初中地理人教版八年级下学案第六章第二节特别行政区香港和澳门

1、域地理特征的一般分析和认识方法。
德育目标1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育；2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
教学重点1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。
教学难点香港经济特点及与内地的联系。
教学方法比较法、指导自学法、讲述法。
教具准备多媒体展示台课时安排一课时教学过程导入新课多媒体播放歌曲东方之珠 。
伴随着舒缓的音乐讲述：在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，现在她们回来了，在祖国宽阔的怀抱中，她们更加光彩熠熠。
这两颗明珠就是学生齐答：香港和澳门。
（音乐停）关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详，但对香港和澳门的详细了解，可能为数不多，今天我们就来学习：板书：第二节 特别行政区香港和澳门 讲授新课首先让我们来了解香港和澳门的面积、位置等大概情况。
（板书：一、概况）学生活动：请大家阅读课文及图 6.13，P 29活动内容，回答以下问题：1.完成下表的填写：（可以板书，可用投影仪展示）回归祖国时间 位置 面积 。

2、这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。
德育目标1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育；2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
教学重点1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。
教学难点香港经济特点及与内地的联系。
教学方法比较法、指导自学法、讲述法。
教具准备多媒体展示台课时安排一课时教学过程导入新课多媒体播放歌曲东方之珠。
伴随着舒缓的音乐讲述：在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，现在她们回来了，在祖国宽阔的怀抱中，她们更加光彩熠熠。
这两颗明珠就是学生齐答：香港和澳门。
（音乐停）关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详，但对香港和澳门的详细了解，可能为数不多，今天我们就来学习：板书：第二节 特别行政区香港和澳门 讲授新课首先让我们来了解香港和澳门的面积、位置等大概情况。
（板书：一、概况）学生活动：请大家阅读课文及图 6.13，P29 活动内容，回答以下问题：1.完成下表的填写：（可以板书，可用投影仪展示）。

3、东方明珠”香港和澳门教学设计 教学目标【知识与技能】 1 .运用地图说出香港和澳门的位置及组成。
2 .运用地图和其他资料归纳香港和澳门地形和人口分布的特点， 以及经济水平发展现状。
3 .举例说明祖国内地与香港澳门经济发展的相互促进作用。
【过程与方法】 通过丰富的图文资料，以及层层递进、互为关联的体验游戏活动， 说出香港和澳门的位置及组成；归纳香港和澳门地形和人口分布的特 点，以及经济水平发展。

4、业 （1）A（2）D3、读图，完成（1）（2）题。
（1）图中我国特别行政区的个数为 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个（2）有关香港的表述，正确的是 位于珠江口西侧 是国际贸易中心、金融中心 由香港岛和九龙两部组成 通过京广线与北京相连 山地多，平原少，用地紧张 气候湿润，淡水充足 A、 B、 C、 D、 （1）B（2）B4、某中学初二（1）班的黑板报中有一个“是真是假”栏目，其中“真”的是：香港位于珠江口东侧，与深圳相邻、香港最大的贸易对象是祖国内地、香港有我国“海上花园”之称、香港缺水严重的主要原因是降水偏少 A B CD B5、读图，回答下列问题：1、香港由_岛、九龙半岛和新界三部分及其周围 200 多个岛屿组成；澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。
2、香港和澳门濒临我国边缘海中的_海。
3、澳门位于珠江口的_（东、西）侧，其经济发展中最重要的支柱产业是_。
4、香港与祖国内地优势互补。

5、这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。
德育目标1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育；2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
教学重点1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。
教学难点香港经济特点及与内地的联系。
教学方法比较法、指导自学法、讲述法。
教具准备多媒体展示台课时安排一课时教学过程导入新课多媒体播放歌曲东方之珠。
伴随着舒缓的音乐讲述：在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，现在她们回来了，在祖国宽阔的怀抱中，她们更加光彩熠熠。
这两颗明珠就是学生齐答：香港和澳门。
（音乐停）关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详，但对香港和澳门的详细了解，可能为数不多，今天我们就来学习：板书：第二节 特别行政区香港和澳门 讲授新课首先让我们来了解香港和澳门的面积、位置等大概情况。
（板书：一、概况）学生活动：请大家阅读课文及图 6.13，P29 活动内容，回答以下问题：1.完成下表的填写：（可以板书，可用投影仪展示）。

6、媒体搜集有关资料，完成以下各题。
）1.香港于 _回归祖国，届时设立 _ 。
2.澳门于 _回归祖国，届时设立 _ 。
3.思考：香港和澳门作为我国的特别行政区，有何“特别”之处？4.搜集有关香港和澳门的资料，课上与同学交流。
（如：香港和澳门区旗的含义、政治制度、经济特点等）二、合作探究主题一：人多地狭1.完成下表的填写：回归时间 面积 人口 人口密度香港 澳门 2填空：（1）港澳地处中国大陆的_，香港位于珠江口_ 侧，与_省 _市相邻，澳门则位于_ ，与该省_市相邻。
（2）香港由_ 、_ 、_ 三部分及其周围200多个岛屿组成，澳门由_、_、_ 三部分组成。
（3）香港与澳门是我国的两个 ，实行 制度。
（4）港澳扩大土地面积的主要方式是_。

7、可以板书，可用投影仪展示）回归祖国时间 位置 面积 范围 人口 人口密度香港 澳门 2填空（1）香港位于祖国东南沿海的 东侧，与 省 市相邻，澳门则位于 西侧，与该省 市相邻。
（2）香港由 、 、 三部分组成，澳门由 、 、三部分组成。
（3）香港与澳门是我国的两个 ，实行 制度。
（4）港澳扩大土地面积的主要方式是 和 。
二、合作探究 精讲点拨（15-25分钟）阅读课文及图6.13，P 29活动内容，回答以下问题：1比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。
2.说说香港是通过什么方式扩大土地面积的？对此你有什么看法？3 “寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地？4香港和澳门人口中绝大多数是我们华人血统，这是为什么呢？5这俩个行政区有什么特别之处？三、知识梳理 整体建构（5分钟-10分钟）四、课堂训练 当堂达标（5分钟-10分钟）（1）关于香港地区的叙述，正确的是（ ）A.世界著名的金融中心 B.博彩业和旅游业是经济支柱 C.重工业发。

8、业 （1）A（2）D3、读图，完成（1）（2）题。
（1）图中我国特别行政区的个数为 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个（2）有关香港的表述，正确的是 位于珠江口西侧 是国际贸易中心、金融中心 由香港岛和九龙两部组成 通过京广线与北京相连 山地多，平原少，用地紧张 气候湿润，淡水充足 A、 B、 C、 D、 （1）B（2）B4、某中学初二（1）班的黑板报中有一个“是真是假”栏目，其中“真”的是：香港位于珠江口东侧，与深圳相邻、香港最大的贸易对象是祖国内地、香港有我国“海上花园”之称、香港缺水严重的主要原因是降水偏少 A B CD B5、读图，回答下列问题：1、香港由_岛、九龙半岛和新界三部分及其周围 200 多个岛屿组成；澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。
2、香港和澳门濒临我国边缘海中的_海。
3、澳门位于珠江口的_（东、西）侧，其经济发展中最重要的支柱产业是_。
4、香港与祖国内地优势互补。

9、业 （1）A（2）D3、读图，完成（1）（2）题。
（1）图中我国特别行政区的个数为 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个（2）有关香港的表述，正确的是 位于珠江口西侧 是国际贸易中心、金融中心 由香港岛和九龙两部组成 通过京广线与北京相连 山地多，平原少，用地紧张 气候湿润，淡水充足 A、 B、 C、 D、 （1）B（2）B4、某中学初二（1）班的黑板报中有一个“是真是假”栏目，其中“真”的是：香港位于珠江口东侧，与深圳相邻、香港最大的贸易对象是祖国内地、香港有我国“海上花园”之称、香港缺水严重的主要原因是降水偏少 A B CD B5、读图，回答下列问题：1、香港由_岛、九龙半岛和新界三部分及其周围 200 多个岛屿组成；澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。
2、香港和澳门濒临我国边缘海中的_海。
3、澳门位于珠江口的_（东、西）侧，其经济发展中最重要的支柱产业是_。
4、香港与祖国内地优势互补。

10、能力。
施教策略：中国政区图投影片、香港和澳门特别行政区及区旗图案投影片、收集有关香港和澳门经济方面的录像资料教学难点难点：通过港澳地区地理特点的学习过程，使学生初步掌握对此类国家或地区其区域地理特征的一般分析和认识方法。
克服方法：提供相关资料供学生阅读。
设计思路：学生根据教师的要求做好课前预习，从广播、电视、网络和报刊、书籍等媒体中收集有关香港和澳门的经济、科技、教育、文化、风土人情方面的图文资料。
香港有哪些工业门类转移到内地；香港在祖国内地投资建厂的分布图。
教学设计教学环节 教学过程 设计意图导入新课教师活动 简要说明香港和澳门地区地理位置的优越性。
从哪些方面可以看出香港和澳门的发学生活动讲授新课播放讨论讲述板书活动活动阅读读图展与祖国大陆密不可分？二、港澳与祖国内地的密切联系 板书：1、香港和澳门的产业构成香港有关国际贸易、运输、金融、信息服务及旅游业简介的录像香港为什么要积极发展国际贸易、运输、金融、信息服务及旅游等产业？师生共同小结：（略）博彩旅游业是澳门的经济支柱。
2、港澳与祖国内地的密切联系分小组讨论祖国内地对香港经济的促进作用。
师生共同小结（略）课本。

11、地理特点的认识方法。
施教策略：中国政区图投影片、香港和澳门特别行政区及区旗图案投影片、收集有关香港和澳门经济方面的录像资料教学难点难点：1、理解“一国两制”政策在香港和澳门地区与祖国内地密切联系中的体现。
2、理解因地制宜发展和环境保护的可持续发展战略。
克服方法：提供相关资料供学生阅读。
设计思路：1、学生根据教师的要求做好课前预习，从广播、电视、网络和报刊、书籍等媒体中收集有关香港和澳门的经济、科技、教育、文化、风土人情方面的图文资料。
2、课前将全班学生分成两大组，每大组再以 6 人左右分成学习小组。
教学资源祖国内地土地资源、能源资源及矿产资源的统计数字表与相关图像；香港有哪些生活、生产资料来自祖国内地；祖国内地和香港人均国民生产总值比较表； 祖国内地和香港每万人中具有大学本科学历以上的人数比较表；香港有哪些工业门类转移到内地；香港在祖国内地投资建厂的分布图。
教学设计教学环节教学过程 设计意图导入新课 教师活动投影：香港和澳门特别行政区区旗图案提问：两地区区旗图案的寓意是什么？学生活动学生讨论：一大组学生讨论香港特别行政区区旗图案寓意，另一大组学生讨论澳门特别行政区区旗图案寓。

12、44,想 一 想,1、看图6.16,判断香港城市建设用地与地形的关系. 2、香港人多地少,可供城市发展的土地非常有限,他们采取什么措施扩展城市空间? 3、香港土地非常昂贵,但在城市建设中却保留大片绿地,你觉得这样有必要吗?,城市空间扩展,“上天”,“下海”,3、香港土地非常昂贵,但在城市建设中却保留大片绿地,你觉得这样有必要吗?,你知道它们的含义吗？,红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，紫荆花红旗寓意香港是祖国不可分离的一部分。
花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国，旗、花分别采用红、白不同颜色，象征“一国两制”。
,澳门的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜，五星代表统一的祖国，三朵含苞待放的白莲花象征澳门特别行政区是由三个岛组成的吉祥之地，绿色代表祖国大地。
,读一读，想一想,读30页的课文部分，分析香港和澳门的产业构成。
,香港,澳门,国际贸易中心,运输中心,金融中心,信息服务中心,旅游中心,博彩旅游业是重要支柱产业,小组讨论,怎样理解香港、澳门和祖国内地的密切联系？请结合课文中相关材料和下面的录像讨论。
,作 业 题,济南也是一个人口众多的城市，近年来城市建设发展迅。

13、色旗帜，五星代表统一的祖国，三朵含苞待放的白莲花象征澳门特别行政区是由三个岛组成的吉祥之地，绿色代表祖国大地。
,位置？,香港由_、_、_三部分及周围的很多小岛组成，位于珠江口的_侧。
,香港岛 九龙半岛 新界,东,P28图6.13,澳门由_、_、_组成，位于珠江口的_侧。
,澳门半岛氹仔岛 路环岛,西,P28图6.13,1997.7.1,1999.12.20,珠江口东侧邻广东省深圳市,珠江口西侧邻广东省珠海市,1098 Km2,25.4 Km2,香港岛、九龙半岛、新界三部分及附近小岛,澳门半岛 凼仔岛 路环岛,666.5万98%华人,43.8万95%华人,6070人/ Km2,17244人/ Km2,香港和澳门的概况,？,思考：活动题P29,不比不知道，一比吓一跳。
香港、澳门的人口密度远大于北京、上海，比人口密集的城市岛国还大许多。
可见，香港和澳门是名副其实的“人多地狭”。
港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。
,6070,17244,748 2325 。

14、国家即中华人民共和国 “两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度,有利于实现祖国统一.又促进港澳的稳定繁荣和经济发展，有利于祖国大陆与其在经济.科技.教育等互利互补、互相促进,香港被称为“东方明珠”、“亚洲四小龙”之一,说明它经济发达。
香港经济的发展有何有利条件? 从地理位置、资源、历史基础,香港背靠广袤的祖国大陆,南近东南亚,是沟通远东各地,联系澳大利亚、欧洲、美国等国的水上要冲,与许多国家和地区有便利的海运和航空运输,居国际贸易的有利位置。
,香港经济发展的有利条件,1、地理位置优越,英军约克号导弹驱逐舰进入香港维多利亚港,香港有着天然港口优势,港阔水深,风平浪静,宽阔的水域,可同时停泊百艘以上的万吨巨轮。
目前,香港是世界上进出口船舶最多的商港之一 1992年平均每13分钟就有一艘远洋货轮驶入和离开香港码头,年进出香港的远洋货轮达4万多艘次。
它与美国的旧金山、巴西的里约热内卢同为世界三大良港之一。
,香港经济发展的有利条件,1、地理位置优越 2、天然良港,香港是一个自由贸易港。
目前与世界。

15、纳总结能力情感目标：1.通过港澳的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育；2.，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
重 难 点重点：1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；2.内地与港、澳之间密切联系。
难点：香港经济特点及与内地的联系教 法比较法、指导自学法、讲述法。
学 法比较学习，强化记忆教学准备投影仪、投影片、收集的资料、活动设计的资料、多媒体等。
教学过程（主要环节）集体备课个性展示导入新课歌曲东方之珠导入正题。
讲授新课一、概况（面积、位置等大概情况)学生请大家阅读课文及图 6.13，P 29活动内容，回答问题：1.完成下表的填写：回归祖国时间 位置 面积 范围 人口 人口密度香港澳门2.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。
3.说说香港和澳门的“身世”。
4.港澳采取的国策是？他们的区旗，区辉。
二、港澳与祖国内地的密切联系1.大家阅读 P31“转口贸易”。
讲述：香港本是一个小渔村，在短短一百多年中发展成为世界国际化大都市。
香港是全球金融中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心之一、全球航运中。

16、44,想 一 想,1、看图6.16,判断香港城市建设用地与地形的关系. 2、香港人多地少,可供城市发展的土地非常有限,他们采取什么措施扩展城市空间? 3、香港土地非常昂贵,但在城市建设中却保留大片绿地,你觉得这样有必要吗?,城市空间扩展,“上天”,“下海”,3、香港土地非常昂贵,但在城市建设中却保留大片绿地,你觉得这样有必要吗?,你知道它们的含义吗？,红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，紫荆花红旗寓意香港是祖国不可分离的一部分。
花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国，旗、花分别采用红、白不同颜色，象征“一国两制”。
,澳门的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜，五星代表统一的祖国，三朵含苞待放的白莲花象征澳门特别行政区是由三个岛组成的吉祥之地，绿色代表祖国大地。
,读一读，想一想,读30页的课文部分，分析香港和澳门的产业构成。
,香港,澳门,国际贸易中心,运输中心,金融中心,信息服务中心,旅游中心,博彩旅游业是重要支柱产业,小组讨论,怎样理解香港、澳门和祖国内地的密切联系？请结合课文中相关材料和下面的录像讨论。
,作 业 题,济南也是一个人口众多的城市，近年来城市建设发展迅。

17、和澳门的中国血统居民分别占当地人口总数的（ ）。
A.98、95 B.95、98 C.2、3 D.3、24.关于澳门的叙述正确的是（ ）。
A.位于珠江东侧，北与珠海接壤 B.面积约 16 平方千米，人口 400万C. 经济以赌博业和旅游业为主 D.1999 年 12 月 20 日回归祖国5.关于香港位置和范围的叙述，正确的是（ ）。
A.位于珠江口西侧 B.北面与广东省的深圳市接壤C.香港地区包括香港岛、九龙和“新界”三部分D.总面积超过 1 万平方千米6.香港最大的进出口贸易伙伴是（ ）。
A.英国 B.美国 C.中国大陆 D.澳门二、填空题：1.香港和澳门都是中国领土。
中国政府分别于_年_月_日和_年_月_日，对其分别恢复行使主权，并设立_与_。
2.香港北靠祖国大陆，南近_，是_洋和_洋航线上的重要港口，与_、_、西欧、澳大利亚有便利的_和_运输，是中国。

18、育；2.，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
重 难 点重点：1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；2.内地与港、澳之间密切联系。
难点：香港经济特点及与内地的联系教 法比较法、指导自学法、讲述法。
学 法比较学习，强化记忆教学准备投影仪、投影片、收集的资料、活动设计的资料、多媒体等。
教学过程（主要环节）集体备课个性展示导入新课歌曲东方之珠导入正题。
讲授新课一、概况（面积、位置等大概情况)学生请大家阅读课文及图 6.13，P 29活动内容，回答问题：1.完成下表的填写：回归祖国时间 位置 面积 范围 人口 人口密度香港澳门2.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。
3.说说香港和澳门的“身世”。
4.港澳采取的国策是？他们的区旗，区辉。
二、港澳与祖国内地的密切联系1.大家阅读 P31“转口贸易”。
讲述：香港本是一个小渔村，在短短一百多年中发展成为世界国际化大都市。
香港是全球金融中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心之一、全球航运中心之一。
香港经济的持续繁荣与它优越的地理位置，灵活的经济政策以及祖国大陆的大力支持密不可分。
香港的地理。