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1、大学生心理健康教育,大学生心理健康指导中心心理咨询预约电话:82518100 心理咨询接待室:启航125室,Harbin Engineering University,Harbin Engineering University,第一章 绪 论,1.理解什么是心理健康教育(What) 2.理解心理健康教育的重要性(Why) 3.掌握心理健康教育的目标和内容(What) 4.了解心理健康教育的原则和途径(How) 5.建立心理健康意识,积极维护心理健康,学习目的,内容提要,第一节 心理健康教育的责任和使命,一、什么是心理健康教育?,根据个体心理发生发展的规律和运用心理学方法,引导、培养学生良好的心理素质;不。
2、大学生心理健康教育-爱情,大学生心理健康教育答案,心理健康心得体会800字,2017超星心理健康答案,大学生心理论文2000字,2018超星心理健康答案,大学生心理健康教育ppt,大一心理健康论文1500,大学生心理健康论文800,2018年智慧树心理健康。
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4、1,第一节 大学生心理健康教育概述,2,青年期是一个人充满朝气的时期,是一个人走向独立生活的时期,是一个人开始决定自己生活道路的时期,3,一、关注校园心理健康问题 2003年4月,浙江大学周某因公务员选拔失利杀死主考官,震惊全省; 2004年2月,云南大学马加爵残忍杀死四名同学,震惊全国;这些事件告诉我们什么?,4,云南大学生命科学学院学生马家爵残忍杀害四名同学。,5,近几年大学生自杀现象呈上升趋势。,6,某高校一女生坠楼身亡。,7,2006年5月16日上午9时30分左右,北京理工大学一名大二学生从该校招待所5楼坠楼身亡。目前该男生坠楼原。
5、第一讲:心理素质与人成长的关系,南昌大学心理健康教育中心 陈 建 华cjanhua2002yahoo.com.cn,一、培养健全心理,坦然面对人生,讨论为什么来自同一个城市,同样的考分,家庭经济状况相似,到了大学后有人如 鱼得水,有人却感到事事总不如意,个 别同学甚至读不下去。,什么是心理?人的心理受哪些因素影响? 什么是心理素质? 心理素质与人生发展的关系? 如何培养自己良好的心理素质?,这节课要讨论的是,(一)什么是心理 请问:你看了此图片的第一感受?,为什么同样的一幅图片,人们有不同的感受呢? 再比如:春天春暖花开,人们纷纷踏春赏花。
6、讲座内容,前言 一、大学生常见心理问题 从适应开始(来自前辈的故事) 二、我们为什么容易出现适应问题 心理学如何告诉我们 三、可以做些什么 首先需要知道一些事实 其次应该掌握一些方法 最后可以了解一些途径,丨,1,毕业班的学姐说:,其实做幼儿园老师也挺好的哦。,2,学姐到底说了什么?,我一直很热爱我的专业。 大部分时候我很热爱我的专业。 快毕业了,回头想想,其实这个专业也还可以。,3,在大学里,实际上是学四种东西: 一学怎样读书learn to learn; 二学怎样做事learn to do; 三学怎样与人相处learn to together; 四学怎样做人l。
7、大学新生心理适应,心理健康中心 梁思晨,2,大学生心理适应能力测量,心理适应能力,指的是一个人在心理上进行自我调节、自我平衡,以适应社会生活和社会环境的能力。人在生活、学习和工作中,常常要面对环境变迁、理想与现实不一致、目标受挫之类的事情,这需要人主动调整自己,使自己的心理保持平衡。指导语:下面的问题能帮助你进行心理适应能力的自我判断。请认真阅读,从三个备选答案(A.是;B.无法肯定;C.不是)中选出与你实际情况相符的一个。,3,1、我最怕转学或转班,每到一个新环境,我总是要经过 很长一段时间才能适应。 2、每到。
8、大学生心理健康,第一讲 心理健康的概述,大学生心理健康辅导中心,如果一个人怀着丑恶的心态生活,无论他处在什么环境,他的生活也是黑暗的,那么就等于他是地狱里的人;如果一个人内心充满了美好的情感,有着爱与善的品质,那他就是天堂里的人。,大学生心理健康,心理学是什么?,人人都是心理学家,业余的(Folk psychologist),四岁的宝宝已经能够揣测别人的心思了,他知道怎样把玩具藏起来让其他小朋友找不到,还会提供错误的线索去误导小朋友;孩子会从妈妈的神情和语气中判断他在生气,所以乖乖的不敢胡闹,等到妈妈高兴时,就会乘机提出。
9、第六讲 大学生恋爱心理,问题1:谈过恋爱的同学请举手。问题2:你对你的同伴满意吗?问题3:你希望你的恋人是一个怎样的人?,恋爱是一所学校,教我们重新做人!莫里哀 爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同语言的基础上的。 莎士比亚 爱是深深的理解和接受 列夫托尔斯泰,一、爱情的心理学理论 二、大学生常见的恋爱心理问题 三、大学生恋爱能力的培养,一、爱情的心理学理论,(一)爱情含义、类型 (二)爱情的实质 (三)恋爱发展阶段及心理过程 (四)大学生恋爱的特点,爱是,愿。
10、大学生活,从“心”开始,新生心理适应性教育,1,讲座内容,前言 一、大学生常见心理问题 从适应开始(来自前辈的故事) 二、我们为什么容易出现适应问题 心理学如何告诉我们 三、可以做些什么 首先需要知道一些事实 其次应该掌握一些方法 最后可以了解一些途径,丨,2,毕业班的学姐说:,其实做幼儿园老师也挺好的哦。,3,学姐到底说了什么?,我一直很热爱我的专业。 大部分时候我很热爱我的专业。 快毕业了,回头想想,其实这个专业也还可以。,4,在大学里,实际上是学四种东西: 一学怎样读书learn to learn; 二学怎样做事learn to do; 三学。
11、第一章 大学生心理健康,早在半个多世纪之前,心理学家荣格就提醒人们,要防止远比自然灾害更危险的人类心灵疾病的蔓延。 世界卫生组织宣称:21世纪,全球每5人中就有1人将患有不同程度的心理障碍。,联合国有关专家也曾预言:到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样,带给人们持续而深刻的痛苦。,弗兰克:“意义可能存在于一定时期,心理健康的人应该在生活的一切时刻找到意义。” 尼采:“懂得为什么活着的人,无论什么样的生活他都能忍受。”,如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗,财富变成废物,知识无。
12、第一章,给心理一缕阳光大学生健康与心理健康,只有优异的成绩却不懂得与人交往是个寂寞的人只有过人的智商却不懂得控制情绪是个危险的人只有超人的推理却不了解自己是个迷惘的人,第一节 健康与心理健康 第二节 大学生心理健康的特点与存在的问题 第三节大学生心理健康教育,传统观点认为:健康是指人体生理机能正常,没有缺陷和疾病。,世界卫生组织(WHO)1946年曾把健康的概念定义为:“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态,而不仅是没有疾病和虚弱的状态。”,1989年世界卫生组织对健康给出了新的定义,即“健康不仅是没有疾。
13、2018/8/12,大学生心理健康,2018/8/12,Speaker: 人文社科院应用心理学系,2018/8/12,课程性质、安排,选修 18学时 3-8周,周学时3 成绩:平时+考试,2018/8/12,课程导航,什么人需要学习心理学、什么人需要了解心理健康的知识? 心理学研究什么? 心理健康的标准有哪些? 心理不健康会导致哪些心理问题?,2018/8/12,课程内容,一 心理学是什么 二 健康的新概念 三 常见心理问题,2018/8/12,属于: 哲学? 自然科学? 社会科学?,一 心理学是什么?,2018/8/12,心理学的哲学根源,心理学被认为是阐释心灵的学问。Psyche + logos = psychology 灵魂 。
14、只有优异的成绩却不懂得与人交往是个寂寞的人只有过人的智商却不懂得控制情绪是个危险的人只有超人的推理却不了解自己是个迷惘的人,第一节 科学的健康观 第二节 大学生心理健康的标准 第三节心理健康与大学生个人发展的关系,传统观点认为:健康是指人体生理机能正常,没有缺陷和疾病。,世界卫生组织(WHO)1946年曾把健康的概念定义为:“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态,而不仅是没有疾病和虚弱的状态。”,1989年世界卫生组织对健康给出了新的定义,即“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好。
15、大学生心理健康论文大学生心理健康教育论文- 大学生心理健康问题之我见随着经济、文化的快速发展,社会文明趋于更高的水平, 然而 ,各种社会问题也凸显出来,如教育难、医疗难、就业难等等。大学生作为社会的一个特殊群体,是所有问题的面对者, 他们承受着来自各方面的压力,他们受到学业、恋爱、人际、择业、就业等多方面的问题的冲击, 所以,他们的心理健康受到了极大地挑战。作为一个心理危机高发的群体,他们的心理健康状况尤其值得我们关注。本文通过对大学生心理健康状况的分析,提出可行性建议, 为更好地维护大学生的心理健康和发展大学生。
16、适应大学生活 打造健康人生,大学新生心理适应性教育,大学是什么?,蔡元培:大学者,研究高深学问者,大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。梅贻琦:大学者,非谓大楼之谓也,有大师之谓也。,一个大学校长这样说:,学生在大学里,实际上是学四种东西,一是学怎样读书:learn to learn;二是学怎样做事:learn to do;三是学怎样与人相处:learn to together;最后是学怎样做人:learn to be。大学是人生中最为关键的阶段,从入学的第一天起,你就应该对大学有个正确的认识和规划。,吴兆方书记说:,“脑子灵、懂管理、善经营、会动手、身心。
17、我的“心”生活,大学,,主讲人:刘文雯华中师范大学 发展与教育心理学硕士 国家二级心理咨询师,目录,心理健康与生活,新生适应 常见问题,大学生心理健康标准与意义,新生健康心理 培养,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,心理学是什么?是什么?,咨询?,催眠?,变态?,算命?,心理学=算命?,心理学=催眠?,心理学=心理咨询?,心理学=变态?,学习没动力,焦虑,恋爱这件事好烦恼,孤独,自卑,人际关系一团糟|,不知道自己到底是什么样的人,对什么都不感兴趣,外貌不好看,很苦恼,受挫后不知道该怎么办,与别人说话时紧张,我似乎。
18、大学生心理健康专题主讲人:罗琦琪2014-9-26,会计系2014级入学教育系列讲座之,目录,一、心理健康的意义二、怎样了解自己是否心理健康三、如何自我克服心理健康问题,一、心理健康的意义 1、联合国世界卫生组织(WHO):健康不仅仅是没有疾病,而且是身体上、心理上和社会适应方面的完好状态或完全安宁。 2、后来,WHO深化了健康的概念,认为健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。 3、身体健康是基础和载体,心理健康是条件和保证。一个健康的人,要有健康的身体和心理,好比“人”字的一撇一捺,二者缺一不可。,二。