6和7的加减法ppt课件

1、4,1,1,4,4,4,4,4,1,1,1,1,3,2,3,3,3,3,3,2,2,2,2,2,5,5,5,5,6,6,4 + 2 =（ ）,2 +（ ）=（ ）,6 2 =（ ）,6 -（ ）=（ ）,6,4,6,4,4,2,（ ）+ （ ）= （ ）,（ ）+ （ ）= （ ）,（ ） （ ）= （ ）,（ ） （ ）= （ ）,3 +（ ）=（ ）,6 -（ ）=（ ）,5,+,1,6,1,+,5,6,6,1,5,6,5,1,我背回来7个土豆。,（ ）+（ ）=7,7 -（ ）=（ ）,4,+,2,=,6,。

2、6和7的加减法应用题,二年级加减法应用题,一年级加减法应用题,10以内加减法应用题,10以内加减法应用题库,10以内加减法题目100道,加减法应用题,十以内的加减法应用题,二年级上册加减法应用题,10以内加减法混合题目。

3、第五单元：610的认识和加减法,6、7的加减法,汕头市潮南区陈店镇洋内小学 黄专凤,第一关：口算,2+1= 3-1= 3-2= 3+1= 1+3= 4-3= 4-1= 2+3= 3+2=,一、温习旧知，导入新课,1,6,2,6,7,6,2,4,7,3,5,第二关：填一填,一、温习旧知，导入新课,求“一共有多少个圆片？”,5+1,1+5,=6,=6,二、创设情境，探究新知,6-1=5,6-5=1,二、创设情境，探究新知,5+1=6 1+5=6 6-1=5 6-5=1,二、创设情境，探究新知,二、创设情境，探究新知,4+26,2+46,6-42,6-24,1. 动手摆一摆并从不同的角度观察。,2.想一想可以列出哪些算式？,5+27,2+57,7-52,7-25,二、创设情境，探。

4、6和7的加减法 用数学,看图说说图的 意思。,怎样解答？,一、复习旧知,看图说一说算式 表示什么意思。,把岸上的2只螃蟹和 河里的3只螃蟹合并 在一起。,（只）,一、复习旧知,还可以437。,可以从不同角度观察。,？个,你看到了什么？能 说说图的意思吗？,为什么要用加法？,二、探究新知,4,2,？只,一共有几只？,1,2,3,4,5,6,表示一共 有几只。,图里有什么？,请完整地把图意 说一说。,这道题怎样解答？,（只）,有两组兔。,4、2、6分别表示 什么意思？,把左边的4只兔子 和右边的2只兔子 合并在一起。,我来数一数。,我再算一遍。 426（只）。,还有。

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6、6和7的加减法 练习,0+6= 1+5= 2+4= 3+3= 4+2= 5+1= 6+0=,60= 61= 62= 63= 64= 65= 66=,0+7= 1+6= 2+5= 3+4= 4+3= 5+2= 6+1= 7+0=,70= 71= 72= 73= 74= 75= 76= 77=,6,4 2,4,6,2,5 1,3,6,3,2,7,5,3 4,1,7,6,7,6,哪两张卡片上点子的数相加得6？哪两张卡片上点子的数相加得7？,6,6,4,2,2,4,7,5,7,2,2,5,5-1=,4+3=,6+0=,4- 2=,6- 2=,2+3=,5,6,4,4,7,7,2+5=,7-4=,3,2,快乐口算,7,6,5,4,3,7 - 1,7 - 2,4 + 3,7 - 4,7 - 3,7,6,5,4,3,7 - 1,7 - 2,4 + 3,7 - 4,7 - 3,7,6,5,4,3,7 - 1,7 - 2,4 + 3,7 - 4,7 - 3,7,6,5,4,3,。

7、,6、7的加减法应 用,用6、7的加减法解决生活中的问题。 认识“大括号”和“问号”，理解这两个符号在具体情境中的意思，提出相应数学问题，并解决问题。 培养学生的观察、理解能力和表达能力，训练学生的数学思维。,教学目标：,.1.口算。,7-3= 6+1= 5+2= 5-3= 5+0= 4+3= 2+5= 6-4= 7-4= 6-3= 0+7= 7-7=,2.我会填。,4,5,3,7,7,3,7,7,2,7,2,0,3,1,7,2,把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。,4,2,？只,一共有几只？,表示共 有几只。,（只）,4、2、6分别表示什么意思？,为什么用加法解答？,一共有几只？,2,5,（只）,左边有2只企鹅，右边。

8、人教版小学数学第一册,6和7的加减法,复习准备：,1、口算。 2+1= 1+2= 4+1= 1+4= 3+1= 1+3= 2+3= 3+2=,1和5可以合成6,3和3可以合成6,2和4可以合成6,1和6可以合成7,2和5可以合成7,3和4可以合成7,复习填空,4,7,7,4,3,5+1=,6,1+5=,6,一图两式,7-1=,6,7-6=,1,6-2=,6-4=,4,2,6-2=,6-4=,4+2=,2+4=,6,6,4,2,一图四式,7-2=,7-5=,5+2=,2+5=,7,7,5,2,6-3=,3+3=,6,3,我们可以通过摆学具数数的方式 算加法和减法。,如果不摆学具，你知道怎么算4+3=,想数的组成4和3可以合成7 所以4+3=,7,不摆学具，怎么算7-5=,想加法算式2+5=7 所以7-5=,2,做一做,2,4,6,4。

9、课题 6和7的加减法 单位 城南完小执教者 卢福明 5 1 6 看图写算式 5 1 6 看图写算式 1 5 6 5 1 6 由以上可得 7 1 6 看图写算式 7 6 1 看图写算式 7 1 6 7 6 1 由以上即有 4 2 摆一摆 6 。

10、6和7的加减法,人教新课标一年级数学上册,5,+,1,=,6,1,+,5,=,6,摆一摆,4,+,2,=,6,2 +,4,= 6,6,- 2 =,4,6 - 4 =,2,3 +,3,=,6,想一想,6 3 =,3,+,=,+,=,3,4,7,4,3,7,7,5,7,5,5,2,5 + 1 =,6,1 + 5 =,6,7 1 =,6,7 6 =,1,做 一 做,4,7,1,6,7,5,7,3,6,生 活 中 的 数,我家有 5 口人。,生 活 中 的 数,我家住302,生 活 中 的 数,？人,4 +,=,2,6,7个,7 ,=,3,4,6个,？,6,=,3,3,？只,5,=,2,7,练习七,6,2,2,4,6,3,6,5,4,6,3,1,7,2,7,4,6,1,5,3,7,2,4,6,3,5,7,7,4,2,6,5,3,1,6,=,2,4,=,6,4,2,3,=,=,4,7,3,4,7,7,。

11、,王洼镇王洼完全小学 李建龙,人教版小学数学一年级上册,（平面图形在下册）,一、教材变化:,（数一数、比一比、“高矮长短”）,（一年级下册内容）,6和7的加减法,教学内容和教学目标 这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，10以内数的认识和加减法，认识立体图形，1120各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两个部分内容是学生学习认数和计算的开始，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，。

12、6和7的加减法应用,20以内加减法混合题库,加减法公式,20以内加减法口诀表图,10以内加减法题目100道,10以内加减法混合题目,100以内的加减法题库,幼儿10以内加减法技巧,中班1一20的加减手指算,加减法速算法。

13、6和7加减法的练习课,游玩五岳,第一关,（ ）（ ）（ ） 3 4 （ ）（ ）（ ）,（1）将上面的数补充完整。,（2）与5相邻的两个数是（ ）和（ ）。,（3）6后面的一个数是（ ）。,（4）7前面的两个数是（ ）和（ ）。,（5）比6多1的数是 （ ），比6少1的数是（ ）。,0,1,2,5,6,7,4,6,7,5,6,7,5,在 里填上“”“”或“=”。,7 6,0 7,7 5,6 7,5 7,6 6,6 4,7 7,=,=,东岳“泰山”，“五岳”之首,泰山南天门,第二关,7,2,4,3,7,6,5,1,6,4,2,6,7,5,把 放在2个盘子里，可以怎么放？,把 放在2个盘子里，可以怎么放？,把 放在2个盘子里，可以怎么放？,把 。

14、6和7的加减法,6,7,5+1=6,1+5=6,7-1=6,7-6=1,4+2=6,2+4=6,6-2=2,6-4=2,2+5=7,5+2=7,7-2=5,7-5=2,3+3=6,4+2=,2+4=,6,6,3+3=,6,7-1=,7-6=,6,1,7-2=,7-5=,5,2,7-3=,7-4=,4,3,智慧乐园,4+2=( ) 4+3=( ) ( )+2=7 3+( )=67-( )=4 6-( )=16-4=( ) 7-5=( )0+( )=6 ( )-6=1,6,7,5,3,3,5,2,2,6,7,找朋友,7-2,4+3,6-3,7-4,6-2,1+6,5-0,7-3,。

15、第5单元 6-10的认识和加减法,2 6和7的加减法,学习目标,2.会用6和7的加减法解决生活中的实际问题。,1.会计算6和7有关的加减法。,3.会根据一图写出四个算式，感受调换两个加数的位置得数不变的客观事实。,情景导入1,两名同学正通过摆纸片写算式,看图列式计算。,探索新知,调换两个加数的位置,和不变。,1 + 5 =6,5 +1 = 6,列“一图两式”时，如果求两部分的和,列加法算式。,探索新知,列“一图两式”时，如果表示去掉总数中的一部分,列减法算式。,6 1 = 5,6 5 = 1,情景导入2,4+2= ,摆一摆,填一填。,2+4= ,6 2= ,6 4= ,6,6,4,2,摆一摆,填一填。,。

16、人教版小学数学第一册,6和7的加减法,中枢一小 穆贵莉,要想进智慧迷宫,得先过我这关!,5+1=,6,1+5=,6,5+1=,1+5=,6,6,4+2=,2+4=,6,6,3+3=,6,6+1=,1+6=,7,7,5+2=,2+5=,7,7,4+3=,3+4=,7,7,6-1=,6-5=,5,1,6-2=,6-4=,4,2,6-3=,3,7-1=,7-6=,6,1,7-2=,7-5=,5,2,7-3=,7-4=,4,3,7-2=,5,7-5=,2,5+2=,7,2+5=,7,4+2=,6,2+4=,6,智慧乐园,4+2=( ) 4+3=( ) ( )+2=7 3+( )=6 7-( )=4 6-( )=1 6-4=( ) 7-5=( ) 0+( )=6 ( )-6=1,6,7,5,3,3,5,2,2,6,7,找朋友,7-2。

17、6和7的加减法PPT课件,同分母分数加减法PPT,有理数的加减法PPT,5以内加减法PPT,小学67加减法PPT,万以内的加减法PPT,分数加减法PPT,小数加减法PPT,5的加减法PPT,异分母分数加减法PPT。

18、6和7的加减法ppt课件,100以内的加减法题库,10的加减法ppt课件,6的加减法ppt课件,10以内加减法ppt课件,5以内的加减法ppt课件,100以内的加减法二年级,小数加减法ppt课件,二年级混合计算500道,100以内的加减法的速算法。