财务会计课程教学设计

1、医疗机构财务会计 课程整体设计,一、课程定位,医疗机构财务会计课程是我院会计专业（卫生方向）的专业核心课程，也是我院会计专业的一门特色课程。通过本课程学习，让学生在熟悉医院业务流程和会计核算流程的基础上，能够对医院经济业务做出正确的账务处理，具备进行医院会计核算和会计分析的能力。在掌握专业能力的同时，提高职业素养，提升职业能力。,学习医疗机构财务会计课程，必须具备一定的会计基础。基础会计、财经道德法规、财务会计、成本会计、医学基础知识等课程是与本课程关系密切的前导课程。本课程将为预算会计、审计、会计。

2、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 中央广播电视大学财务会计专业财务会计课程教学大纲 (1998 年 9 月审定春季启用 ) 第一部分大纲说明 1 课程的性质和任务 财务会计课程是广播电视大学高等专科学历教育( 含普通大 专、 注册视听生和高等职业教育 ) 财务会计专业的一门统设必修课 , 是财务会计专业知识结构中的主体部分。 本课的任务是介绍。

3、高级财务会计课程教学辅导（四）注：包括第六章 企业合营与合并会计报表、第七章 外币会计 、第八章 物价变动会计、第九章 商品期货会计第六章 企业合营与合并会计报表第一节 企业合营概述一、合营企业与联营企业、附属企业的区别（一）联营企业联营企业是指投资者对其有重大影响，但不是投资者的子公司或合营企业的企业。当某一企业或个人拥有另一企业 20%或以上至 50%表决权资本时，通常被认为投资者对被投资企业具有重大影响，则该被投资企业可视为投资者的联营企业。此外，符合下列情况之一的，也应当确认为对被投资企业具有重大影响。

4、 目 录财务会计系课程教学大纲 4财务报告分析（双语） .4财务报告分析 .5财务管理 6财务管理（双语） 8财务会计 9财务会计（） .18财务会计（） .21财务管理专题 .24成本会计 26成本会计专题 .28高级财务管理 .29高级财务会计 .30高级会计 38公司财务 报表分析 45管理会计 48管理会计 54国际会计 56会计电算化 60会计理论专题 .62会计信息系统 .64会计信息系统 .66会计学原理 69会计制度设计 .73审计学 .75税收理论与实务 .78税收会计 79经济贸易系课程教学大纲 82保险学 .82博弈论与信息经济学 84产业营销 86电子商务 87服务营销 89公共。

5、1. 固定资产清理工作结束后，应将清理净损失转入（ ）账户。 管理费用制造费用营业外支出 待处理财产损益本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 管理费用 标准答案： 营业外支出 2. 下列项目中，不属于确定资产公允价值减去处置费用后的净额的处置费用的是（ ）。 与资产处置有关的法律费用与资产处置有关的相关税费与资产处置有关的搬运费与资产处置有关的所得税费用本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 与资产处置有关的法律费用 标准答案： 与资产处置有关的所得税费用 3. 下列各项中可以引起资产和所有者权益同时发生变化的。

6、财务会计课程组自 评 报 告所在系部： 经济管理系 教研室名称： 会 计 主讲教师： 李雅丽 课程组成员：李爱丽 刘爱英 自评日期： 2006 年 11 月 唐山学院经济管理系财务会计课程自评报告会计学专业是我院经济管理系的重点建设专业，已形成一支具有丰富教学经验、扎 实的专业知识、较强的实践能力的“ 双高”师资队伍；拥有完备的会计核算实验室和会计电算化实验室供学生在校内摸拟实训、实验实习；同时与唐山市 10 余家大中型企业签订了协议作为校外实习基地，这些都为提高学生的实践能力和综合能力创造了良好的环境。财务会计课程作为会。

7、财 务 会 计 课 程 简 介,天水师范学院经济与社会管理学院,第七章 存货,本章内容概要：本章的主要内容是存货的计价与核算。 存货是企业的一项重要资产，其期末结存价值构成资产负债表中一个很重要的项目，其转移或消耗价值则是确定利润表中营业成本项目的重要组成部分。存货的正确核算，关系到企业资产的计价和收益的确定。 存货的计价是指对存货收入、发出和结存金额的计量。在以历史成本为计价基础的情况下，从存货的核算组织形式来看，可以按实际成本计价进行存货核算（发出存货可以分别采用先进先出法、后进先出法、加权平均法、个别。

8、基于能力本位的高职财务会计课程教学设计研究 周娜 潍坊市经济学校 摘 要： 目前高职院校的会计专业教学在理念和方式上与社会对会计专业人才的需求差距较大, 所以在会计类专业课程上要运用有效的教学方法, 提高教学质量。本文结合我国会计职业的岗位要求和就业需求, 通过会计工作过程的细分, 对高等职业院校的财务会计课程教学进行改革, 让学生能够掌握这门课程的专业技能和专业知识。关键词： 能力本位; 设计; 财务会计; 高职院校; 1 引言建立以能力为本位的高职财务会计课程教学, 把理论知识和技能训练结合起来注重会计专业学生的专业技。

9、武汉理工大学财务会计课程设计报告书1深中华股份公司财务报表分析1 公司简介1.1 公司介绍股票简称 深中华 A、深中华 B 股票代码 000017、200017股票上市证券交易所 深圳证券交易所公司的中文名称 深圳中华自行车(集团)股份有限公司公司的中文简称（如有） 深中华公司的外文名称（如有） CHINA BICYCLE COMPANY (HOLDINGS) LIMITED公司的外文名称缩写（如有） CBC公司的法定代表人 罗桂友1.2 联系人和联系方式董事会秘书 证券事务代表姓名 孙龙龙 崔红霞联系地址 深圳市笋岗东路 3002 号万通大厦 1201 室深圳市笋岗东路 3002 号万通大厦 12。

10、 课程教学大纲 分 院 课程名称 财务会计 适用专业 高职会计专业 课程性质 专业核心课 课程学分 执 笔 人 程 博 修订日期 2010年2月 一 课程简介 财务会计是我院会计专业学生必修的职业核心课程 它以 中华人民共和国会计法 为指导 以2006年2月最新颁布的39项 企业会计准则 为依据 以股份有限公司的基本经济业务为主线 全面 系统地阐述各会计要素的确认 计量及其会计处理的基本理论和基本。

11、成人学院中级财务会计课程教学大纲第一部分 大纲说明1大纲适用对象本大纲适用于成人学院专科会计学专业、金融专业及其他各种形式专科学历教育有关专业所开设的中级财务会计（或财务会计）课程。2课程的性质和任务中级财务会计课程是成人学院专科会计学专业的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课程的任务是结合企业的一般经济业务，阐释财务会计的基本理论和实务，培养学生从事企业财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。3与相关课程的衔接、配合与分工本课程的先修课程为基础会计，后续课程依次为成本会。

12、 中级财务会计课程教学大纲 第一部分 大纲说明 1大纲适用对象 本大纲适用于中央广播电视大学开放教育专科会计学专业、金融专业及其他各种形式专科学历教育（包括成招普招、注册视听生和高职）有关专业所开设的中级财务会计（或财务会计）课程。 2课程的性质和任务 中级财务会计课程是中央广播电视大学开放教育专科会计学专业的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。 3与相关课程的衔接、配合与分工 本课程的先修。

13、高级财务会计课程教学大纲一、本大纲制定的依据根据中央广播电视大学会计学专业（本科）的教学计划及有关规定制定本大纲。二、本课程的地位和任务本课程是广播电视大学会计学专业（本科）的一门必修课程，实行全国统一考试。是在专科中级财务会计课程基础上，为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。三、与相关课程的衔接、配合、分工与本课程关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的中级财务会计课程。中级财务会计课程以四个基本假设为前提，围绕财务会计报告，以会计要素的确认、计量、报告为主线进行。

14、学号 1111013229 201320142高级财务会计课程设计一、非货币性资产交换会计课程设计根据所学课程知识设计：1、 以公允价值计量的会计处理2、 以账面价值计量的会计处理要求：根据上述范围自行设计综合经济业务并进行会计账务处理以多项资产（至少两项固定资产、一项库存商品）换入多项资产（至少一项固定资产、一项无形资产、一项原材料）并涉及补价，按交易双方分别处理A 公司和 B 公司均为增值税一般纳税企业，适用的增值税税率 17%。现为适应业务发展的需要，经协商，将 A 公司原生产用的厂房机床以及库存甲商品与 B 公司的小轿车一项专。

15、中级财务会计课程设计光明公司 2012 年 11 月 30 日总分类账期末余额如下：11 月 30 日总分类账期末余额表账户 借方金额 账户 贷方金额库存现金 360 短期借款 42000银行存款 74470 应付账款 12500应收账款 48894 应交税费 23560预付账款 520 实收资本 1600000原材料 86050 盈余公积 68110生产成本 3166 本年利润 151100库存商品 50110 累计折旧 122900固定资产 1312000 应付利息 400材料成本差异 3000 利润分配 58000投资性房地产 500000合计 2078570 合计 2078570要求：设计光明公司 2012 年 12 月份的经济业务并完成会计分录、登帐、编。

16、财务会计课程设计案例一：甲股份有限公司（以下简称甲公司）为增值税一般纳税企业，适用的增值税生产率为 17%；商品销售均为正常的商品交易，销售价格均为公允价格，且不含增值税；除特别说明外，采用应收款项余额百分比法于每年 6 月 30 日和 12 月 31 日计提坏账准备，计提比例为 1%。204 年 5 月 31 日， “应收账款”科目借方余额为 500 万元，全部为向戊公司赊销商品应收的账款， “坏账准备”科目贷方余额为5 万元；“应收票据”和“其他应收款”科目无余额。甲公司 204 年 6 月至 12 月有关业务资料如下：（1）6 月 1 日，向乙公司。

17、附件 1财务会计课程教学大纲中文：财务会计(2)课程名称英文： 课程编号 学分/学时 4/76所 属 教 研 室 商学系财会教研室前后课程 财务会计、成本会计、管理会计课程类型 专业课 考核方式 闭卷考试授课对象 财务会计专业教学目的财务会计(2)由中级财务会计报表体系和高级财务会计专题组成,是会计专业学生必修的专业课程，是会计专业和财务管理的主干课程,本课程按最新企业会计制度介绍中、高级财务会计的具体核算方法。本课程共一十二章,内容包括收入、借款费用、所得税费用、会计报表和资产负债表日后事项、会计变更与差错更正、企业合并。

18、财务会计课程教学大纲一、教学基本概况课程名称：财务会计课程名称（英文）：Financial Accounting课程编号：B07006课程总学时：90 学时（其中，讲课 90 学时，实验 0 学时）课程学分：4.5 学分课程分类：必修课开设学期：第四学期适用专业：财务会计教育本科先修课程：会计学基础、税法后续课程：成本会计、高级财务会计、管理会计二、课程性质、目的和任务财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经。

19、268本科财务会计教学标准第一部分 课程性质、课程目标与教学要求一、课程性质财务会计着重讲授财务会计的基本理论、基本方法及其应用，是新疆财经大学会计学院会计学专业的主干专业课，为必修课程（考试课） 。二、课程目标财务会计课程是以我国发布的企业会计准则 、 企业会计制度及相关国际惯例为依据，主要研究对外报告财务会计信息。 财务会计课程全面介绍了财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。既有国际惯例的作法，也有我国会计实务的规范。 财务会计课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、中国。

20、 浅议高职院校财务会计课程教学设计【摘要】高职院校财务会计课程是一门应用性较强的学科，主要是在指导学生掌握财务会计的理念与方式基础上，提升学生的会计问题解决能力以及实际工作能力。本篇文章主要从当前高职院校财务会计课程中主要存在的问题以及高职院校财务会计课程教学设计两个方面进行分析，并提出注重学生主体地位，创新课程教学理念；开展游戏教学活动，激发学生学习兴趣；营造真实工作环境，提升学生实践能力等相关建议。 . 【关键词】高职院校 财务会计 课程教学设计 高职学生 高职院校是为社会和企业培养技能型人才的重要。