3.3物质的组成 每课一练4化学沪科版九年级上册

1、第二节 性质活泼的氧气 同步练习 1基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1对氧气的物理性质，下列叙述正确的是（ ）A极易溶于水 B在液态时为无色C在标准状态下密度比空气大 D在固态时变成白色固体2下列变化中没有新物质生成的是（ ）A磷在氧气中燃烧 B氧气由气态变成液态C二氧化碳通入石灰水 D蜡烛在空气中点燃3细铁丝在氧气中燃烧是的反应现象是（ ）A产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体 B产生淡蓝色火焰C剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D发出耀眼的白光，生成白色固体4当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于。

2、第二节 化学研究些什么？基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1下列变化不属于化学变化的是（ ）A、加热碳酸氢铵 B、蜡烛燃烧 C、光合作用 D、水结成冰2下列变化中与其它三个有本质区别的是（ ）A蜡烛遇热变软 B蜡烛燃烧 C点燃酒精灯 D火药爆炸3有关物质性质的下列叙述中，属于化学性质的是（ ）A标准状况下氧气的密度是 1.429gL-1B二氧化硫是无色有刺激性气味的气体C碱式碳酸铜受热后，绿色粉末会变成黑色D液氧降温加压能变成淡蓝色雪花状的固态 氧4下列物质的性质属于物理性质的是（ ）A镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧B加。

3、九年级化学周练试题2010 年 10 月 27 日一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题 3 分，共 45 分）1下列物质中属于纯净物的是（ ）A冰水混合体 B食盐水 C海水 D汽水2品红在水中扩散，说明了（ ）A分子很小 B分子间有间隔 C分子在不停运动 D物质是由分子构成的3下列用水方法中，会造成浪费的是（ ）A用口杯接水刷牙 B为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗 C工业用水重复利用或循环利用 D改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌4不能说明分子之间有间隔的事实是（ ）A冰受热融化成水 B面粉中掺入砂糖C各为 10ml 的酒精和水混合后，体积小于 20ml D打。

4、第二节 构成物质的基本微粒 同步练习 1基础巩固一选择题（每题只有一个正确答案）1 0的水继续冷却，结成冰后，分子间的间隔：（ ）A.不变 B.增大 C.减小 D.不能确定2氮气液化的过程中，发生改变的是( )A.氮气分子的大小 B.氮气分子的组成 C.氮气分子间的距离 D.氮气的化学性质3下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是（ ）A.蒸发氯化钠溶液后，有固体析出 B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气 D.水蒸气冷凝为水4下列物质中含有氧分子的是（ ）A.高锰酸钾固体 B.液态空气 C.蒸馏水 D. 双氧水5下列变化属于化学变化的。

5、第二节 构成物质的基本微粒（一）基础巩固一选择题（每题只有一个正确答案）1 0的水继续冷却，结成冰后，分子间的间隔：（ ）A.不变 B.增大 C.减小 D.不能确定2氮气液化的过程中，发生改变的是( )A.氮气分子的大小 B.氮气分子的组成 C.氮气分子间的距离 D.氮气的化学性质3下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是（ ）A.蒸发氯化钠溶液后，有固体析出 B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气 D.水蒸气冷凝为水4下列物质中含有氧分子的是（ ）A.高锰酸钾固体 B.液态空气 C.蒸馏水 D. 双氧水5下列变化属于化学变化的是( )。

6、构成物质的基本微粒(二)基础巩固一选择题（每题只有一个正确答案）1下列 关于原子的叙述不正确的是（ ）A.构成一切物质的微粒 B.原子可以结合成分子C.原子的质量、体积都很小 D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大2在原子转变为离子后，一定发生改变的是（ ）A.原子总数 B.质子总数 C.中子总数 D.电子总数3能保持水的化学性质的最小微粒是（ ）A .氢原子 B .氧原子 C .水分子 D .水原子4将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（ ）A.由原子构成 B.由离子构。

7、初三年级检测知能升级一、选择题(本题包括 7 小题)1.下列化学符号错误的是( )A.氯化镁：mgcl 2 B.氦气：He来源:学|科|网C.3 个亚铁离子：3Fe 2+ D.2 个氮原子：2N2.下列化学符号与表述的意义相符的是( )A.Cl2：两个氯原子B.Fe 2+：一个铁离子带两个单位的正电荷C.H2 O2：过氧化氢中氧元素显-1 价D.NO2：二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成3.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为( )A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO44.元素的化合价是元素之间相互化合时表现出来的。

8、第二节 构成物质的基本微粒 同步练习 2基础巩固一选择题（每题只有一个正确答案）1下列关于原子的叙述不正确的是（ ）A.构成一切物质的微粒 B.原子可以结合成分子C.原子的质量、体积都很小 D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大2在原子转变为离子后，一定发生改变的是（ ）A.原子总数 B.质子总数 C.中子总数 D.电子总数3能保持水的化学性质的最小微粒是（ ）A .氢原子 B .氧原子 C .水分子 D .水原子4将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（ ）A.由原子构。

9、第三节 组成物质的化学元素 同步练习 2基础巩固一、选择题。按质量计算，无论在地壳里还是在空气中，或是在生物的细胞内，其含量很丰富的一种元素是（ ）A.氢 B.碳 C.氧 D.铝多吃海带可预防“大脖子病” ，这是因为海带中含有丰富的（ ）A.钾元素 B.碘元素 C.钙元素 D.钠元素国际互联网上曾经报道“世界上有近 20 亿人患有缺铁性贫血” 。这里的“铁”是指（ ）A、铁单质 B、铁元素 C、四氧化三铁 D、三氧化二铁下列有关元素与人体健康的说法不正确的是（ ）A、人体必需的元素有 20 多种B、人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻。

10、第三节 组成物质的化学元素 同步练习 1基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）下列说法中正确的是（ ）A.二氧化碳是由氧气和碳两种物质组成的B.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的根据物质的分类，水不属于（ ）A、氧化物 B、单质 C、化合物 D、纯净物单质和化合物的区别在于是否由（ ）A、同种物质组成 B、同种元素组成 C、同种分子构成 D、同种微粒构成在高空中有一层臭氧层，它吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免受紫。

11、第三节 组成物质的化学元素（一）基础巩固一 、选择题（每题只有一个正确答案）下列说法中正确的是（ ）来源:学科网 ZXXKA.二氧化碳是由氧气和碳两种物质组成的B.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的根据物质的分类，水不属于（ ）A、氧化物 B、单质 C、化 合物 D、纯净物单质和化合物的区别在于是否由（ ）A、同种物质组成 B、同种元素组成 C、同种分子构成 D、同种微粒构成在高空中有一层臭氧层，它吸收了太阳光中绝大部分紫外线，使地球上。

12、第 3 章 第三节 组成物质的化学元 素（第 1 课时）【学习目标】1、能了解元素的概念；2、能知道元素符号所表示的意义；3、能记住一些常见的元素符号。【学习重点、难点】来源:学科网能了解元素的概念。【学习过程】一、课前预习 1、阅读P72-742、阅读P72，完成表格：元素的性质及作用你熟悉的元素 含该元素的物质 该元素的作用钙 钙片 促进儿童骨骼生长二、思考与交流（一）元 素与物质1、物质是由元素组成的，不同的物质里可以含有相同的元素。来源:学,科,网2、元素是 的总称。（1）元素的种类由核电荷数（或质子数）决定；（2）不同元素。

13、第四节物质组成的表示方法【学习目标】知识与技能1、 知道化学式的含义；知道物质中元素的质量比和元素的质量分数的含义； 2、 知道常见元素和原子团的符号及其化合价；认识化合价和离子电荷的关系；3、 能根据化合价书写常见的简单物质的化学式；4、 学会对简单物质的命名；5、 学会根据化学式进行简单的计算（化合价、相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数） ；6、 学会阅读自主学习；初步形成对事物的进行抽象的能力和定量处理能力。过程与方法1、 通过交流、讨论进行自主学习；2、 认识定量研究的方法。情感态度价值观1、领悟。

14、第三节 组成物质的化学元素（二）基础巩固一、选择题。按质量计算，无论在地壳里还是在空气中，或是在生物的细胞内，其含量很丰富的一种元素是（ ）A.氢 B.碳 C.氧 D.铝多吃海带可预防“大脖子病” ，这是因为海带中含有丰富的（ ）A.钾元素 B.碘元素 C.钙元素 D.钠元素来源:学科网 ZXXK国际互联网上曾经报道“世界上有近 20 亿人患有缺铁性贫血” 。这里的“铁”是指（ ）A、铁单质 B、铁元素 C、四氧化三铁 D、三氧化二铁下列有关元素与人体健康的说法不正确的是（ ）A、人体必需的元素有 20 多种B、人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形。

15、第四节 物质组成的表示方法（三）基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）来源:Z_xx_k.Com下列根据化学式的计算，正确的是（ ）A、Cu（OH） 2的相对分子质量是（64+16+1）2B、3CaO 的相对分子质量总和是 340+16C、硫酸（H 2SO4）中各元素的质量比是 1:32:16D、硫酸铵（NH 4 ） 2SO4中氮元素的质量分数计算式为 142132100%来源:学科网某气体单质和氧气的相对分子质量比为 7:8，则该气体可能是（ ）A、CO B、CO 2 C、N 2 D、Cl 2来源:学科网 ZXXK含硫的煤燃烧时生成的两种元素质量比为 1：1，且能污染空气的气体是（ ）A.一氧化碳 B.二。

16、第四节 物质组成的表示方法（一）基础巩固来源:学科网 ZXXK一、选择题(每题只有一个正确答案)下列物质的化学式与名称一致的是（ ）A、氧化镁 MgO2 B、二氧化硫 O2SC、氯气 Cl2 D、锰酸钾 KMnO4某小组的研究报告里使用了如下化学符号，其中错误的是（ ）A、镁离子：Mg 2+ B、两个氮原子：2N 2C、五氧化二磷：P 2O5 D、氯化钾：KCl下列有关水的组成说法错误的是（ ）A、水由大量水分子聚集而成 B、 水由二个氢元素和一个氧元素组成C、每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构 成D、水由氢元素和氧元素组成来源:学+科+网 Z+X+X+K下列原子团的符。

17、第四节 物质组成的表示方法 同步练习 2基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1X 原子的最外层上有 1 个电子，元素 Y 为2 价，由、两种元素组成的化合物化学式可能是（ ）A、XY 2 B、X 2Y C、XY D、X 6Y2下列物质的化学式书写正确的是（ ）A、氯化钠 ClNa B、氧化铜 OCu C、氧化镁 MgO D、氦气 He23下列各组的名称与化学式不相符的是（ ）A、N 2O5（五氧化二氮） B、AlCl 3（氯化铝）C、CaCO 3（三氧碳化钙） D、MnO 2（二氧化锰）4元素的氯化物的化学式为 MCl ，则它的氧化物的化学式为（ ）A、MO 3 B、MO C、MO 2 D、M 2O35M 元素4。

18、第四节 物质组成的表示方法 同步练习 3基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）下列根据化学式的计算，正确的是（ ）A、Cu（OH） 2的相对分子质量是（64+16+1）2B、3CaO 的相对分子质量总和是 340+16C、硫酸（H 2SO4）中各元素的质量比是 1:32:16D、硫酸铵（NH 4） 2SO4中氮元素的质量分数计算式为 142132100%某气体单质和氧气的相对分子质量比为 7:8，则该气体可能是（ ）A、CO B、CO 2 C、N 2 D、Cl 2含硫的煤燃烧时生成的两种元素质量比为 1：1，且能污染空气的气体是（ ）A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.二氧化氮世界卫生组。

19、第四节 物质组成的表示方法（二）基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）来源:学科网1X 原子的最外层上有 1 个电子，元素 Y 为2 价，由、两种元素组成的化合物化学式可能是（ ）A、XY 2 B、X 2Y C、XY D、X 6Y2下列物质的化学式书写正确的是（ ）A、氯化钠 ClNa B、氧化铜 OCu C、氧化镁 MgO D、氦气 He23下列各组的名称与化学式不相符的是（ ）A、N 2O5（五氧化二氮） B、AlCl 3（氯化铝）C、CaCO 3（三氧碳化钙） D、MnO 2（二氧化锰）4元素的氯化物的化学式为 MCl ，则它的氧化物的化学式为（ ）A、MO 3 B、MO C、MO 2 D、M 2O35M。

20、第四节 物质组成的表示方法 同步练习 1基础巩固一、选择题(每题只有一个正确答案)下列物质的化学式与名称一致的是（ ）A、氧化镁 MgO2 B、二氧化硫 O2SC、氯气 Cl2 D、锰酸钾 KMnO4某小组的研究报告里使用了如下化学符号，其中错误的是（ ）A、镁离子：Mg 2+ B、两个氮原子：2N 2C、五氧化二磷：P 2O5 D、氯化钾：KCl下列有关水的组成说法错误的是（ ）A、水由大量水分子聚集而成 B、水由二个氢元素和一个氧元素组成C、每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成D、水由氢元素和氧元素组成下列原子团的符号及化合价均没有错误的是（ ）A、硝。