大班语言跑跑镇微课件

1、雪 地 里 的 小 画 家, 大 班 语 言 活 动,所在地市：榆林市定边县 单位名称：定边县第二幼儿园 参赛人员：刘 慧 高 婷,小 鸡 画 竹 叶,小 狗 画 梅 花,小 鸭 画 枫 叶,小 马 画 月 牙,下雪啦，下雪啦！,雪地里来了一群小画家。
,小鸡画竹叶，,小狗画梅花，,小鸭画枫叶，,小马画月牙,不用颜料，不用笔，,几步就成一幅画。
,青蛙为什么没参加，,他在洞里睡着啦。

2、西安交通大学幼儿园 仉新莉,一、对活动价值的分析,幼儿年龄特点,骑自行车是孩子喜欢的运动,二、对幼儿经验的分析,幼儿认识和骑自行车的经验,二、对幼儿经验的分析,幼儿喜欢、了解动物,三、对环节设计的分析,了解自行车结构，为后续活动做铺垫,三、对环节设计的分析,激发幼儿参与兴趣,三、对环节设计的分析,突破重难点,三、对环节设计的分析,激发幼儿阅读兴趣,三、对环节设计的分析,突破重难点。

3、神木市第八幼儿园,太阳公公的颜色,大 班 语 言 活 动 执教老师：方丽华,活动目标： 1、体会文学作品的趣味性，并乐于根据事物进行想象。
2、初步理解“绿油油、红艳艳、金灿灿”这三个形容词。
3、尝试用“太阳公公照在，太阳公公是颜色”的句式说话。
活动重点：初步理解“绿油油、红艳艳、金灿灿”这三个形容词。
活动难点：尝试用“太阳公公照在，太阳公公是颜色”的句式说话。
,太阳公公的。

4、有个性的羊,乾县注泔中心幼儿园 习一青,有一只羊很个性，为什么呢赶快到书中去找答案吧,它叫赫尔伯特，是一只可爱的绵羊，绵羊的毛可以做什么呢动动小脑筋，好好想一想，大声的告诉我们。
,。

5、大班语言活动小竹板响啪啪,作者：XXX,目 录,一活动目标,二活动准备,三活动过程,四活动延伸,一活动目标1.根据图片内容尝试创编儿歌，并准确说出儿歌。
2.能伴随快板的节奏说儿歌。
3.感受儿歌的节奏和韵律美。
,二活动准备,1. 小竹板响啪啪。

6、作品名称：语言有一天 适应年龄：56岁 横渠镇豆家堡幼儿园 杨萍,小宝贝,大宝贝,1.有什么感觉？ 2.听到了什么？看到了什么？ （重点引导幼儿说出那一天、曾经、现在、有一天等时间点描述的句子）,（二）播放图片 1.妈妈爱宝宝吗？你们从哪里看出来的？ 2.在日常生活中还有哪些事情是表现妈妈爱孩子的？,小结：在我们小的时候，妈妈总是。

7、大班语言活动,神木市第一幼儿园 张靖,骨碌碌，苹果 从山上滚下来。
嗒嗒嗒，梨子 从山上滚下来。
快点快点！噔噔噔，柿子和板栗 也从山上滚下来。
他们一窝蜂地往前跑。
,穿过山坳,越过小桥,绕过树林,最后跑到了草地上的一间柴屋前，秋婆婆正在那儿等着他们。
,大家拿出树叶交给秋婆婆。
,然后一起走进浴室。
果子们一起唱了起来。
,瞧，苹果的脸蛋泡得多红啊，梨子肚子圆滚滚，柿子变得软软的，板栗们笑开了花。
他们。

8、数枣歌大班幼儿语言教学活动一.设计意图语言是人类交往认识世界的重要工具，学前时期是一个人发展的重要阶段，也是语言发展的关键期，对儿童的发展具有重大的影响。
针对有些幼儿出现说话含糊不清，口吃的问题，特采用绕口令的教学形式，纠正幼儿语言方面出现。

9、大班延伸活动：,咕噜牛绘本延伸制作美食,制作人单位：清远市阳山县碧桂园幼儿园,1.黄瓜胡萝和火腿肠分别切成粗细均匀的条状胡萝条在热水中煮2分钟断生后捞出晾凉备用,2.大米饭中加入寿司醋白糖黑胡椒碎和盐，乘热拌匀,3.；竹帘铺平放上一张烤紫菜。