病原生物与免疫学基础复习题

病 原 生 物 学 与 免 疫 习 题 目 录 微物物学基础部分 3 医学免疫学基础部分 13 细菌学部分 34 真菌学部分 45 病毒学部分 46 人体寄生虫学概述 56 医学蠕虫 58 线虫 58 吸虫 62 绦虫 ,1.补体(C)系统是具有多种调控机制的蛋白质酶促反应系统,广泛存在于人和脊椎

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1、 病 原 生 物 学 与 免 疫 习 题 目 录 微物物学基础部分 3 医学免疫学基础部分 13 细菌学部分 34 真菌学部分 45 病毒学部分 46 人体寄生虫学概述 56 医学蠕虫 58 线虫 58 吸虫 62 绦虫 。

2、1.补体(C)系统是具有多种调控机制的蛋白质酶促反应系统,广泛存在于人和脊椎动物血清、组织液和细胞膜表面。2.补体的组成:补体固有成分、补体受体、补体调节蛋白3.补体来源:肝细胞、巨噬细胞4.补体极不稳定,应保存在-20或冷冻干燥保存。5.补体系统的激活:经典途径、凝集素途径、旁路途径经典途径(1)激活物与激活条件 激活物:抗原-抗体免疫复合物(IC)条件:每一个 C1q 分子必须同时与 IC 中两个以上 Ig 分子的补体结合位点结合后才能活化,单个 IgM 即可激活(2)活化过程:【识别阶段】C1 识别 IC 进而活化的过程【活化阶段】。

3、免疫学第一节 概述1、免疫是指:( B )A机体抗感染的过程 B机体免疫系统识别和排除抗原性异物的过程C机体对病原微生物的防御过程 D机体清除自身衰老、死亡细胞的过程 E机体清除自身突变细胞的能力2、免疫对机体是( E )A有利的 B有害的 C有利也有害 D有利无害 E正常条件下有利,异常条件下有害3、免疫监视功能低下时易发生(C ) A自身免疫病 B超敏反应 C肿瘤 D免疫缺陷病 E移植排斥反应第二节 抗 原1、有关半抗原的说法,正确者为( D ) A有免疫原性和抗原性 B无免疫原性和抗原性C有免疫原性,无抗原性 D有抗原性,无免疫原性 E多数为蛋白质2。

4、1、什么是免疫?答、免疫是机体识别和排除抗原以维持机体内环境生理平衡的保护性生理反应过程,但在一定条件下可导致免疫性病理损伤,引起超敏反应和自身免疫病。2、免疫功能有哪些?它的执行者是谁?答、免疫防御、免疫稳定、免疫监视 免疫细胞3、人体的免疫系统由什么组成?各有何功能?答、免疫系统包括: 免疫器官(包括脾脏、骨髓、胸腺、淋巴结、扁桃体等 ) 、免疫细胞(包括淋巴细胞,吞噬细胞 ) 免疫活性物质(包括淋巴因子、抗体、溶菌酶)4、T 细胞和 B 细胞有哪些重要的表面分子?它们各有何作用?T 细胞 1】TCR-CD3 复合体:。

5、微生物 是一群存在于自然界中肉眼不能直接看见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍 才能观察到的微小生物。微生物可分为三大类:1、非细胞型微生物 如 病毒. 2、原核细胞型微生物 如 细菌 . 3、真核细胞型微生物 如 真菌。细菌的大小 通常以微米作为测量单位 细菌的形态 分为 球菌 杆菌 螺形菌 细菌的结构 基本结构包括 细胞壁 细胞膜 细胞质 核质细胞壁的化学组成比较复杂,用革兰染色法可将细菌分为两大类,即革兰阳性菌(G ),革兰阴性菌(G -)革兰阳性菌和革兰阴性菌的细胞壁比较细胞壁 革兰阳性菌 革兰阴性。

6、 眉山卫生职业学校 2015 年第一期期末考试病原生物与免疫学基础试卷(考试时间:100 分钟,满分 100 分)班级 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 总分 统分人得分一、选择题:(共 60 题,每题只有一个正确答案,每题 1 分,共 60 分)1.判断灭菌是否彻底的标准是( )A.繁殖体被完全消灭 B.芽孢被完全消灭 C.鞭毛蛋白变性 D.细胞壁被破坏2.对外界抵抗力最强的细菌结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.荚膜 D.芽孢3.脊髓 灰质炎的传播途径( )A.呼吸道传染 B.粪口途径 C.虫媒叮咬 D.接触传染4.钩体病的主要传染源是( )A.病人 B.病鼠或病猪 C.。

7、免疫学与病原生物学复习 免疫的概念及基本功能1】概念:机体识别和排除抗原性异物,维持机体内环境生理平衡的功能。 由免疫器官、免疫细胞和免疫分子构成。2】功能:功能 生理性反应【有益】 病理性反应【有害】免疫防御 清除病原微生物及其他抗原性异物超敏反应【过度】免疫缺陷病【不足】免疫监视 清除突变或畸变细胞 肿瘤发生病毒持续感染免疫耐受 对自身物质无应答 自身免疫性疾病免疫调节 参与机体整体功能的调节 抗原的概念及其两个基本特征1 概念:指能与 T、B 淋巴细胞的抗原受体结合,促使其增殖、分化、产生抗体和效应性细胞,。

8、免 疫 学 部 分【 A 型 题 】1.免疫的概念是:A.机体的抗微生物感染功能 B.机体清除损伤和衰老细胞的功能C.机体排除非自身物质的功能 D.机体识别、杀灭与清除外来微生物的功能E.机体识别和排除抗原性物质的功能2.免疫监视功能低下的后果是 A.易发生肿瘤 B.易发生超敏反应 C.易发生感染 D.易发生自身免疫病 E.易发生免耐受3.免疫应答对机体是:A.有利的反应 B.不利的反应 C.有时有利,有时不利 D.适当时有利,不适当时不利 E.以上都不是4.一般而言,抗原的分子量为多少才具有免疫原性?A.10kD E.100kD5.引起同胞兄弟之间移植排斥反应的抗原。

9、-免疫学基础与病原生物学 重点知识第十四章 免疫系统1、中枢免疫器官包括:胸腺:T 细胞分化成熟的场所。骨髓:B 细胞分化成熟的场所。2、外周免疫器官包括:淋巴结、脾脏、扁桃体,黏膜淋巴组织。脾脏是最大的免疫器官。3、CD4 +T 细胞(Th)(1)Th1 辅助细胞免疫(2)Th2 辅助体液免疫4、CD8 +T 细胞(1)Tc 细胞免疫效应细胞(2)Ts 抑制细胞免疫和体液免疫5、NK 细胞:介导的细胞毒反应无需抗原刺激,无 MHC 限制性,可直接杀伤肿瘤和病毒感染的靶细胞,称。6、抗原提呈细胞(APC):凡能摄取、加工处理抗原表达 MHC 分子,将抗原信息。

10、1课 堂 教 学 计 划第 周 星期 课 题 第一章 微生物概述 第 1-2 教时 课 型: 讲授教学目标解释微生物的概念,列出微生物三型八大类的名称。了解微生物与人类的关系。描述细菌的大小与基本形态。简述 G+菌和 G-菌细胞壁的特点及实际意义。分析细菌特殊结构的医学意义。重 点 解释微生物的概念,列出微生物三型八大类的名称难 点 细菌特殊结构的医学意义教具准备 多媒体教学、ppt教 学 过 程一、导入PPT 展示二、讲授新课(一)微生物概述1、微生物的概念2、微生物的特点3、微生物的分类4、微生物的分布5、微生物与人类的关系6、病原微生物。

11、病原生物与免疫学基础练习题 一 名词解释 抗体 抗原 免疫应答 超敏反应 二 单项选择题 1 抗原的特异性决定于 A 抗原的分子量 B 抗原决定簇的多少 C 抗原的异物性 D 抗原决定簇的性质 数目和空间构型 2 人类B细胞分化成熟的场所是 A 骨髓 B 胸腺 C腔上囊 D 淋巴结 3 惟一能通过胎盘的Ig是 A IgG B IgA C IgM D IgD 4 外周免疫器官不包括 A 胸腺 B 淋。

12、免 疫 学 部 分【 A 型 题 】1.免疫的概念是:A.机体的抗微生物感染功能 B.机体清除损伤和衰老细胞的功能C.机体排除非自身物质的功能 D.机体识别、杀灭与清除外来微生物的功能E.机体识别和排除抗原性物质的功能2.免疫监视功能低下的后果是 A.易发生肿瘤 B.易发生超敏反应 C.易发生感染 D.易发生自身免疫病 E.易发生免耐受3.免疫应答对机体是:A.有利的反应 B.不利的反应 C.有时有利,有时不利 D.适当时有利,不适当时不利 E.以上都不是4.一般而言,抗原的分子量为多少才具有免疫原性?A.10kD E.100kD5.引起同胞兄弟之间移植排斥反应的抗原。

13、1病原生物与免疫学复习题及答案一、填空题:1.免疫具有_、_、_三方面生理功能。2.HBV 的传播途径有_、_、_。3.唯一能通过胎盘,对防止新生儿感染起重要作用的 Ig 是_;血清中含量最高的 Ig 是_;感染早期产生的抗体是_。4.免疫系统包括_、_、_。5.细菌生长繁殖的条件有_、_、_、_。6.最容易发生耐药性变异的细菌是_;最易发生抗原变的病毒是_。7. HIV 的传染源是 _ 和_;传播途径是:_、_。

14、一 名词解释(30 分,每个 3 分)免疫: 免疫活性细胞:异嗜性抗原: 抗体: 免疫应答: 超敏反应: 人工主动免疫:病毒: 灭菌: 特异性免疫: 二 填空题(20 分,每空 1 分)1. 免疫稳定功能正常时可清除 ,异常时可导致 。2. 免疫器官由 和 两部分组成。 3. 同时具有 和 的抗原为完全抗原,仅有的抗原为半抗原。4. 五类免疫球蛋白在血清中含量最多的是 ,分子量最大的是 ,能介导型超敏反应的是 ,能通过胎盘的是 。5. 免疫应答的基本过程可以分为 、 和 。6. 非特异性免疫中的屏障结构主要包括 、 和 。7. 病毒的分离培养方法有 、 和。

15、1药学专业试题一,单项选择题(每题 1 分,共 30 分)1 属于真核细胞型微生物的是A.细菌 B.真菌 C.支原体 D.衣原体 2.下列哪些结构是细菌的运动器官:A.荚膜 B.鞭毛 C.普通菌毛 D.芽胞 3.青霉素的抗菌作用机制是: A.干扰细菌蛋白质的合成 B.破坏细胞壁中的肽聚糖 C.破坏细胞膜 D.抑制细菌的酶活性 4.属于非细胞型微生物的是: A.细菌 B.真菌 C.立克次体 D.病毒 5.下列物质哪种不是细菌的合成代谢产物: A.抗毒素 B.色素 C.热原质 D.细菌素 6.条件致病菌引起感染的条件之一是:A.正常菌群的耐药性 B.正常菌群的遗传性状改变 C.正常菌群的。

16、病原生物学与免疫学基础复习题 一、选择题 1选出一组正确的组合 A、Pasteur牛痘、Ehrlich侧链学说、Burnet克隆选择学说 B、Jenner免疫网络学说、Burnet克隆选择学说、von Behring抗血清治疗C、 von Behring抗血清治疗、 Ehrlich侧链学说、Jerne克隆选择学说 D、DohertyMHC 限制作用、Burnet克隆选择学说、von Behring抗血清治疗 E、Jenner牛痘、 Burnet免疫网络学说、Jerne克隆选择学说 2. 免疫监视功能是 A、抵抗病原微生物感染的能力 B、清除自身衰老细胞的能力 C、识别、排斥异物的能力D、清除突变细胞的能力 E、调节免疫应答的能力 3.。

17、免疫学基础第三章免疫学基础第一节概 述一、 免疫学的概念1、免疫学的概念理解:免疫是机体识别和清除抗原物质,以维护自身生理平衡与稳定的功能。2、表 3-1 免疫功能分类及表现功能 正常表现 异常表现免疫防御 清除病原体及其他外来抗原 超敏反应或免疫缺陷免疫稳定 清除自身衰老、损伤或死亡的细胞自身免疫性疾病免疫监视 识别清除突变细胞 肿瘤形成第二节抗 原一、 抗原的概念1、 抗原的概念:抗原是一类能刺激机体的免疫系统,产生抗体或致敏的淋巴细胞,并能与相应的抗体或致敏的淋巴细胞特异性结合发生免疫反应的物质。六、 医学上。

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