粗盐提纯实验报告单

1、海南大学学生实验报告课程名称: 单链表 班级： 14 物联网 2 班 姓名： 许环智 日期 2016.04.27 学号： 成绩 教师实验题目：单链表的基本操作。实验目的：理解单链表的逻辑结构和存储结构，熟练掌握单练表的相关操作。1、问题描述：用箭头表示链域中的指针于是单链表就可以直观的画成用箭头链接起来的结点序列，单链表中每个结点的储存地址存放的其直接前驱的指针域中，因此访问单链表的每一个结点必须从表头指针开始进行。对单链表的操作主要有：建立单链表、查找、插入一个结点、删除一个结点、求表长。2、数据结构设计： 单链表的结点结。

2、实验报告单威宁县盐仓中学学 科：化学 任课教师： 王小波 填表时间： 年 9 月 12 日演示：是实验名称 蜡烛及其燃烧的探究 实验类型分组：1、培养观察和描述的能力。2、学习科学探究的方法。实验目的实验仪器：蜡烛、小木条、烧杯 2 个实验仪器及药品实验药品：澄清石灰水实验步骤及现象实验步骤：1、点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；观察把蜡烛投入水中的情况。2、燃着时，火焰分几层，用小木条比较火焰不同部分温度的高低，用烧杯推测燃烧后的生成物。 3、燃灭后，用火柴去点白烟，蜡烛能否重新燃烧。现象：1、蜡烛是乳白色，。

3、表十六龙场小学学生分组实验报告单五 年级 （ ）班第 组 指导教师：徐涛 2017 年 月 日实验名称钟摆的秘密实验目的通过实验引导学生发现钟摆的奥妙，懂得钟摆的工作原理。实验器材支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线等步骤和方法1、用细线的一端拴住回形针；2、把细线的另一端固定到支架上，使细线正好等于 20 厘米；3、用手拨动摆锤，同时利用秒表计时，并数摆来回摆动的次数；4、记录一分钟摆所摆动的次数；5、重复 35 步再做一次。观察到的现象或结果现象：测量次数 测试条件 第一次 第二次 第三次每分钟摆动的次数摆锤相同摆长。

4、1演示实验报告单小六科学上册分组演示实验报告单年级 六 时间 2016 年下学期 实验类型 分组 （ ） 演示 （）实验名称 选择最合适的工具实验器材： 钉有三颗图钉、两颗铁钉、和两颗木螺丝钉的木板一块，剪刀、螺丝刀、开瓶 器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳、钳工锤。猜测： 选用不同的工具，拔出三种东西所用的力和方便程度是不一样的。实验过程：用剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳和钳工锤分别去取出木板上的图钉、铁钉、和木螺丝钉。感觉取出三种钉子应用哪几种工具最简单、最方便、最省力。然后做好记录。（先进行演。

5、浆水乡中学化学实验报告单班级： 姓名： 桌号： 日期： 年 月 日 成员： .实验名称： 粗盐中难溶性杂质的去除【实验目的】：1、体验固体混合物初步提纯的实验过程。2、学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。【实验仪器】： 铁架台（带铁圈）烧杯 量筒 玻璃棒 石棉网 蒸发皿 漏斗 胶头滴管 托盘天平 坩埚钳 酒精灯。【实验步骤】：（1） 第一步：溶解。称量：用 准确称取 5. 0 克粗盐。溶解：用 量取 10ml 水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌，一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算 10ml 水中约溶解了多少克粗盐。第。

6、实验一：观察洋葱表皮细胞 实验名称： 观察洋葱表皮细胞 实验材料： 显微镜、洋葱、镊子、滴管、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。 实验方案 1、检查器材：检查器材是否齐全、适用。 2、用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。 3、用滴管在载玻片上滴一滴清水。 4、用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。 5、将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。 6、用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边缘再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。 7、将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，调好后组织学生顺序观察。 8、整理。

7、1实验 1 粗盐提纯实验目的1、了解如何除去粗盐中的不溶性杂质和可溶性杂质（硫酸盐、镁离子、钙离子）2、通过实验进一步巩固溶解、过滤、蒸发等基本操作实验仪器和药品药品：粗盐、水、BaCl 2 溶液、Na 2CO3 溶液、NaOH 溶液、盐酸、仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、蒸发皿、酒精灯、铁架台（带铁圈） 、坩埚钳、胶头滴管、剪刀、火柴实验操作实验内容和实验步骤 实验现象与解释1、溶解取一药匙粗盐（约 2 g）放入烧杯中取约 10mL 蒸馏水倒入烧杯，用玻璃棒搅拌，观察溶液是否浑浊粗盐固体呈 色，因为含 杂质，粗盐水呈 状态（澄清或浑浊。

8、实验活动 8：粗盐中难溶性杂质的的去除（课本 P87）一、实验目的：1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能2.理解过滤法分离混合物的化学原理3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用二、实验原理：粗 盐 中 含 有 泥 沙 等 不 溶 性 杂 质 ， 以 及 可 溶 性 杂 质 不 溶 性 杂 质 可 以 用 过 滤 的 方法 除 去 ， 然 后 蒸 发 水 分 得 到 较 纯 净 的 精 盐 三、实验仪器和药品：药品：粗盐，水器材：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈） ，蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管， 滤纸，剪刀，火柴，纸片。

9、分组实验报告单 关节 实验名称认识人体的关节 实验目的认识人体的关节 体会关节的作用 实验原理 实验器材小木棍 绳子 实验步骤 1 绑住食指关节 然后写字 2 绑住腕关节和指关节 然后系鞋带 拉拉链 写字 3 绑住膝关节 走路 下蹲 4 将你的脚尖踮起 然后迅速落下 比较一下在身体挺直和膝关节弯曲两种状态下做这个动作 你的感觉有什么不同 实验现象结论 如果没有关节 身体就会变得僵硬 关节还有缓冲的。

10、粗盐提纯实验报告一、实验目的：1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能 2.理解过滤法分离混合物的化学原理 3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用二、实验原理：粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如：Ca 2+,Mg2+,SO42- 等不溶性杂质可以用过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐三、仪器和用品：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，普通漏斗，铁架台（带铁圈） ，蒸发皿，酒精灯，火柴，蒸发皿。试剂：粗盐、蒸馏水。四、实验操作：1.溶解：称取约 4g 粗盐用量筒量取约 12ml 蒸馏水把蒸馏水倒入烧杯中, 用药。

11、1实验 1 粗盐提纯实验目的1、了解如何除去粗盐中的不溶性杂质和可溶性杂质（硫酸盐、镁离子、钙离子）2、通过实验进一步巩固溶解、过滤、蒸发等基本操作实验仪器和药品药品：粗盐、水、BaCl 2 溶液、Na 2CO3 溶液、NaOH 溶液、盐酸、仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、蒸发皿、酒精灯、铁架台（带铁圈） 、坩埚钳、胶头滴管、剪刀、火柴实验操作实验内容和实验步骤 实验现象与解释1、溶解取一药匙粗盐（约 2 g）放入烧杯中取约 10mL 蒸馏水倒入烧杯，用玻璃棒搅拌，观察溶液是否浑浊粗盐固体呈 色，因为含 杂质，粗盐水呈 状态（澄清或浑浊。

12、姓名： 班级： 同组人： 日期：- 1 -化 学 实 验 报 告实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除实验目的：1.学会除去粗盐中的少量难溶性杂质的方法；2.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。实验原理：粗盐中含有泥沙等难溶性杂质，以及可溶性杂质。难溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的食盐。实验用品：药品：粗盐，蒸馏水；器材：托盘天平、药匙、纸片、量筒、胶头滴管、烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台（带铁圈），滤纸、蒸发皿，酒精灯，坩埚钳、石棉网，火柴。 实验步骤 实验现象 解释或结论1、溶解：用。

13、 化 学 实 验 报 告姓名： 班级： 日期：实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除实验目的：1.学会除去粗盐中的少量难溶性杂质的方法；2.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。实验原理：粗盐中含有泥沙等难溶性杂质，以及可溶性杂质。难溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的食盐实验用品：药品：粗盐，蒸馏水；器材：托盘天平、药匙、纸片、量筒、胶头滴管、烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台（带铁圈） ，滤纸、蒸发皿，酒精灯，坩埚钳、石棉网，火柴。 实验步骤 实验现象 解释或结论1、 溶解：用托盘天平称取 3。

14、【粗盐提纯】实验报告 姓名： 班级： 活动步骤和方法 记录和结论（1）量取 15mL 水，加入烧杯中。（2）用托盘天平称取 10g 粗盐。 注意：先加砝码调游码，后加 。（3）溶解：用药匙取粗盐，慢慢加入烧杯中的水中，边加边 ，直至 为止。玻璃棒的作用 。得到氯化钠溶液是 （饱和/不饱和）1、溶解（4）称量剩余的粗盐 剩余粗盐 g，溶解粗盐 g。（1）准备过滤装置 玻璃棒的作用： 。2、过滤 （2）进行过滤操作注意：所得滤液应是澄清的溶液。过滤操作的注意事项（一贴二低三靠）包括：（1）加热过程中，要用玻璃棒不断 。3、蒸发（2）当 时，。

15、 粗盐的提纯实验报告 班级 姓名 一、实验目的： 1. 掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。 2. 理解过滤法分离混合物的化学原理。 二、实验原理： 粗盐中含有泥沙等不溶性杂质。不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐。 三、实验仪器和药品： 药品： 粗盐水 器材：托盘天平，药匙， 烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管。

16、 粗盐的提纯及产率的计算 实验器材：粗盐，水， 烧杯2只，托盘天平，20ml量筒，玻璃棒，铁架台，漏斗，滤纸4张（过滤2张，称量一张，吸水一张），蒸发皿，酒精灯 实验流程： 用托盘天平称量5.0g粗盐倒入烧杯a 用20ml量筒量取20ml水倒入烧杯a用玻璃棒搅拌到粗盐完全溶解 用铁架台漏斗滤纸烧杯ab过滤烧杯a的盐水至澄清透明 将过滤后的溶液倒入蒸发皿内放在铁架台上用酒精灯加热蒸发同时用。

17、粗盐的提纯实验报告班级 姓名 四、实验步骤：1.溶解用托盘天平称取 5 克粗盐用量筒量取 10 毫升左右的水倒入烧杯里用药匙取一匙粗盐加入水中，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止 2.过滤将滤纸折叠成圆锥状，置于漏斗中，接着用玻璃棒引导溶液顺棒流下3.蒸发把得到的澄清滤液倒入蒸发皿把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌滤液等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热 4.用玻璃棒把滤渣转移到纸上，称量后，回收到指定的容器比较提纯前后食盐的状态。三、实验仪器和药品：药品：粗盐，水器材：托。

18、化学实验报告班级： 姓名： 桌号： 日期： 年 月 日实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除一、实验目的：1、体验固体混合物初步提纯的实验过程。2、学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。二、实验用品：托盘天平，量筒（10mL），烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，滤纸，剪刀，火柴，纸片、粗盐。三、实验步骤：实验操作步骤 观察到的现象 实验结论1.溶解用托盘天平称取5.0克粗盐用药匙将粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌（起什么作用？）。一直加到粗盐不 溶解 。观。

19、化学实验报告 班级： 姓名： 桌号： 日期： 年 月 日 实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除 一、实验目的：1、体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2、学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。 二、实验用品： 托盘天平，量筒（10mL），烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，滤纸，剪刀，火柴，纸片、粗盐。 三。