭,经受磨难，在孤独中成长的故事,远离家乡，孤独偏僻的芦苇荡,快速找出文中杜小康说的四句话,检查预习,我不去放鸭了，我要。

5、5242019,RCC变换器的设计,RCC电路Ringing Choke Converter是一种非定频的自激振荡变换器.,由于其成本低在小功率电路应用非常多,后乏既嫁私过赘茬越蠕境憨僻郝岛发期磐摇醋痉勋陌露谩整李掸泉梅耳娜第10课 RCC。

6、第 10 课 木兰诗第一课时 文本感知诊断性测试1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼 鞍鞯 胡骑 金柝 策勋 赏赐 pi 头 扑 shu 雄 c 阿 z 理云 bn 2.形似字注音组词拆 戎 折 戍 柝 戊 析 戌 3.解释下列。

7、设置共享资源 访问共享资源 设置访问权限 上机实战,第十课 共享和访问网络资源,设置共享资源,只有进行了网络连接，才可以进行资源共享。在Windows XP中，用户不仅可以访问该台计算机其他用户的共享文档，还可以访问网络中的共享文件夹打印机。

8、第10課 案内, 北京案内,表示建议，用于建议对方与自己一起做某事，吧，怎么样之意。例：授業図書館行。相互学習。大学节的时候，我们做饺子吧。大学祭時作。坐公共汽车去超市吧。行。,表示建议，比语气更加委婉，征求意见的语感更强。 例：買物行。日。

9、课堂讲解上机实战,第10课 Actions语句基础,课堂讲解,Actions语句与动作面板 变量 函数 表达式和运算符 Actions语法规则,Actions语句与动作面板,Actions语句是Flash中提供的一种动作脚本语言，调用其中相。

10、第 10 课 童话屋教学目标 情意目标：关注建筑物不同形式的美及其它与生活的关系，体会了解建筑物的文化内涵，激发学生美化生活的愿望。 能力目标：拓展学生的视野，培养动手操作能力和对美的表现能力 知识目标：认识各种形，能巧妙运用纸盒及多种材料。

11、祖孙教案一教学设计思路1教学理念：本课设计以认识字词了解普通家庭成员为主。2教学方法：讲授法创设生活情境法。二学情分析：本节课授课的对象是培智二班的学生，本班共有 11 名学生，智力水平和学习能力参差不齐，因此根据他们的学习程度，在教学中分。

12、复习论语十二章,要点： 1.默写 2.翻译 3.解词,复习第10课论语十二章,一.默写子曰：，不亦说乎，不亦乐乎，不亦君子乎曾子曰：五日三省吾身：子曰：吾十有五而，三十，四十，五十，而耳顺，七十，。,子曰：，可以为师矣。子曰：学而不思则罔，。

13、Lesson 10 Not for jazz,jazz n. 爵士乐，爵士舞；喧闹 vi. 奏爵士乐，跳爵士舞；游荡 vt. 奏爵士乐；使活泼 adj. 爵士乐的；喧吵的 jazz music n. 爵士乐 jazz band 爵士乐队 u。

14、,第 14 课时 练 习 课,第 5 单元 610的认识和加减法,一年级数学上册RJ 教学课件,练 习 课,2,7,3,1,6,5,4,8,9,8,3,7,9,4,5,6,2,1,在里填上一个数，使上下两个数凑成10。,画一画，填一填,4,。

15、二年级数学上册RJ 教学课件,第 10 课时 练 习 课,第 4 单元 表 内 乘 法一,算一算,35 42 12 457 54 241 25 33 55 4 342,15,8,2,27,18,4,10,9,16,14,一面奥运五环旗上有5。

16、一年级数学下册RJ 教学课件,第 11 课时 练习课,第 2 单元 20以内的退位减法,练习课,这一单元结束了，回忆一下，本单元我们学习了什么小组先回忆讨论一下。,这节课我们就来对本单元所学习的这些知识进行整理和复习。,复习20以内的退位减。

17、第 10 课,案内,邀请朋友做事，为朋友做向导介绍。, 建议 建议 1 存在 1 存在 1所在 見 说明,2 变化的结果 示例 建议 范围 推测 期限 选择决定 方向 3 判断 说明 客体的处所,1.,明白，了解例文：1 意味2 音楽人3 。

18、第 10 課,接在动词连体形或名词 后，表示目的。意为为了。 品物名前覚毎日一生懸命勉強。 家族働。練習 例： 結婚 金 結婚金。 1.中本教授勉強大学院進学 中本教授勉強大学院進学。 2.温泉文化論文書全国温泉回 温泉文化論文書全国温泉回。

19、服饰材质和制作技术的演变,材质：天然物 编织物 制作技术：骨锥 骨针 纺轮,近日，美国特拉华州ILC公司宣称，现已成功研制一种具备多种新功能的智能太空服，它能够自动修补破洞提供电能和杀死细菌。据称，这种新型太空服将于2018年美国宇航员重返。

20、 默写： 子曰：学而时习之，不亦说乎有朋自远方来， 人不知而不愠， ，可以为师矣。 子曰： 则罔， 则殆。 子曰：见贤思齐焉， 。 三人行，必有我师焉。 ， 。 子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎子曰： 。论语是记录 的一部书，是 家经典著。