八年级地理下册 5.2北方地区和南方地区学案 商务星球版

5.2.2 北方地区和南方地区预习案一、预习目标1.了解南方地区的地理位置和范围。2.掌握南方地区的气候特征和地形特征。3.了解南方地区的人口、民族及主要城市。4.理解南方地区的自然条件对农业生产的影响。5.理解南方地区的矿产资源分布及对工业的影响。二、预习要点1.了解南方地区的地理位置和范围。2.

八年级地理下册 5.2北方地区和南方地区学案 商务星球版Tag内容描述:

1、5.2.2 北方地区和南方地区预习案一预习目标1.了解南方地区的地理位置和范围。2.掌握南方地区的气候特征和地形特征。3.了解南方地区的人口民族及主要城市。4.理解南方地区的自然条件对农业生产的影响。5.理解南方地区的矿产资源分布及对工业的。

2、5.2.1 北方地区和南方地区预习案一预习目标1.了解北方地区的地理位置和范围。2.掌握北方地区的气候特征和地形特征。3.了解北方地区的人口民族及主要城市。4.理解北方地区的自然条件对农业生产的影响。5.理解北方地区的矿产资源分布及对工业的。

3、北方地区和南方地区达 标选择题下列各题列出的四个选项中,只有一项是正确的1以下几组对我国北方地区与南方地区存在的自然差异的描述,正确的一组是 A北方地区 1 月平均气温在 0以上,南方地区 1 月平均气温在 0以下B北方地区南方地区冬季河流。

4、人教版地理八年级下册 5.2北方地区和南方地区教案 1教学要求1.明确秦岭淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的自然特征和人文特征。3.通过对北方地区和南方地区的自然和人文特点的比。

5、人教版地理八年级下册 5.2北方地区和南方地区教案 2 学习目标1.了解我国北方地区和南方地区在地形气候河流流量和植被类型等方面的明显差异。2.了解北方地区和南方地区的人们受不同自然环境影响,在生产方面生活习惯文化传统等方面存在明显差异。学。

6、第二节 北方地区和南方地区教学目标知识目标1.了 解 我 国 北 方 地 区 和 南 方 地 区 , 在 地 形 气 候 河 流 流 量 和 植 被 类 型 等 方 面 的 明 显差 异 。2.了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境。

7、1北方地区2备课时间 授课时间 课型 新授 授课人审批人 审批意见课 题 第二节 北方地区和南方地区 北方地区知识与技能 1知道北方的位置范围面积和人口等基本情况。2通过引导学生读图表分析对比,使学生识记北方的区域特征 3了解北方人文旅游资。

8、第 五 章 中 国的地理差异第二节 北方地区和南方地区学案学习目标1在地图上找出秦岭淮河,并说明秦岭淮河一线的地理意义;2运用地图指出北方地区和南方地区的范围,比较它们的自然地理差异;3说出北方地区和南方地区自然环境对生产生活的影响。学习重。

9、北 方 地 区 和 南 方 地 区 一学习目标:1.了 解 我 国 北 方 地 区 和 南 方 地 区 , 在 地 形 气 候 河 流 流 量 和 植 被 类 型 等 方 面 的 明 显差 异 。2.了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自。

10、北方地区和南方地区学案 学习目标:我国北方地区和南方地区,在地形气候河流流量和植被类型等方面的明显差异学习重点:北方南方地区和南方地区主要的自然地理特征和人文特征。学习难点:北方地区和南方的区内部的差异性学法指导:展示探究小组合作学习过程:。

11、北方地区和南方地区学习目标:1.明确秦岭淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的自然特征和人文特征。3.通过对北方地区和南方地区的自然和人文特点的比较,了解北方地区和南方地区的自然地。

12、北方地区和南方地区学习目标:1.了 解 我 国 北 方 地 区 和 南 方 地 区 , 在 地 形 气 候 河 流 流 量 和 植 被 类 型 等 方 面 的明 显 差 异 。2.了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境影响,在生产方。

13、北方地区和南方地区 学案 学习目标: 了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境印影响,在生产方式生活习惯文化传统等方面存在的明显差异。学习重点:北方南方地区和南方地区主要的自然地理特征和人文特征。学习难点:北方南方地区和南方地区主要的。

14、北方地区和南方地区一学习目标:1.识记南北方在自然环境方面的差异。2.能够分析自然环境差异的原因。3.训练学生学会用比较法和归纳法学习区域地理。二.学习重难点:南北方在自然环境方面的差异三.自学指导:1. 自然环境包括哪些内容2.简述南北方。

15、第二节 北方地区和南方地区,学 习 目 标 通过北方地区和南方地区的比较,明确区域主要的自然特征和人文特征。 通过对北方地区和南方地区自然和人文特点的比较,明确南北方地区自然地理差异,以及对人类生产生活的影响。 初步学会用比较法和归纳法学习。

16、第二节 北方地区和南方地区一填空题1在长江流域各平原均有大面积分布的农作物是 和 。2北方地区主要的气候类型为 ,南方地区主要的气候类型为 3 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家是描写 地区景观;千里冰封,万里雪飘是描写 地区景观。4北方地区和南方。

17、第 五 章 中 国的地理差异第二节 北方地区和南方地区学案学习目标1在地图上找出秦岭淮河,并说明秦岭淮河一线的地理意义;2运用地图指出北方地区和南方地区的范围,比较它们的自然地理差异;3说出北方地区和南方地区自然环境对生产生活的影响。学习重。

18、第二节 北方地区和南方地区,学 习 目 标 通过北方地区和南方地区的比较,明确区域主要的自然特征和人文特征。 通过对北方地区和南方地区自然和人文特点的比较,明确南北方地区自然地理差异,以及对人类生产生活的影响。 初步学会用比较法和归纳法学习。

19、第 五 章 中 国的地理差异第二节 北方地区和南方地区学案学习目标1在地图上找出秦岭淮河,并说明秦岭淮河一线的地理意义;2运用地图指出北方地区和南方地区的范围,比较它们的自然地理差异;3说出北方地区和南方地区自然环境对生产生活的影响。学习重。

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