北师大版小学三年级数学下册教学课件吃西瓜

1、北师大版三年级数学下册吃西瓜教案教学内容：本课是北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第五单元认识分数中吃西瓜一课，主要内容是同分母分数的加减法 教材 P6061 。教学目标：1经历解决问题的过程，探索并掌握同分母分数分母小于 10加。

2、北师大版三年级数学下册,吃 西 瓜,学习目标,1. 在解决问题的过程中，探索同分母分数分母小于10加减法的计算方法。2. 会进行同分母分数分母小于10加减法运算，并解决一些简单的实际问题。,大熊吃了这个西瓜的,小熊吃了这个西瓜的,1它们一共。

3、1吃西瓜教学设计教学目标1在解决问题的过程中，探索同分母分数分母小于 10加减法的计算方法。2会进行同分母分数分母小于 10加减法运算，并解决一些简单的实际问题。3在探索的过程中，培养学生动手操作和合作交流的意识。教学重点: 探索同分母分数。

4、,吃西瓜,北师大版三年级数学下册,教学目标,1.理解分数加减法的意义。2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。3.能说出分数加减法的意义。4.能正确计算比较简单的同分母分数加减法。5.引导同学们认识知识间的必然联系，培养类推能力和思维。

5、吃西瓜,小红,小丽,1它们一共吃了这个西瓜的几分之几,2小丽比小红多吃了这个西瓜的几分之几,怎样计算分母相同的分数的加减法,计算同分母分数加减法，分母不变，分子加减。,3还剩下几分之几,练一练：,4先计算，再说一说你是怎么算的,0,考考你：。

6、说一说: 利用圆形说出分数表示的意义,快速抢答,或 1,你还记得吗,1填一填：,用分数表示是 。,表示把一个圆平均分成 份，取其中的 份。,2涂一涂，填一填：,6,5,表示把一个圆平均分成 份，取其中的 份。,表示把一个圆平均分成 份，取其。

7、吃西瓜,小红,小丽,1它们一共吃了这个西瓜的几分之几,2小丽比小红多吃了这个西瓜的几分之几,怎样计算分母相同的分数的加减法,计算同分母分数加减法， 分母不变，分子加减。,3还剩下几分之几,练一练：,4先计算，再说一说你是怎么算的,0,考考你。

8、吃 西 瓜,北师大版三年级数学下册,学习目标,1. 初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。2. 能说出分数加减法的意义。能正确计算比较简单的同分母分数加减法。,他们一共吃了这个西瓜的几分之几,8,3,2,8,3,8,2,八戒比小狗多吃了。

9、,吃西瓜,说一说:利用下列图形说出分数表示的意义,复习导入,练一练:比较分数的大小,5,2,6,教学目标1. 在解决问题的过程中，探索同分母分数分母小于10加减法的计算方法。2.会进行同分母分数分母小于10加减法运算，并解决一些简单的实际问。

10、1吃西瓜教学目标1.在解决问题的过程中，探索同分母分数分母小于 10加减法的计算方法。2.会进行同分母分数分母小于 10加减法运算，并解决一些简单的实际问题。3.在探索的过程中，培养学生动手操作和合作交流的意识。教材分析本节课以吃西瓜为情境。

11、北师大版小学数学三年级下册,吃西瓜,说一说:利用下列图形说出分数表示的意义,练一练:比较分数的大小,5,2,6,你们觉得他们谁做的对 请动手折一折,分一分,涂一涂,算一算,1他们一共吃了这个西瓜的几分之几,1他们一共吃了这个西瓜的几分之几,。

12、小学三年级数学下册,硇洲谭北小学 陈友从,吃西瓜,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,1 说一说:利用圆形说出分数表示的意义,2比较分数的大小,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网h。

13、1北师大版小学数学三年级下册吃西瓜教学设计教学目标1在解决问题的过程中，探索同分母分数分母小于 10加减法的计算方法。2会进行同分母分数分母小于 10加减法运算，并解决一些简单的实际问题。3在探索的过程中，培养学生动手操作和合作交流的意识。。

14、吃西瓜本课在新授课之前先练习了几道题。旧知一般是新知的生长点，通过叙述分数的意义和看图比较分数的大小等练习，可以以旧知引新知。 再通过动画故事作为切入点，创设亲切活泼的学习氛围，为学习新知创设良好的情境。本课以猪八戒吃西瓜的有趣情境为主线，。

15、,吃西瓜,北师大版三年级数学下册,教学目标,1.理解分数加减法的意义。2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。3.能说出分数加减法的意义。4.能正确计算比较简单的同分母分数加减法。5.引导同学们认识知识间的必然联系，培养类推能力和思维。

16、吃 西 瓜,北师大版三年级数学下册,学习目标,1. 初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。2. 能说出分数加减法的意义。能正确计算比较简单的同分母分数加减法。,他们一共吃了这个西瓜的几分之几,8,3,2,8,3,8,2,八戒比小狗多吃了。

17、,吃西瓜,他们一共吃了这个西瓜的几分之几,8,3,2,8,3,8,2,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几,8,3,2,8,3,8,2,还剩下这个西瓜的几分之几,1,同分母分数相加减， 分母不变，分子相加减。,试一试,小猪做计算,1,智力风帆。

18、课件PPT,1 吃西瓜,课件PPT,1.在解决问题的过程中，探索同分母分数分母小于10加减法的计算方法。 2.会进行同分母分数分母小于10加减法运算，并解决一些简单的实际问题。,学习目标,课件PPT,把下图中的小正方形分别涂上红黄蓝3种颜色。