9.3 功 课件 北师大八年级上 1

1、第七章 电功率一单元复习目的1知识与技能目标：1更好地掌握电功和电功率概念单位公式及意义2能灵活运用知识解有关问题，特别是电功率公式的正确选用；3理解实际功率与额定功率的区别；4测定电功率的方法PUI2过程与方法目标：观察体验电能表铝盘转动。

2、第十五章第二节电功率教学目标知识与技能：1. 理解电功率的概念;知道电功率是表示电流做功快慢的物理量。2. 理解电功率的公式，并能 进行简单计算。3. 通过测量小电灯的功率理解并区分用电器的额定功率和实际功率。过程与方法：4.通过体验电能表。

3、功.功率 的教案一张艳玲教学目的1通过日常生活中的实例及物理演示实验，经过类比法使学生能理解做功的两个必要因素。2在理解功的两个必要因素的基础上，再通过物理演示实验，使学生能理解机械功的计算公式，并能掌握各物理量的单位。3学会利用功的基本公。

4、第 4 节 功 率主备人； 庞永华 初三备课组审核一教材和学情分析本节从小明上楼，两次所用的时间不同引入功率的概念，生动形象学生易接受。接着通过类比的方法将速度与功率对比，从而引出功率的物理意义以及公式。对于学生而言，本节内容较易掌握，稍有。

5、第 3 节功率教案课题 功率知识与技能1理解功率的概念；知道功率是表示做功快慢的物理量。2理解平均功率和瞬时功率公式 PWt，PFVcos，并能用于计算；知道在国际单位制中，功率的单位是瓦特W。3能够运用公式 PWt 和 PFVcos 解答。

6、电功率教学设计育才初级中学 张先锋教学设计思路电功率是初中物理教学的重点和难点，本节课讲授电功率的意义公式及额定功率的意义及其适用条件等，后续两节课为实验和计算。这三节课的知识内涵和深度是相同的，只是从不同方面来加强和巩固，使学生达到对电功。

7、功 功率导学案一 基础知识梳理一功 W1.概念:一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，我们就说这个力对物体做了功力和在力的方向上发生位移，是做功的两个不可缺少的因素2.计算式：WFs cos 为力和位移的夹角3.单位：焦耳，简。

8、功率教学设计课题 功率 课型 自主合作型新课 课时 1 课时 授课班级 初三教材内容分析功率是第八章的第二节内容，功率是表示做功快慢的物理量，功率大，表示做功快，但是不一定做的功多，与第一节功的多少进行区别，同时功率在实际生活中具有重要的实。

9、功率导学案 20100512 21:4911.4 功率导学案第一部分 预习导学案预习要求1知道功率的定义，功与功率的区别。2理解功率的公式，各物理量的含义，有关功率的应用。预习内容一功率1物理意义：描述物体做功 的物理量。2定义： 叫功率。。

10、第十四章 机械能三功和功率目 标1知识与技能知道做功是能量转化或转移的过程。理解功的概念，知道使用任何机械都不能省功。理解功率的概念。2过程与方法通过观察和实验了解功的物理意义。3情感态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生。

11、人教版物理九年级全册,第十五章 功和机械能,第三节,功率,1学会用类比的方法学习新知识； 2会用功率的公式解决有关的简单实际问题。,知识目标,预习提示1功率是表示 的物理量。2比较做功快慢的方法有 3 叫功率。4功率的计算公式是 ，用公式表。

12、,第一章 功和功率,第三节 功 率,高一物理第二备课组,学习目标： 1知道功率的定义定义式单位 2理解平均功率和瞬时功率 3理解功率的导出式PFv的物理意义，掌握其方法,1功率的定义物理意义及定义公式是什么国际单位是什么常用单位是什么 2推。

13、功率,有1t的货物,准备运到三楼,分别用以三种方式起运：,方式一:搬运工分批搬,需3h;,方式二:用一台起重机提升, 用时1min;,方式三:用一台起重机提升, 用时30s.,以上三种方式,对重物所做的功是否相同,2.所用时间不同,得到三 。

14、,功率,思考感悟：有200块砖需要从一楼运动到三楼，一个工人搬运用了3小时，而用起重机只用了5分钟，这说明什么,工人和起重机做功相等,工人用的时间长 起重机用的时间短,起重机做功比工人快,物体做功的快慢用功率来表示,问题：有哪几种方法可以比。

15、功率,温故知新,功的计算公式:,WFS,做功包括两个必要因素,物体受力,物体在力的方向上通过距离,农民伯伯用一台拖拉机匀速耕地，半小时耕完一块地,若由一头牛来完成这些工作，则需一天 的时间，问拖拉机与牛做功的本领相同吗谁做功快,不同的物体做。

16、功 率,怎样比较物体做功的快慢,100J 50J 10s 10s,t相同，比较W,W相同，比较t,100J 80J 20s 10s,W与t都不同，看Wt,50J 50J 25s 20s,甲快,乙快,乙快,功 率,概念：单位时间里完成的功，叫。

17、1下列说法中正确的是 。 甲：做功越多的机器功率越大 乙：做功所用时间越少的机器功率越大 丙：做功所用时间越多的机器越大 丁：做功越快的机器功率越大,2一台机器用2分钟时间做了 J的功，这台机器的功率是多少,3抽水机每秒钟能把20kg水抽到。

18、第五节 功率,教学目标：,1理解功率的物理意义；,2知道什么是功率；,3记住功率的公式单位换算；,4会利用功率的公式进行相关的计算。,如图所示，使用滑轮组提升重物，物重G1000N，拉力F250N，将重物提高2m绳在拉伸过程中不伸长，求： 。

19、第十五章 功和机械能,三 功率,甲乙两同学分别将12块砖搬到二楼 ,是否做功,设每块砖的重量为G，楼高为h，甲乙两同学需要做多少做功,12Gh,甲乙同学谁做功快为什么,甲比乙做功快；因为做相同的功，甲用的时间少,2分钟,机械做功快;因为相同。