北师大版七上历史金榜学案配套课件2.7春秋五霸与战国七雄

第7课春秋五霸与战国七雄,教学目标,知识与能力 通过本课学习,了解春秋战国的起止时间,知道春秋五霸、战国七雄,并掌握齐桓公称霸、晋楚争霸、三家分晋、合纵连横的史实。 填充春秋形势图战国形势图,并结合地图讲解有关史实,学习识读历史地图的基本技能,培养语言表达能力。 通过收集、整理、叙述有关资料、成语典

北师大版七上历史金榜学案配套课件2.7春秋五霸与战国七雄Tag内容描述:

1、第7课春秋五霸与战国七雄,教学目标,知识与能力 通过本课学习,了解春秋战国的起止时间,知道春秋五霸、战国七雄,并掌握齐桓公称霸、晋楚争霸、三家分晋、合纵连横的史实。 填充春秋形势图战国形势图,并结合地图讲解有关史实,学习识读历史地图的基本技能,培养语言表达能力。 通过收集、整理、叙述有关资料、成语典故,增强收集历史资料的能力及表述能力。过程与方法 课前查找与本课内容相关的资料,学生初步学会收集资料、处理资料的方法。 通过有关春秋战国时的历史典故,给学生创设思考问题的意境,从而引导学生创新思维。从中突出春。

2、第7课 春秋五霸与战国七雄,东 周,公元前770前476,公元前475前221,战 国,春 秋,温故知新,春秋时期,为什么会出现诸侯争霸战争?,阅读材料: 西周时期,人口众多,资源丰富。周王室直接管辖方圆千里的土地,军队多达14万人以上。天子在政治上有最高的地位,“礼乐征伐自天子出”。 到了东周时期,初年周王室直辖的土地有方圆600里,往后越来越少,最后只有百里的土地。直辖的军队在周平王东迁后还有3万人,后来逐渐减少到只剩下几千人了。直辖的人口也所剩无几,财力、物力、兵源减少。天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯。“礼乐。

3、周天子,诸侯,卿大夫,士,贵族 统治阶级,被统治 阶级,西周分封制,平民,奴隶,夏朝,商朝,西周,周王势力变化表,周王失去“天下共主”的权势,春秋五霸与战国七雄,第七课,本课学习目标:,1、知道春秋争霸和战国七雄的史实 2、识读春秋战国形势图,学习识读历史地图的基本技能。,知道“春秋”、“战国”名字的由来吗?,“春秋”源自于孔子根据鲁国国史整理修订成春秋一书,由于其记载的历史时期与一个客观时期的历史发展相当。所以历代史学家就把这个书名作为这个历史时期的名称。战国策.燕策一载苏秦的弟弟苏代说:“凡天下之战国七,而燕处弱焉。

4、春秋五霸与战国七雄,第六课,本课学习目标:,知道春秋争霸和战国七雄的史实,请同学讲故事:,小时侯的“狼来了”的故事。历史 中的烽火戏诸侯”的故事。这两个故事的结果导致了什么后果?,戏弄别人,反而害了自己。(自食其果,搬起石头砸自己的脚,做人要诚信。 ),东周,春秋 五霸(公元前770年公元前476年),战国 七雄(公元前475年公元前221年),大动荡大变革时期 争霸是当时政治生活的主要内容,诸侯争霸,齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践,齐桓公,宋襄公,晋文公,楚庄王,秦穆公,齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾。

5、第6课 春秋五霸与战国七雄,学习探究一:春秋战国初识,快速阅读课本,找一找春秋和战国各自的时间范围和名称由来。,东 周,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,战 国,春 秋,前770年,前221年,学习探究二:春秋五霸诸侯争霸,材料一:过去“礼乐征伐自天子出”,天子在政治上有最高地位,平王东迁后,“政令征战自诸侯出”霸主实际上取得政治上的最高地位。 诗经 材料二:“平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微。”司马迁史记周本纪,问题1:请同学们依据以下材料,结合第一段正文,独立思考春秋时期出现诸侯争霸局面的。

6、春秋五霸与战国七雄,第七课,春秋:公元前770公元前476 战国:公元前475公元前221,春秋五霸:,楚庄王,秦穆公,晋文公,宋襄公,齐桓公,(吴王阖闾,越王勾践),春秋时期:,一、齐桓公称霸(原因),前770年前476年,(1)管仲改革,(2)渔盐之利,(3)提出“尊王攘夷”的口号,(4)葵丘会盟,公元前651年,二、问鼎中原晋楚城濮大战(退避三舍)楚庄王问鼎中原,战国时期,:前475年前221年,1、战国七雄:,、合纵连横 合纵合纵弱以攻一强 连横事一强以攻众弱,齐楚秦燕赵魏韩,合纵,连横,东周春秋和战国, 五霸七雄在其中: 五霸齐宋晋秦楚, 最先称霸齐。

7、第7课 春秋五霸与战国七雄,北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册,课程标准:知道春秋战国时期诸侯之间的战争,了解这一时期的社会变化,西周灭亡后,我国历史进入东周时期,这一时期分为春秋和战国两个阶段。这一时期,诸侯国为争夺霸权,展开了激烈的竞争,先后出现了“春秋五霸”和“战国七雄”。这是一个大动荡、大变革的时期,争霸斗争是当时政治生活的主要内容。,1、齐桓公首霸,齐桓公最先称霸的原因:,任用管仲为相,国力大增(管仲相齐);,齐国地近渤海,拥有山海渔盐之利,是东方大国; 动脑筋:齐国有哪些区位优势?,1,2,。

8、复 习 巩 固,1.什么叫分封制?写出西周初分封的主要诸侯国?Z x xk 2.列出西周时主要社会等级?3.夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些?,第7课 春秋五霸与战国七雄,一、历史分期简表,自学指导,前770年前476年,前475年前221年,二、春秋五霸:战国七雄: 三、历史典故: 1.“尊王攘夷”: 2. “退避三舍”: 3.“问鼎中原”: 4.卧薪尝胆: 5.朝秦暮楚: 6.众横捭阖:,齐桓宋襄,晋文楚庄,吴越相争,秦霸西方。,齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。,知道“春秋”、“战国”名字的由来吗?,“春秋”源自于孔子根据鲁国国史整理修订成春秋一书。

9、第7课 春秋五霸与战国七雄基础知识巩固1春秋时期最先取得霸主地位的是哪一个国家( )A秦 国 B楚国 C齐国D晋国2春秋时期,继齐桓公之后,第二个称霸的诸侯是( )A秦穆公 B.宋襄公C楚庄王 D晋文公3“退避三舍”这一典故来自于 ( )A.城濮大战 B牧野之战C泓之战 D邲之战4立志雪耻,卧薪尝胆的著名历史人物是( )A伍子胥 B.勾践C孙武 D夫差5战国时期的起止时间是 ( )A从公元前 2070 年到公元前 1600 年B从公元前 1600 年到公元前 771 年C从公元前 770 年到公元前 476 年D.从公元前 475 年到公元前 221 年6战国初年,晋国分裂为三个国家,它们是( )。

10、复 习 巩 固,1.什么叫分封制?写出西周初分封的主要诸侯国?Z x xk 2.列出西周时主要社会等级?3.夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些?,第7课 春秋五霸与战国七雄,一、历史分期简表,自学指导,前770年前476年,前475年前221年,二、春秋五霸:战国七雄: 三、历史典故: 1.“尊王攘夷”: 2. “退避三舍”: 3.“问鼎中原”: 4.卧薪尝胆: 5.朝秦暮楚: 6.众横捭阖:,齐桓宋襄,晋文楚庄,吴越相争,秦霸西方。,齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。,知道“春秋”、“战国”名字的由来吗?,“春秋”源自于孔子根据鲁国国史整理修订成春秋一书。

11、第 7 课春秋五霸与战国七雄教学目标知识和能力 了解春秋战国的起止时间,掌握齐桓公称霸,晋楚争霸,晋分三家,合纵连横的历史事实,从地图中找出春秋五 霸及战国七雄的具体地理位置,学习识读历史地图的基本技能;收集、阅读、讲解有关争霸的故事。过程与方法 通过识图了解春秋五霸与战国七雄的名称及具体地理位置,思考地图上形势发生变化的原因并做出适当的解释;通过查阅资料、收集成语、讲有关争霸的故事,如老马识途、卧薪尝胆、围魏救赵、朝秦暮楚等故事,归纳出争霸胜负的主要因素。情感态度与价值观 通过了解和讲述退避三舍、卧。

12、温故知新,东周是谁在哪一年建立的?,公元前770年,周平王,迁都洛邑,东 周,公元前770年公元前476年,公元前475年公元前221年,战 国,春 秋,温故知新,春秋五霸与战国七雄,第七课,本课学习目标:,1、知道春秋争霸和战国七雄的史实 2、识读春秋战国形势图,学习识读历史地图的基本技能。,思考:,1、东周分为那两个时期?,2、春秋的起止时间分别是多少?,3、“春秋”一词的由来。 4、春秋五霸指的是哪五位霸主? 5、齐桓公为什么能首先称霸?,1.公元前770-前476,是我国历史上的 时期,公元前475-前221,是我国历史上的_时期。 2.齐桓公、宋襄公、。

13、周天子,诸侯,卿大夫,士,贵族 统治阶级,被统治 阶级,西周分封制,平民,奴隶,夏朝,商朝,西周,周王势力变化表,周王失去“天下共主”的权势,春秋五霸与战国七雄,第七课,本课学习目标:,1、知道春秋争霸和战国七雄的史实 2、识读春秋战国形势图,学习识读历史地图的基本技能。,知道“春秋”、“战国”名字的由来吗?,“春秋”源自于孔子根据鲁国国史整理修订成春秋一书,由于其记载的历史时期与一个客观时期的历史发展相当。所以历代史学家就把这个书名作为这个历史时期的名称。战国策.燕策一载苏秦的弟弟苏代说:“凡天下之战国七,而燕处弱焉。

14、第 7 课 春秋五霸与战国七雄【认定目标】 (心中有目标,你就会走向成功!)1了解春秋战国的起止时间。2知道春秋五霸与战国七雄的名称。3知道齐桓公称霸及其条件,晋楚争霸,晋分三家,合纵连横等历史事实。4从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。【预习检测】请你认真阅读教材 3435 页“齐桓公称霸”一目的内容,回答 14 题: 1. 春秋时期指的是_年到_年。2春秋五霸指_、_、_、_、_。3春秋时期,齐桓公为什么能首先称霸?任用_为相, 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以_为口号,积极开展对外活动. 4齐桓公称霸的标志是:公元前 。

15、第 7 课 春秋五霸与战国七雄【认定目标】 (心中有目标,你就会走向成功!)1了解春秋战国的起止时间。2知道春秋五霸与战国七雄的名称。3知道齐桓公称霸及其条件,晋楚争霸,晋分三家,合纵连横等历史事实。4从正 反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com【预习检测】请你认真阅读教材 3435 页“齐桓公称霸”一目的内容,回答 14 题: 1. 春秋时期指的是_年到_年。2春秋五霸指_、_、_ _、_、_。3春秋时期,齐桓公为什么 能首先称霸?任用_为相 , 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以_ _为口号,积极开展对外。

16、第7课 春秋五霸与战国七雄,一、春秋五霸 1.春秋时期:公元前_年到公元前476年。 2.时代背景:王室衰微、诸侯争霸。 3.春秋五霸:_、宋襄公、_、秦穆公、_。,770,齐桓公,晋文公,楚庄王,4.春秋首霸:齐桓公。 (1)原因。 基础:任用_为相,注重发展经济,改革内政,齐国很快 富强起来。 策略:提出“_”的口号,积极开展对外活动。 (2)标志:公元前651年,在_举行诸侯盟会,齐桓公在中原 的霸主地位得到承认。,管仲,尊王攘夷,葵丘,二、问鼎中原 1.晋楚争霸: (1)晋国在城濮打败楚国军队,晋文公成为中原霸主。 (2)楚军在邲打败晋国,_跃升为霸主。 2.。

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