初中英语教学视听说的应用

1、形 成 性 评 价在 初 中 英 语教 学 中 的 应用 向芙蓉 福 建 泉州 就 南中 学 摘 要： 随着新课改的不断推进和改革, 在初中英语教学中提出了形成性评价的教学方 法。 形成性评价是教学活动中的一个重要组成部分, 而形成性评价是。

2、初中英语教学中英语报刊阅读的尝试初中英语教学中英语报刊阅读的尝试一引言 正在试行的上海市中小学英语课程标准明确提出，英语课程要利用现代教育技术开发教学资源，丰富教学内容，拓宽学生学习运用英语的渠道，改进学生学习方式，提高教学效果；开发外语教。

3、1情境教学法在初中英语教学中的应用丘北县教研室 刁 静 摘要：义务教育英语课程标准中提出在英语教学中，教师应当坚持以学生为本，面向全体学生，优化课堂教学，提高教学效率， 营造和 谐的课堂教学气氛，通过创设具体语境并采用循序渐进的语言实践活动。

4、下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除教育机构劳动合同范本 为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。一 培训学校聘请 籍 外文姓名 中文姓名先生女士小姐为 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。二。

5、我的教学故事每个角师都有自己的教学故事，一般来说，我运用最多的是小组合作学习。我根据情况把学生分成六个组，在课堂教学中以小组形势练习对话，做游戏，尤其在单词的检查这一环节中，分小组起了很大的作用，小组组长检查督促小组成员，以小组比赛的形势看。

6、初中英语教学中的困惑英语作为一门语言学科，和我们的母语汉语语言习惯存在一定的不同。所以作为一名新进的英语教师，在实际教学的一个学期内，遇到了一些困惑。一 作为广德来说，小学英语不太重视。所以初一刚升来的孩子英语水平层次不齐。有的小孩英语水平。

7、 初中英语教学中的论文：浅析初中英语教学中的摘 要 文章主要论述了支架理论在英语教学的作用。开篇文章从理论上引入了教学支架这个概念，并阐述了英语教学中支架的作用。然后文章引用教学实例进一步说明了支架在教学中的表现，最后文章从三部分表述了支架。

8、 农村初中英语教学论文：农村初中英语实施分层教学的探讨摘 要：农村教育是整个基础教育的重要组成部分之一，而英语又是农村教育的重要组成部分。作为一名英语教师深感肩上的责任重大，任务艰巨。我校是一所农村初中，班额较大，学生的英语水平参差不齐，学。

9、情感教育在初中英语教学中的应用海伦市共合中学 李海波面对如今英语教材的改革，教材容量巨大，教师陈旧的照本宣科的教学方式和学生被动的死记硬背的学习方式显得无所适从，情感教育从激发学生的学习兴趣着手，调动学生的积极性和主动性，更有利于英语教学的。

10、摘要：多年来，如何激发和培养初中学生学习英语的兴趣，一直是初中教师不断探索和研究的重要课题。本文结合人教版初中英语的特点，本论文由无忧 论文网 www.51lunwen.com 整理提供分别从提高教师自身修养和兴趣教学方法的探究两方面提出提。

11、 初中英语创新论文：初中英语教学的创新英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,在许多国家的教育发展战略中占据了突出的地位。当前,我们的基础教育中的初中英语教育正面临着严峻的挑战, 如何点燃学生创造性思维的火花,造就大批创新人才是摆在每一位英。

12、 初中英语媒体教学中视听技术应用分析摘 要 基于以视听技术为主体的视听教学法在初中英语教学中的广泛应用，本文试图通过对视觉型和听觉型媒体技术的定义作用和要求的分析，总结与提炼出初中英语视听教学法运用的相关要求和注意事项，以提高教学有效性。关。

13、英语阅读在初中英语教学中的应用 董璇 陕西省西咸新区秦汉中学 摘 要： 现阶段, 当前我国初中英语的学习大多只停留在背单词固定句式和语法的学习, 忽略了学生阅读能力的培养。英语学习是一个长期积累的过程, 英语成绩的提高也不是一朝一夕就能完成。

14、初中英语教学论文范文初中英语教学中的高效课堂摘要：如今，初中生的学习负担越来越重，尤其是英语学科，一直是困扰他们的麻烦学科 。据调查，在学生的学习时间中，有一半他们是在学英语的。而在升学率的重压下，为什么英语学科还总是成为众多中学生跨入高中。

15、1新课标下的初中英语教学 4篇第一篇一重新定位师生角色，让学生成为学习的主人1.教师要成为教学活动的组织者新课改下的课堂教学不是教师的教堂，而是学生的学堂。我们要将学习的主动权还给学生，教师要成为教学活动的组织者与设计者，要站在学生的角度来。

16、用心 爱心 专心 1初中英语分层教学的浅尝英语新课标提出：学生的发展是英语课程的出发点和归宿，英语课程在目标设定教学过程课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想 。所以在教学中要突出以学生为主体的思想，就必须尊重个体差异，因地。

17、用心 爱心 专心 1初中英语分层教学的浅尝英语新课标提出：学生的发展是英语课程的出发点和归宿，英语课程在目标设定教学过程课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想 。所以在教学中要突出以学生为主体的思想，就必须尊重个体差异，因地。

18、各类论文发表 投稿 代写 原上草论文网 www.yscbook.com QQ：289779689 投稿邮箱: sccdyscvip.163.com 2012 中文核心期刊论文发表 北大核心期刊论文发表探讨初中英语教学中的素质教育本文来源于：。

19、 新课程理念下初中英语课堂教学基本模式一新授课教学模式一遵循的理念：课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。基础教育课程改革纲要试行明确指出，教学过程是师生交往共同发展的互动过程。在教学过程中，要处理好传授知识与培养能。

20、1初中英 语 教学 视 听 说 的 应 用 初中英语教学目的强调培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。新编初中英语教材每单元都以对话Dialogue形式开始。由此可见，交际功能教学在初中英语教学中占有相当重要的位置。然而，现状。