北师大版小学四年级下册语文永生的眼睛课件ppt

1、眼睛是透明的，是心灵的窗户，从眼睛可以看到人的心灵。 -戈蒂埃,渴望读书的,“大眼睛”,来自西北山区贫困学生真实生活的图片,这就是我们学习的地方。,拾柴回家,书本随身,失学孩童,放牛的女娃.她期盼着,重回教室的到来,院坝教室有书声,谁知道这声音还能持续多久,手提取暖盆这样齐读书让温暖的心持续得更久远,窄小的民房里闪烁着无数渴望读书的大眼睛。,跋山涉水，艰难求学,席地而坐，全然不顾,泥泞的教室,椅子当桌，席地而坐,看着这块破旧的黑板，就仿佛看到了孩子们一笔一画书写的情景。,再苦再累我们也要读书！,漫漫求学路,靠着石凳小心。

2、渴望读书的大眼睛,北师大版四年级语文下册第六单元,希望工程-是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。 它的宗旨：根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针，从社会集资，建立希望工程基金，以民间救助方式，资助贫困地区失学儿童，继续学业，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育事业的发展。 希望工程的实施范围是：我国农村贫困地区，重点是国家、省级贫困县。目前希望工程工作的重点是我国的西部地区。希望工程的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制义务教育任务。自1。

3、,永生的眼睛,北师大版 语文 四年级 下册,第一课时,第二课时,捐献眼角膜是指去世后捐献，但生前要办好有关手续。捐献者必须是生前的自愿或身后家属同意，以尊重自愿为原则。捐献眼角膜或眼球是无偿的。现今世界都是无偿自愿捐献的。,第一课时,状元成才路,婚姻,hn,红肿,zhn,l,屡次,rn,土壤,逝去,洋溢,慷,sh,y,kn,慨,ki,重,这次文艺汇演非常（ ）要，我们要（ ）新排练一下。,zhn,重要,chn,重新,zhn,chn,慨,ki,易读错,i,逝,sh,s,膜,恢,康,聋,遗,签,昔,签,答,对比识字,签字,答应,识字方法,签：其一意为竹子或木材削成的有尖的小细棍,识字游戏,。

4、手上的皮肤,怎样解答自己提出的问题呢？要看上文，看下文。要从全文的整体内容去理 解，把心得简要地记在批注 笔记中。,熟悉 粗糙 柔软 细腻 自如 纹路 褶皱 触觉 敏感,研究一番 拇指 陌生 僵硬 犯罪 剪掉,皮肤 摩擦 规律 损伤 逐渐 痕迹,填一填,手掌和手指皮肤厚 茧子,2,手上皮肤的厚薄,防止皮肤受伤,做比较 列数字,3,手上皮肤的纹路和褶皱,手心有纹路，手背关节处有褶皱 每个人手纹各不相同,自如地抓握东西 反映个人经历,4,每个人与别人不同 终生不变,按手指印代替印章 取指纹抓坏人 增强手指敏感性 加大手指磨擦力,指纹,分类别 举例子,。

5、永生的眼睛,人的眼睛结构,人的角膜,人眼的构造好比一部光学照相机，视网膜、视神经与大脑视觉中枢的功能就像胶卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相机的镜头。角膜如果变得混浊，就好比照相机的镜头磨损了，会影响到相机影像的质量；如果替换成一个透明的好镜头，又可以照出清晰的照片，这就是我们通常所说的角膜移植。,角膜移植,永生的眼睛,1、那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。,“我”叫什么名字？琳达那会儿，“我”多大？14岁“我”为什么内心笼罩着巨大的悲痛？母亲因病去世。,世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的。

6、永生的眼睛,给予 酷爱 萦绕 不辍 领悟 辉映 捐赠 栩栩如生 才华横溢 热泪盈眶 突如其来 与世长辞 屡屡获奖 重见光明,“你怎么能让他们这样对待妈妈？妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”,“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”“想想看，另一对父母如果看到他们曾经失明的女儿也能像温迪一样，将会多么高兴。当你。

7、,眼角膜,永生的眼睛,自读课文思考：你为文中哪个人物感到“骄傲”？说说你的理由。,温迪告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”这次，我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲！,？,“ 一个人所能给予他人的 ，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于 恢复健康，我们的死就是 的。”,有意义,最珍贵的东西,他人,我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！” 我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”,“如果一个盲童能在我们的帮助下。

8、永生的眼睛,人的眼睛结构,人的角膜,人眼的构造好比一部光学照相机，视网膜、视神经与大脑视觉中枢的功能就像胶卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相机的镜头。角膜如果变得混浊，就好比照相机的镜头磨损了，会影响到相机影像的质量；如果替换成一个透明的好镜头，又可以照出清晰的照片，这就是我们通常所说的角膜移植。,角膜移植,永生的眼睛,1、那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。,“我”叫什么名字？琳达那会儿，“我”多大？14岁“我”为什么内心笼罩着巨大的悲痛？母亲因病去世。,世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的。

9、,永生的眼睛,北师大版 四年级语文下册第六单元,资料一,据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。,资料二,目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。,同学们看了这两段资料后，你心中有什。

10、永生的眼睛,北师大版四年级语文下册,引 入,请大家都蒙上眼睛，把课桌上的学习用品整理进书包。边做边想：假如你的眼睛失去了光明，会给你的生活带来什么影响？,资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。,资料二：目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切。

11、永生的眼睛,你的眼睛像远方淡蓝的大海，那永恒的痛苦，像尘土隐没在你的眼中。你的眼睛是清泉，它的希望的光照着我，通过流水的闪烁，宛如水底的珍珠。,永生的眼睛,振聋发聩 热泪盈眶 萦绕 天壤之别 溘然长逝 慷慨栩栩如生 策马扬鞭 捐赠,父亲平静地说：“你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后能有助于他人健康的恢复，那么我们的死也是有意义的。”,父亲愉快地说：“如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多么美妙！”,想想看另一。

12、永生的眼睛,人的眼睛结构,人的角膜,人眼的构造好比一部光学照相机，视网膜、视神经与大脑视觉中枢的功能就像胶卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相机的镜头。角膜如果变得混浊，就好比照相机的镜头磨损了，会影响到相机影像的质量；如果替换成一个透明的好镜头，又可以照出清晰的照片，这就是我们通常所说的角膜移植。,角膜移植,永生的眼睛,1、那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。,“我”叫什么名字？琳达那会儿，“我”多大？14岁“我”为什么内心笼罩着巨大的悲痛？母亲因病去世。,世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的。

13、,永生的眼睛,眼 睛,盲童只能用双耳感受节日的快乐,谁能告诉我郁金香究竟有多美？,盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢!,谁能告诉我妈妈究竟长什么样？,资料：据卫生部统计，我国目前约有400万因眼角膜病致盲的患者，其中70%的可以通过角膜移植手术复明，一对角膜平均可以帮助6到8人恢复光明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。,永生的眼睛,设疑自探：1、课文中，谁的眼睛得到了永生？2、 琳达对“器官捐赠”这种做法的态度有什么变化？,温情提示：先轻读课文，注意读准字音，读通。

14、永生的眼睛,琳达.里弗斯，（1951今）美国人， 1987年美国眼睛银行授予琳达角膜移植和视力恢复代言人,作者简介,“永生”是什么意思？永远活着，永远留存这里用“永生”形容什么？眼睛,盲童只能用双耳感受节日的快乐。,听说阳光很好看，我们却从来没见过。,谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩？,郁金香究竟有多美，谁能告诉我？,不顾一切栩栩如生热泪盈眶 溘然长逝重见天日天壤之别 突如其来振聋发聩不假思索 笼罩 遵从 呵护 捐赠 移植 骄傲 昔日 角膜 给予 恢复 屡屡 孤零零 分享 慷慨 领悟 签署,我会读,LOREM IPSUM,溘然长逝：突然去世振聋。

15、你的眼睛，像远方淡蓝的大。那永恒的的痛苦，像尘土隐没在你的眼中。你的眼睛是清泉，它的希望的光照着我，通过流水的闪烁，宛如水底的珍珠。,永生的眼睛,突如其来 笼罩 呵护 不由自主 孤零零 不假思索 不顾一切 捐赠 酷爱 重见光明 溘然长逝 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 天壤之别 萦绕重见天日 夺眶而出 振聋发聩 领悟 屡屡 策马扬鞭 遵从,分段并划分段落大意,一、（14）父亲捐赠母亲器官并教育我。二、（58）父亲以谈话方式传达死后捐赠眼睛的心愿。三、（913） 父亲、女儿死后都无偿地捐献出眼睛。四、（1415）眼睛永生，受助者表达敬。