八年级物理 7.4 阿基米德原理教案 沪科版

1、8.2 阿基米德原理要点点击 1知道阿基米德原理。2尝试用阿基米德原理解决简单的问题，能解释生活中一些与浮力有关的物理现象。快乐自主学习一选择题1. 下列关于浮力的叙述中，正确的是 A. 物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大B. 同。

2、教学目标重点来源:www.shulihua.net做好三个探究实验，在实验的基础上认识浮力，总结测量浮力的一种方法称重法，发现影响浮力大小的因素，知道阿基米德原理。难点 对浮力的大小与那些因素有关的理解。教具弹簧测力计一个，大烧杯一个，小烧。

3、沪科八年级物理第二节 阿基米德原理教学目标知识与技能通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法称重法。2学生通过科学探究，经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。3阿基米德原理理解和应用过程与方法经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，。

4、1什么叫浮力浮力的方向浮力产生的原因呢,大家来动脑,单击,浮力：,浸在液体或气体 里的物体受到液体 或气体向上托的力,浮力的方向：,竖直向上,如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断浸入水中金属块是否受到浮力的作用吗,受到浮力作用吗,。

5、第九章 第节 阿基米德原理,请安静，准备提问啦,1什么叫浮力 2浮力的方向3浮力产生的原因呢,1什么叫浮力浮力的方向浮力产生的原因呢,单击,浮力：,浸在液体或气体 里的物体受到液体 或气体向上托的力,浮力的方向：,竖直向上,三探究：浮力大小。

6、3eud 教育网 http:www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新3eud 教育网 http:www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网沪科版八年级阿基米德原理探究式教学课堂实录设计理。

7、 第九章 第二节 阿基米德原理 学案学习目标：1.通过探究知道影响浮力大小的因素。2.通过探究总结出阿基米德原理。3.会根据阿基米德原理计算浮力。学习重点：影响浮力大小的因素和浮力大小的实验探究学习难点：利用阿基米德原理分析和计算有关浮力问。

8、74 阿基米德原理教学目标知识与技能知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理过程与方法1经历科学探究，培养探究意识，发展科学探究能力。2培养学生的观察能力和分析概括能力，发展学生收集处理交流信息的能力。情感态度与。

9、蒙 阴 四 中 教 师 教 案课题阿基米德原理一 授课教师课型新授课 编号 013主备人首次备课时间2014.03.26 二次备课时间教学目标1认识浮力；会用称重法测量浮力。知道阿基米德原理2观察日常生活中由于浮力而产生的现象；经历实验中探。

10、第七章 第四节 阿基米德原理第 1 课时 浮力与影响浮力大小的因素知识与技能1.知道浮力的定义和影响浮力大小的因素。2.会用称重法计算浮力的大小。过程与方法1.学习观察浮力的存在。2.用控制变量法探究影响浮力大小的因素。教学目标 情感态度与。

11、7.4阿基米德原理一教学目标：1知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。2能力目标：能用已掌握的知识，根据实验目的，设计完成实验，得 出实验结论并归纳出阿基米德原理的内容。培养学生初步的观察实验能力，。

12、阿基米德原理教学目标一知识与技能1理解阿基米德原理，学会一种计算浮力的方法。2进一步练习使用弹簧秤测力。二过程与方法1经历科学探究，培养探究意识，发展科学探究能力。2培养学生的观察能力和分析概括能力，发展学生收集处理交流信息的能力。三情感态。

13、课题 第四节 阿基米德原理课 标 与教 材课标要求：通过实验探究，认识浮力。经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。教材分析：它是初中物理理解级的内容。也是初中物理的一个学习难点。这节课是浮力 这一章的核心内容，又是初中物理的重点内容。阿。

14、第四节 阿基米德原理教学目标1认识浮力；会用称重法测量浮力。知道阿基米德原理2观察日常生活中由于浮力而产生的现象；经历实验中探究浮力大小与什么因素有关的 过程。3关注生活生产自然现象中有关浮力的现象。用阿基米德原理分析解决与浮力有关的问题。。

15、课题：9.2 阿基米德原理学习目标 1通过实验探究知道浮力的大小与哪些因素有关。2能用溢水杯等器材探究浮力的大小，通过实验得出阿基米德原理。 3会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。 4体会实验探究常用方法控制变量法和等效替代法学习重难点。

16、9.2 阿基米德原理 教案沪科版八年级下一教材分析阿基米德原理是初中物理教学的重要内容，在力学知识的学习过程中起着承上启下的作用。学好这部分内容既有利于深入理解液体压强压力二力平衡和二力合成等知识，又为进一步学习机械效率打好了基础。由于这部。

17、第九章 第二节 阿基米德原理教学目标知识与技能1通过实验探究，认识浮力的大小和哪些因素有关.2通过科学探究，经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理.3阿基米德原理理解和应用.过程与方法经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大。

18、用心 爱心 专心阿基米德原理一课时安排 2 课时二教具准备弹簧秤橡皮泥铝块铁块深水筒烧杯塑料袋水 溶液溢水杯投影片三教学步骤一复习引入：教师演示：用弹簧秤称出石块在空气中的重 ，然后用弹簧秤称出石块完全浸入水中后的重 提问：石块完全浸入水所。

19、阿基米德原理,第九章 浮力,1.通过实验探究出浮力的大小与哪些因素有关；,2.理解阿基米德原理，会用F浮G排液进行简单计算。,这些物体受到的浮力大小相同吗浮力的大小和哪些因素有关呢,PPT模板：www.1ppt.commoban PPT素材。

20、用心 爱心 专心 1 7.4阿基米德原理一教学目标：1知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。2能力目标：能用已掌握的知识，根据实验目的，设计完成实验，得 出实验结论并归纳出阿基米德原理的内容。培养学。